衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)

1、Word - 16 -衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)1 教學(xué)目的： (1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語名稱，學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書、寫字正確姿態(tài)。 (2)能自覺、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及愛護(hù)眼睛和牙齒，懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。 (3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的留意事項(xiàng)和平安要求。 (4)初步了解人類與大自然的關(guān)系，知道花草樹木，對改善環(huán)境的作用，自覺愛護(hù)環(huán)境、愛惜花草樹木，不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。 (5)增加了同學(xué)的自我保健意識(shí)和力量，以達(dá)到防病保健的目的。 教學(xué)重難點(diǎn)：手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

2、 教具預(yù)備：掛圖 教學(xué)過程： 一、手的衛(wèi)生 1、上課開頭讓同學(xué)相互檢查手，看手是否潔凈，是否剪指甲，導(dǎo)入新課。 2、授新課，提出問題： (1)臟手吃東西會(huì)引起什病? (蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎) (2)什么狀況下應(yīng)洗手? (飯前便后、勞動(dòng)嬉戲后、接觸過病人和病人用過的東西) (3)為什么不能留長指甲? (指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵) (4)結(jié)合掛圖說說怎樣洗手? (要仔細(xì)、流淌水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用別人的東西擦手，更不要在衣服褲子上擦) 3、效果考查，利用晨檢或抽查，檢查同學(xué)手的衛(wèi)生 4、課后了解同學(xué)是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動(dòng)后、嬉戲后洗手的

3、衛(wèi)生習(xí)慣。 二、不吃變質(zhì)的食物 1、導(dǎo)入，日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這種狀況：吃完東西后，肚子很不舒適(痛苦、腹瀉、嘔吐，請同學(xué)談?dòng)H身體驗(yàn))，知道這是為什么嗎?是由于吃了不潔凈的食物為了我們的健康，這堂課就來學(xué)習(xí)“不吃變質(zhì)的食物”，板書課題。 2、什么是變質(zhì)的食物?指沾有細(xì)菌、毒素和蟲卵的食物，食用這些食物就會(huì)引起食物中毒。哪些是簡單變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉類等)。 3、食物中毒的癥狀：食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無力等，嚴(yán)峻的還會(huì)危及生命;被污染的食物被食用后，還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。 4、怎樣預(yù)防食物中毒?四人小組爭論、記錄，派代表回答。小攤上的東西不要亂吃，

4、購買食品要留意。 三、愛護(hù)視力 近視眼的形成 眼睛在看6米以外的東西時(shí)，不用加強(qiáng)屈光度便能看清晰，但看6米以內(nèi)的東西時(shí)，就必需加強(qiáng)屈光度才能看清。要加強(qiáng)屈光度，就需要眼肌肉收縮，就像照相時(shí)照相機(jī)調(diào)焦距一樣。看的東西越近，調(diào)整活動(dòng)就越強(qiáng);看近距離的東西持續(xù)時(shí)間太長，中間又無適當(dāng)休息，就會(huì)使眼睛因長時(shí)進(jìn)行調(diào)整活動(dòng)而疲憊。久而久之，收縮的肌肉便不能自然放松，使眼睛只適合看近物而消失近視狀態(tài)。但這種近視狀態(tài)開頭時(shí)不肯定是真正近視，若不準(zhǔn)時(shí)治療，又不預(yù)防，以后就可能進(jìn)展為真正的近視，到此時(shí)進(jìn)行預(yù)防和治療就比較困難了。 三、用眼衛(wèi)生 同學(xué)不留意讀書寫字姿態(tài)，字跡模糊色淺，在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書寫字，

5、躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣，都易使屈光調(diào)整活動(dòng)加強(qiáng)，使眼肌持續(xù)地緊急收縮， 而且由于過度、長久地調(diào)整活動(dòng)，造成了代謝產(chǎn)物的蓄積，進(jìn)而刺激眼肌加強(qiáng)收縮。雖然近 視眼發(fā)生的緣由許多，可以遺傳，但同學(xué)的近視眼主要是后天造成的。缺乏某種養(yǎng)分素，也 簡單得近視。 四、愛護(hù)視力的方法主要有： 字跡要工整。 看書寫字時(shí)眼睛距離書本不少于0.250.3米。 連續(xù)看書寫字半小時(shí)左右，就要5-10休息分鐘。 不在光線太暗或太強(qiáng)的地方看書，不在臥床、走路和乘車時(shí)看書。 戴眼鏡的同學(xué)，每日要清洗潔凈鏡片和鏡架。 五、電視熒光屏對眼睛的損害 電視熒光屏上的畫面是90萬個(gè)閃動(dòng)的小光點(diǎn)組成，看電視時(shí)就像在晃動(dòng)的車

6、中看書一 樣，眼睛極易疲憊。尤其是近距離看時(shí)，光點(diǎn)更明顯，眼睛受影響更大，調(diào)整屈光的強(qiáng)度也 加強(qiáng)，眼睛更易疲憊。按3546厘米電視機(jī)計(jì)算，距離應(yīng)是熒屏對角線的5倍，最小不少于2米距離。 六、看電視的用眼衛(wèi)生 電視畫面的亮度同四周環(huán)境的亮度相差懸殊時(shí)，眼睛也簡單疲憊。開一盞燈(8瓦以下)，置于觀看者后上方;白天看電視應(yīng)用有色窗簾攔住門窗，將亮度和對比度調(diào)整到合適的狀況。眼睛平常以向前下方及正前方觀看居多，尤其以向前下方觀看最為舒適。電視機(jī)應(yīng)放置于觀看者的前下方。躺著看電視，頭頸部肌肉特殊緊急，眼睛處于由下向上觀看狀態(tài)，易使眼睛疲憊而損害視力。連續(xù)觀看電視時(shí)間太長，又長時(shí)間保持一個(gè)坐姿，對視力、血

7、液循環(huán)、關(guān)節(jié)和肌肉都有不良影響。因此，看電視時(shí)間半小時(shí)后，應(yīng)按摩眼眶四周，或閉眼休息一會(huì)，最好能做眼保健操。同時(shí)，活動(dòng)身子，使肌肉、關(guān)節(jié)得到松弛、休息，也利于血液循環(huán)。 七、總結(jié) 衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)2 衛(wèi)生健康學(xué)問主題班會(huì) 一、班會(huì)主題：搞好班級(jí)衛(wèi)生,樂觀參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng) 二、班會(huì)目標(biāo)： 1、通過本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。 2、制定出詳細(xì)的搞好衛(wèi)生的方案、措施。 3、讓班級(jí)教室,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。 三、班會(huì)方式：合作爭論，各抒己見。 四、班會(huì)過程： 板書主題：怎樣搞好班級(jí)衛(wèi)生 (一)導(dǎo)入： 1、看小品：放錄像對比： (1)、放一個(gè)環(huán)境干凈的教室：一個(gè)班級(jí)課桌整齊，窗明幾凈，地面干

8、凈無物，一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，活潑可愛。 (2)放一個(gè)垃圾場鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚(yáng)，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音，惡臭難聞，令人作嘔) 2、評錄像： (1)、說出教室干凈的狀況。 (2)、說出垃圾場的骯臟狀況。 (3)、兩相對比，哪種情境相宜人生。 (4)、談出感受。 (二)綻開：高峰。 1、主持人宣布班會(huì)開頭。 2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。 3、同學(xué)舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。 4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀; (

9、1) 成果方面：地面潔凈 (2) 不足之處：維持潔凈的時(shí)間短 5、指名說出個(gè)人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面) (1) 衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué)，方雨同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生搞的好：衣服之間干凈，頭、手、臉潔凈。尤其對班級(jí)衛(wèi)生仔細(xì)負(fù)責(zé)。從不亂丟紙屑 (2) 衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)(不點(diǎn)名)，衣服上有油漬、脖后有灰 下課常常亂扔廢紙，食品袋 6、集體溝通、總結(jié)： (三)結(jié)束： 1、各人依據(jù)溝通，整理出適合自己實(shí)施的詳細(xì)措施，條款。 2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。號(hào)召同學(xué)從我做起，搞好班級(jí)衛(wèi)生。 (四)總結(jié)： 同學(xué)們，這次班會(huì)開得特別勝利，同學(xué)們發(fā)覺了優(yōu)點(diǎn)不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)

10、生。 衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)3 主題：講究衛(wèi)生，健康一生 活動(dòng)目的：教育同學(xué)講究衛(wèi)生，增加同學(xué)的防疫觀念，擁有健康的體格。 參與對象：全校留守兒童同學(xué) 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場 活動(dòng)時(shí)間：星期四 主 持 人：余漢光 活動(dòng)過程： 一、唱歌：感恩的心 二、主持人宣布活動(dòng)主題。 三、宣講用眼衛(wèi)生學(xué)問的有關(guān)內(nèi)容。 (一) 留意用眼衛(wèi)生要做到“二要二不要”： 二要： 1、讀書寫字姿態(tài)要端正，保持“一尺一拳一寸”，即眼睛離書本一尺，身體離沿一拳，手指離筆尖一寸; 2、連續(xù)看書寫字一小時(shí)左右要休息片刻，或向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺會(huì)。 二不要： 1、不要在光線太暗或直射陽光下看書、寫字; 2、不要躺著、走路或乘車看書。 (二)怎樣

11、預(yù)防近視? 1、留意用眼衛(wèi)生; 2、堅(jiān)持做眼保健操; 3、勞逸結(jié)合，睡眠充分; 4、留意養(yǎng)分，加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì); 5、定期檢查視力，發(fā)覺減退準(zhǔn)時(shí)矯正，防止近視加深。 (三)看電視怎樣留意衛(wèi)生? 1、每次看電視不要超過2小時(shí)，連續(xù)看電視 l小時(shí)后，應(yīng)起來活動(dòng)510 分鐘; 2、觀看者應(yīng)離電視屏幕2米以上; 3、電視機(jī)安放高度應(yīng)與觀看者坐時(shí)的眼睛高度相全都; 4、室內(nèi)最好開一盞38瓦的小燈，以減輕屏幕與四周黑暗的劇烈對比， 這對避開眼睛疲憊有好處。 (四)怎樣預(yù)防沙眼? 1、留意手的衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲; 2、用臟手、臟物揉眼睛; 3、毛中、臉盆一人專用; 4、常常洗曬毛巾、手帕; 5、家中有

12、人患沙眼要準(zhǔn)時(shí)治療，防止相互傳染。 三、分組爭論對于用眼學(xué)問的理解和體會(huì)。 四班級(jí)代表：我覺得我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)留意用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視，并學(xué)會(huì)預(yù)防眼部疾病的一些好方法，擁有一雙光明的眼睛，才能更好的學(xué)習(xí)! 五班級(jí)代表：眼睛是心靈的窗戶!我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它不受任何的損害，所以要學(xué)會(huì)肯定的用眼衛(wèi)生學(xué)問。 2 六班級(jí)代表：我覺得少看電視對眼睛也有好處。即使看，也不能長時(shí)間呆在電視機(jī)前面，簡單引發(fā)用眼疲憊，造成眼睛近視。 四、主持人對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行評點(diǎn)。 五.宣講飲食衛(wèi)生學(xué)問。 主持人：在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但許多人對此尚未重視起來，這對身體健康非常不利。病從口入這句話講的就是這個(gè)

13、道理。要留意以下方面的問題： 1、 養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前仔細(xì)用肥皂洗凈雙手，才能削減病從口入的可能。 2、 生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，假如不清洗潔凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。 3、 不任憑吃野菜、野果。野菜、野果的種類許多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏閱歷的人很難辨別清晰，只有不任憑吃野菜、野果，才能避開中毒，確保平安。 4、 不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是由于細(xì)菌大量繁殖引起的，

14、吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。 5、 不隨便購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。 六、同學(xué)爭論：常見的飲食誤區(qū)有哪些? 3 四班級(jí)代表：好喧鬧喜聚餐：每當(dāng)節(jié)假日，人們大多喜愛三三兩兩到餐館撮一頓，或是親朋好友在家聚餐，又喧鬧又便于溝通感情。這樣做不利于健康，不符合飲食衛(wèi)生。 五班級(jí)代表：用白紙包食物：有些人喜愛用白紙包食品，由于白紙看上去似乎干潔凈凈的?？墒聦?shí)上，白紙?jiān)谏a(chǎn)過程中，會(huì)加用很多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料，紙漿雖然經(jīng)過沖洗過濾，仍含有不少化學(xué)成分，會(huì)污染食物。至于用報(bào)紙來包食品，則更不行取，由于印刷報(bào)紙時(shí)，會(huì)用很多

15、油墨或其他有毒物質(zhì)，對人體危害極大。 六班級(jí)代表：用衛(wèi)生紙擦拭餐具：化驗(yàn)證明，很多衛(wèi)生紙(尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生紙)消毒狀況并不好，這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細(xì)菌;即使消毒較好，衛(wèi)生紙也會(huì)在擺放的過程中被污染。 七、主持人總結(jié)生活中的飲食誤區(qū)和我們應(yīng)當(dāng)留意的飲食衛(wèi)生學(xué)問。 八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。 衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)4 一、活動(dòng)目的： 1、通過本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。 2、通過小組爭論和實(shí)踐讓同學(xué)初步懂得愛清潔、講衛(wèi)生是文明禮貌行為，講衛(wèi)生有利于身體健康。 3、制定出搞好衛(wèi)生的方案和措施。 4、培育同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)身心的健康進(jìn)展，由此全面提高同學(xué)的身心素

16、養(yǎng)。 三、活動(dòng)地點(diǎn)：二班級(jí)2班教室 四、教學(xué)過程： (一)談話引入： 現(xiàn)在我們是二班級(jí)的同學(xué)了，老師發(fā)覺這幾天有些同同學(xué)病請假了，這樣不僅耽擱了我們的學(xué)習(xí)，還影響了我們身體的進(jìn)展。老師覺得這時(shí)假如你還不留意講衛(wèi)生，細(xì)菌就會(huì)來危害我們的身體，所以我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對了，今日我們就來一起講一講關(guān)于清潔衛(wèi)生的一些學(xué)問。(愛清潔 講衛(wèi)生) (二)組織爭論： 1、我們從哪些方面來留意清潔衛(wèi)生呢? 個(gè)人衛(wèi)生：(同桌相互說說)： 生1：每天早上起床后和晚上睡覺前都要洗臉、飯前便后要洗手。 生2：拿了臟東西要洗手。 師：還什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)洗手呢?在和別人交往時(shí)，手臟會(huì)造成什么后果? 2、小結(jié)：手常常摸東西，有許多

17、細(xì)菌，手的衛(wèi)生很重要，所以，飯前便后肯定要洗手。還有許多狀況是必需要洗手的。比如從醫(yī)院出來，外出回家，打噴嚏或咳嗽后，接觸錢幣之后都要立刻洗手，這樣可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。假如手臟了不洗潔凈，既影響健康，和別人交往時(shí)也不文明。 3、讀兒歌： 早晚洗手和刷牙，飯前便后要洗手， 勤洗澡，常換衣，勤剪指甲把發(fā)理， 睡前再把腳洗洗，舒適衛(wèi)生保身體， 文明禮貌好孩子，講究衛(wèi)生牢牢記。 (三)班級(jí)衛(wèi)生、校內(nèi)衛(wèi)生 師：剛才我們都是從個(gè)人的方面來講了要從哪些方面來留意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家二(2)班也要從哪些方面來留意呢? 不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。 教室要留意通風(fēng)。 每天都要擦柜門和

18、窗臺(tái)。 隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)覺四周有垃圾準(zhǔn)時(shí)把它清理潔凈。 不順手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校內(nèi)墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下拋雜物等。 生成：同時(shí)要在告辭不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。 師：我們不僅要留意自己的衛(wèi)生，同時(shí)也要留意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。盼望大家能真正引起留意，讓我們在健康樂觀的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生干凈的校內(nèi)環(huán)境多作貢獻(xiàn)。 (四)總結(jié)： 愛清潔、講衛(wèi)生不僅有益于身體健康，

19、還是一個(gè)人講文明，有禮貌的表現(xiàn)。信任大家都能做這樣的好孩子。 衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)5 一、活動(dòng)目的： 1、通過本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。 2.通過小組爭論和實(shí)踐讓同學(xué)初步懂得愛清潔、講衛(wèi)生是文明禮貌行為，講衛(wèi)生有利于身體健康。 4、制定出搞好衛(wèi)生的方案和措施。 5、讓教室，學(xué)校及學(xué)校門前的街道煥然一新。 5、培育同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)身心的健康發(fā) 展，由此全面提高同學(xué)的身心素養(yǎng)。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、多媒體。 2、有關(guān)如何防止疾病的書籍。 3、醫(yī)生對本班生病的同學(xué)的診斷書。 4、以前的一些有關(guān)校內(nèi)的舊照片。 5、搜集學(xué)校曾經(jīng)在衛(wèi)生方面獲得的獎(jiǎng)狀。 6、流淌紅旗。 7、簸箕，

20、笤帚，盆，帕子。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 三班級(jí)三班教室 四、活動(dòng)流程： 1、(1)主持人：請大家想一想，最近我們班的同學(xué)總是在學(xué)校鬧肚子疼，大家認(rèn)真想想，緣由何在? 同學(xué)：沒有留意衛(wèi)生! 主持人：對了，今日首先我們就來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)疾病與衛(wèi)生的一些學(xué)問。 (2)多媒體播放傳染病的傳播錄象，展現(xiàn)醫(yī)生的診斷書，同學(xué)仔細(xì)觀看。 (3)看完錄象，大家溝通自己的感想。(請一些同學(xué)回答) (4)老師講解衛(wèi)生與傳染病的重要聯(lián)系，從而讓同學(xué)明白講衛(wèi)生的重要作用。 (5)同學(xué)溝通平常是怎樣講衛(wèi)生的。 (6)老師小結(jié)：預(yù)防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離傳染?。?a、頭發(fā)干凈無異味;男生不留長發(fā)。 b、臉

21、、頸脖、耳根潔凈無污垢。 c、手潔凈無污物;不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。 d、紅領(lǐng)巾潔凈干凈，勤換洗。 e、衣服：衣服干凈，勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢; f、鞋襪：鞋子干凈無異味，上學(xué)必需穿襪子。 g、書包：書包潔凈干凈，書本擺放整齊。 h、桌兜：干凈無雜物。 I、飯前飯后，留意洗手 (7)主持人：同學(xué)們都很聰慧，我信任大家都能做到的。為了關(guān)心大家養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，老師給大家?guī)砹艘皇仔l(wèi)生習(xí)慣拍手歌，大家一起朗讀： 你拍一，我拍一，講究衛(wèi)生要牢記。 你拍二，我拍二，專用餐具和手絹。 你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉。 你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。 你拍五，我拍五，常常洗澡換衣服。 你拍六，我拍六，飯前便后要洗手。 你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗。