2023屆江蘇省南京市江寧區(qū)物理高一上期末學業(yè)水平測試試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是（）A.速度變化得越多，加速度就越大B.速度變化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不變，速度方向也保

2、持不變D.加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小2、如圖所示，豎直放置的玻璃管內放置著一片樹葉和一個小石子，現(xiàn)將玻璃管迅速翻轉180，玻璃管內非真空，下列說法正確的是（ ）A.樹葉和小石子同時落到底部B.小石子在下落過程中，處于失重狀態(tài)C.樹葉在下落過程中，處于超重狀態(tài)D.將玻璃管抽成真空，重復上述實驗，樹葉和小石子下落過程中，樹葉和小石子都處于超重狀態(tài)3、質量m=200g的物體，測得它的加速度a=20cm/s2，則關于它所受的合力的大小及單位，下列運算既正確又符合一般運算要求的是A.F=20020=4000NB.F=0.220=4NC.F=0.20.2=0.04D.F=0.20.2 N =0

3、.04N4、如圖所示，一物塊放在一塊水平木板上，現(xiàn)抬起木板的一端，使木板由水平緩慢變?yōu)樨Q直在這一過程中，關于物塊的受力情況分析，下列說法中正確的是（ ）A.摩擦力逐漸增大B.摩擦力逐漸減小C.摩擦力先減小后增大D.摩擦力先增大后減小5、如圖所示，兩物體A和B通過定滑輪的細繩連接，它們都處于靜止狀態(tài)，對于物體A的受力，下列說法正確的是（ ）A.受重力、繩子拉力、摩擦力作用B.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用C.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力作用D.受重力和繩子拉力的作用6、根據牛頓運動定律，以下說法中正確的是A.人只有在靜止的車廂內，豎直向上高高跳起后，才會落在車廂的原來位置B

4、.人在沿直線勻速前進的車廂內，豎直向上高高跳起后，將落在原來位置C.人在沿直線加速前進車廂內，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方D.人在沿直線減速前進的車廂內，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方7、互成一定夾角的兩個共點力、大小不同，它們的合力大小為F，現(xiàn)保持、的夾角不變，下列說法正確的是A.、同時增大一倍，F(xiàn)也增大一倍B.、同時增加5N，F(xiàn)也增加5NC.若、中的一個增大，F(xiàn)不一定增大D.若增加5N，若減少5N，F(xiàn)一定不變8、如圖一質量為m物體放在水平面上，受到與水平方向成37的拉力F作用，物體始終保持靜止狀態(tài)，則下面的說法正確的有：（）A.地面受到的壓力大小為mgB.物體受到的靜摩擦

5、力大小為FC.當拉力變大時物體所受的靜摩擦力變大D.當拉力變小時，地面受到的壓力變大9、半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN，在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止如圖所示是這個裝置的縱截面圖若用外力使MN保持豎直，緩慢地向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止在此過程中，下列說法中正確的是A.P、Q間的彈力先減小后增大B.地面對P的摩擦力逐漸減小C.MN對Q的彈力逐漸增大D.Q所受的合力始終為零10、如圖所示，質量分別為m1、m2的兩個物體通過輕繩連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動，力F與水平方向成角。關于m1所受的支持力N

6、、摩擦力f和繩子拉力T的大小，下列判斷正確的是（ ）A.N=m1g+m2gFsinB.f= FcosC.T=FD.T=二、實驗題11、（4分）如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶（實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz），從O點后開始每5個計時點取一個記數點，依照打點的先后順序依次編號為0、1、2、3、4、5、6，測得S1=5.18cm，S2=4.40cm，S3=3.60cm，S4=2.78cm，S5=2.00cm，S6=1.20cm（結果保留兩位有效數字）（1）物體的加速度大小a=_m/s2；（2）打點計時器打記數點3時，物體的速度大小為v3=_m/s12、（10

7、分）在“探究加速度與合外力、質量的關系”實驗中(1)某同學的實驗方案如圖1所示，他想用砝碼桶的重力表示滑塊受到的合外力F，為了減小這種做法而帶來的實驗誤差，他先做了兩方面的調整措施：用小木塊將長木板無滑輪的一端適當墊高，目的是_；使砝碼桶及桶內砝碼的總質量_滑塊和滑塊上砝碼的總質量（填“遠大于”、“遠小于”或“近似于”）(2)另有甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖1所示的裝置放在水平桌面上，滑塊上均不放砝碼，在沒有進行第方面的措施、但滿足第方面的要求的情況下，研究加速度 a 與拉力F的關系，分別得到圖2中甲、乙兩條圖線設甲、乙用的滑塊質量分別為 m甲、m乙，甲、乙用的滑塊與長木板間的動摩擦因

8、數分別為甲、乙，由圖可知，m甲_m乙， 甲_乙（均填“”、“”或“=”）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，質量為mB10kg的木板B放在水平地面上，質量為mA15kg的物體A放在木板B上，一根輕繩一端栓在物體A上，另一端栓在地面的木樁上，繃緊的繩與水平面的夾角為37，已知物體A與木板B之間的動摩擦因數10.5，木板B與地面之間的動摩擦因數為20.2，重力加速度g10m/s2，現(xiàn)用水平力F將木板B從物體A下面勻速抽出，（sin370.6，cos370.8）試求：（1）繩上張力T的

9、大?。唬?）拉力F的大小。14、（14分）一質點沿一直線運動，先從靜止開始以2m/s2的加速度勻加速運動4s，接著以該時刻的速度勻速前進4s，最后以大小為8m/s2的加速度勻減速運動直至停止。求：（1）4s末的速度；（2）10s末的速度；（3）整個運動過程的總位移。15、（13分）如圖所示，有一長度L5m的木板放在光滑的水平面上，板上右端放一質量m2kg的物塊，物塊與長木板間的動摩擦因數0.4，木板的質量為M16kg，現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力。將物塊視為質點，最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，取g10m/s2。（1）要使物體與長木板不發(fā)生相對滑動，求拉力的最大值Fmax；（2）要使物

10、體2s內從長木板上滑下，求拉力的最小值Fmin；（3）如果把作用力F變?yōu)镕144N只作用t1s后撤去，問物塊能否從木板滑落。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】A物體的速度變化大，但所需時間更長的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會很小，故A錯誤；B加速度反映速度變化的快慢，速度變化得越快，加速度就越大，故B正確；C加速度方向保持不變，速度方向可以變化，例如平拋運動，故C錯誤；D如果加速度方向與速度方向相同，加速度大小不斷

11、變小，速度卻增大，故D錯誤。故選B。2、B【解析】A在非真空的情況下，樹葉受到的阻力相對于重力來說較大，加速度較小，所以石子先到達玻璃管底端，故A錯誤B小石子和樹葉都向下加速運動，加速度向下，都處于失重狀態(tài)，故B正確，C錯誤；D在抽成真空的情況下，小石子和樹葉都做自由落體運動，加速度相同，都處于完全失重狀態(tài)，故D錯誤故選B3、D【解析】已知物體的質量和加速度，求合力，運用牛第二定律解決問題同時也應該知道物體的合力方向決定加速度方向【詳解】物體質量m=200g=0.2kg，加速度為：a=20cm/s2=0.2m/s2F=ma=0.20.2N =0.04N，故選D【點睛】物體的質量、合力、加速度三

12、個物理量，知道兩個可以求第三個同時要注意牛頓第二定律的矢量性的應用4、D【解析】不動時受到的為靜摩擦力，由靜摩擦力大小的求法可知靜摩擦力的變化；而磚滑動后變成了滑動摩擦力，則應由求解【詳解】在滑動之前，物體受到的摩擦力等于重力分力，即，故摩擦力隨角度的增大而增大；而在滑動之后，變成了滑動摩擦力，摩擦力的大小，因夾角增大，減小，故滑動摩擦力減小，D正確5、B【解析】對于物體A受到：重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用，故選B考點：受力分析6、BC【解析】牛頓第一定律又稱慣性定律該定律，說明力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；這里涉及人和車的相對運動問題，以地面為參考系，

13、分析人和車在水平方向的速度情況【詳解】人起跳后，豎直方向向上加速，之后做豎直上拋運動，水平方向保持起跳前的速度做勻速直線運動；車速如果不變（靜止或勻速），則人和車水平方向相對靜止；車如果加速，人相對滯后，掉入后面；車如果減速，人相對超前，掉在前面故AD錯誤，BC正確；故選BC【點睛】本題關鍵是將人的運動沿著水平和豎直方向正交分解，然后考慮人在水平方向的分運動，最后考慮與小車的相對位置的變化情況7、AC【解析】A根據平行四邊形定則，F(xiàn)1、F2同時增大一倍，F(xiàn)也增大一倍，故A正確；BF1、F2同時增加5N，根據平行四邊形定則合成之后，合力的大小增加不一定是5N，故B錯誤；CF1、F2中一個增大，根

14、據平行四邊形定則合成之后，合力的大小不一定增大，選項C正確；DF1增加5N，F(xiàn)2減少5N，F(xiàn)一定變化，故D錯誤。故選AC。8、CD【解析】本題主要考查受力分析，對物體受力分析并進行正交分解，根據平衡條件列出方程并討論即可【詳解】對物體受力分析可知，水平方向有：，豎直方向有：，則地面對物體的支持力大小為，由牛頓第三定律可知，地面受到的壓力大小為，故AB錯誤；當拉力增大時，摩擦力也增大，故C正確；當拉力變小時，減小，則增大，故D正確9、CD【解析】AC先對Q受力分析，受重力、P對Q的支持力和MN對Q的支持力，如圖：根據共點力平衡條件，有：，MN保持豎直且緩慢地向右移動過程中，角不斷變大，所以增大，

15、增大，A錯誤C正確；B再對P、Q整體受力分析，受重力、地面支持力、MN擋板對其向左的支持力和地面對其向右的支持力，如圖：根據共點力平衡條件，有：，故：，角不斷變大，故f變大，B錯誤；D緩慢移動Q受力平衡，合力始終為零，D正確；故選CD。10、ABD【解析】AB對整體受力分析，受到重力（m1g+m2g）、支持力N、拉力F、滑動摩擦力f，如圖所示，根據共點力平衡條件，有：水平方向：f=Fcos豎直方向：N+Fsin=m1g+m2g解得：N=m1g+m2g-Fsin故AB正確；CD隔離m2，受到重力、拉力F和繩子拉力，如圖所示；根據平衡條件可知，拉力F與重力m2g的合力與T等大反向，F(xiàn)和m2g在豎直

16、方向的合力為Fsin-m2g，在水平方向的合力為Fcos，根據幾何關系可得故C錯誤、D正確。故選ABD。二、實驗題11、 .-0.80 .0.32【解析】（1）從O點后開始每5個計時點取一個記數點，依據打點的先后順序，依次編號0、1、2、3、4、5、6，所以計數點間的時間間隔為T=0.1s，根據勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4s1=3a1T2，s5s2=3a2T2，s6s3=3a3T2，為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，得：，代入題目告訴的已知條件，即小車運動的加速度計算表達式為：；代入數據得：（2）根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程

17、中的平均速度，可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小，即為12、 .平衡摩擦力 .遠小于 .【解析】在實驗中，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，一要排除摩擦力的影響，二要砂桶的重力接近小車所受的合力a-F圖象的斜率表示加速度的倒數；求解出加速度與拉力F的表達式后結合圖象分析得到動摩擦因素情況（1）用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，使得重力沿斜面方向的分力等于摩擦力，目的是平衡摩擦力對整體運用牛頓第二定律得，則小車的合力，當砝碼桶及桶內砝碼的總質量遠小于滑塊和滑塊上砝碼的總質量，滑塊和滑塊上砝碼所受的拉力等于砝碼桶及桶內砝碼的總的重力（2）當沒有平衡摩擦力時有，故，即圖線斜率為，縱軸截距的大小

18、為g觀察圖線可知，三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）150N （2）188N【解析】（1）對A受力分析有，如圖所示：根據平衡條件，則豎直方向有：水平方向有：聯(lián)立解得：T=150N （2）對AB整體，受力分析如圖所示：根據平衡條件，則豎直方向有： 水平方向有：解得：F=188N14、（1）8m/s；（2）0；（3）52m【解析】設質點勻加速運動的位移為，運動時間為，勻速運動的位移為，運動時間為，勻減速運動的位移為，運動時間為，則有：(1)4s末的速度為：(2)勻減速運動需要判斷停下來的時間，由可得：運動的總時間為：所以10s末的速度為0；(3)勻加速4s的位移為：勻速運動4s的位移為：勻減速到停的位移為：因此，整個運動過程的總位移為：15、（1）72N；（2）112N；（3）不滑落【解析】（1）物塊與長木板剛要發(fā)生相對滑動時，施加的拉力為最大值，此時對物塊，根據牛頓第二定律有解得a=4m/s2對整體，根據牛頓第二定律有Fmax=(m+M)a=72N（2）設物塊剛好經過2s從長木板上滑下，則物塊滑動的加速度大小為a1=g=4 m/s2