5064項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

1、福建省高高等教育育自學(xué)考考試項(xiàng)目目管理專專業(yè)（獨(dú)獨(dú)立本科科段）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理課課程考試試大綱第一部分分 課程程性質(zhì)與與設(shè)置目目的一、課程程性質(zhì)與與特點(diǎn) 本課程程是高等等教育自自學(xué)考試試項(xiàng)目管管理（本本科）專專業(yè)所開開設(shè)的專專業(yè)課之之一，它它是現(xiàn)代代管理科科學(xué)的重重要分支支，是在在經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)、管理理學(xué)、行行為科學(xué)學(xué)、運(yùn)籌籌學(xué)、概概率統(tǒng)計(jì)計(jì)、計(jì)算算機(jī)科學(xué)學(xué)、系統(tǒng)統(tǒng)論、控控制論、信息論論等學(xué)科科和現(xiàn)代代工程技技術(shù)的基基礎(chǔ)上，結(jié)合社社會(huì)發(fā)展展和科技技進(jìn)步的的邊緣性性學(xué)科。本課程程從系統(tǒng)統(tǒng)和過程程的角度度出發(fā)，通過項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)識(shí)別、風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)應(yīng)對(duì)、風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)控制制，對(duì)項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)

2、險(xiǎn)險(xiǎn)進(jìn)行全全面分析析和管理理；通過過理論知知識(shí)的掌掌握，增增強(qiáng)實(shí)際際的操作作和運(yùn)用用能力。二、課程程設(shè)置的的目的和和要求 設(shè)置本本課程，為了使使考生能能夠牢固固掌握項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理的的概念、原理和和過程，能夠運(yùn)運(yùn)用所學(xué)學(xué)理論知知識(shí)對(duì)項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)做出規(guī)規(guī)劃、識(shí)識(shí)別、估估計(jì)、評(píng)評(píng)價(jià)、應(yīng)應(yīng)對(duì)和監(jiān)監(jiān)控，提提出應(yīng)對(duì)對(duì)策略，熟悉和和掌握風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理的流程程，以及及技術(shù)風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理和項(xiàng)目目群風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理。 通過本本課程的的學(xué)習(xí)，要求考考生掌握握項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理的基本本原理和和流程，掌握項(xiàng)項(xiàng)目管理理學(xué)科的的學(xué)習(xí)方方法及理理論聯(lián)系系實(shí)際方方法，提提高分析析問題和和解決問問題的能能力。三、與本本專業(yè)其其他課程程的關(guān)

3、系系 項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理是項(xiàng)項(xiàng)目管理理專業(yè)大大學(xué)本科科學(xué)生必必修的專專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課程，它與項(xiàng)項(xiàng)目管理理專業(yè)的的許多其其他課程程有著密密切的關(guān)關(guān)系。經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)、管理學(xué)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)學(xué)、概率統(tǒng)統(tǒng)計(jì)是是本課程程的基礎(chǔ)礎(chǔ)。第二部分分 課程程內(nèi)容與與考核目目標(biāo)第一章 緒論學(xué)習(xí)目的的與要求求通過本章章學(xué)習(xí)，正確理理解項(xiàng)目目的科學(xué)學(xué)內(nèi)涵，掌握項(xiàng)項(xiàng)目的基基本特征征和規(guī)律律；掌握握項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理的基本本概念、基本過過程和基基本內(nèi)容容?？己酥R(shí)識(shí)點(diǎn)與考考核目標(biāo)標(biāo)（一）項(xiàng)項(xiàng)目與項(xiàng)項(xiàng)目管理理（次重重點(diǎn)）識(shí)記：項(xiàng)項(xiàng)目的含含義理解：項(xiàng)項(xiàng)目管理理的含義義（二）風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)與項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)（重點(diǎn)點(diǎn)）識(shí)記：項(xiàng)項(xiàng)目的含含義、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)的含義義理

4、解：項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)的分類類項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)的歸類類分析（三）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理（重點(diǎn)）識(shí)記：項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理概概念、原原則及相相關(guān)概念念項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理發(fā)發(fā)展概況況理解：項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理的的范圍項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理的的基本過過程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理與與項(xiàng)目管管理的關(guān)關(guān)系合同甲乙乙方的風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理的的組織（四）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理的的意義與與作用（重點(diǎn)）理解：項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理的的意義與與作用第二章 項(xiàng)目目風(fēng)險(xiǎn)管管理規(guī)劃劃一、學(xué)習(xí)習(xí)目的與與要求 通過本本章學(xué)習(xí)習(xí)，理解解規(guī)劃的的過程、內(nèi)容以以及技術(shù)術(shù)方法，掌握規(guī)規(guī)劃工作作的方法法與技能能。二、考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與考核核目標(biāo)（一）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)劃概概述（次次重點(diǎn)） 識(shí)

5、識(shí)記：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃劃的含義義風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃劃的需求求與目的的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃劃的任務(wù)務(wù) 理理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃劃的主要要內(nèi)容（二）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)劃過過程（重重點(diǎn)） 理解解：風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)劃過過程目標(biāo)標(biāo) 風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)劃過過程定義義 應(yīng)用用：風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)劃過過程活動(dòng)動(dòng)（三）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理計(jì)計(jì)劃（重重點(diǎn)）理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理計(jì)劃的的基本內(nèi)內(nèi)容 應(yīng)用用：風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)避計(jì)計(jì)劃（四）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)劃技技術(shù)和工工具（重重點(diǎn)） 應(yīng)用用：風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理圖圖表 項(xiàng)目目工作分分解結(jié)構(gòu)構(gòu)第三章項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)識(shí)別一、學(xué)習(xí)習(xí)目的與與要求 通過本本章學(xué)習(xí)習(xí)，理解解項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別別的過程程和內(nèi)容容，掌握握項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別別技術(shù)與與方法。二、考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與考核核目標(biāo)（一

6、）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)識(shí)別概概述（次次重點(diǎn)） 識(shí)識(shí)記：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別別的含義義風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別別的作用用風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別別的特點(diǎn)點(diǎn) 理理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別別的依據(jù)據(jù)（二）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)識(shí)別過過程（重重點(diǎn)）理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別別過程定定義 應(yīng)用用：風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)識(shí)別過過程活動(dòng)動(dòng)（三）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)劃技技術(shù)和工工具（重重點(diǎn)）應(yīng)用：檢檢查表流程圖頭腦風(fēng)暴暴法情景分析析法德爾菲法法SWOTT分析法法敏感性分分析法第四章 項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)一、學(xué)習(xí)習(xí)目的與與要求 通過本本章學(xué)習(xí)習(xí)，理解解項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)的內(nèi)涵涵和過程程，掌握握項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)的技術(shù)術(shù)與方法法。二、考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與考核核目標(biāo)（一）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)估計(jì)概概述（次次重點(diǎn)） 識(shí)識(shí)記：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)

7、的含義義風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)與概率率理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)的計(jì)量量標(biāo)度風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)與效用用（二）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)估計(jì)過過程（重重點(diǎn)）理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)過程目目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)過程定定義風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)過程活活動(dòng)（三）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)估計(jì)方方法（重重點(diǎn)）應(yīng)用：確確定型風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)隨機(jī)型風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)不確定型型風(fēng)險(xiǎn)估估計(jì)貝葉斯概概率法（四）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)估計(jì)技技術(shù)和工工具（重重點(diǎn)）應(yīng)用：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)可能能和危害害分析項(xiàng)目假定定測(cè)試數(shù)據(jù)精度度分級(jí)第五章項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)評(píng)價(jià)一、學(xué)習(xí)習(xí)目的與與要求 通過本本章學(xué)習(xí)習(xí)，理解解項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)的含義義和過程程，掌握握項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)的方法法、工具具及其應(yīng)應(yīng)用分析析。二、考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與考核核目標(biāo)（一）項(xiàng)項(xiàng)

8、目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)評(píng)價(jià)概概述（次次重點(diǎn)） 識(shí)識(shí)記：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)的含義義風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)的依據(jù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)的目的的 理理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)的準(zhǔn)則則（二）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)評(píng)價(jià)過過程（重重點(diǎn)）理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)過程目目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)過程定定義風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)過程活活動(dòng)（三）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方方法（重重點(diǎn)）應(yīng)用：主主觀評(píng)分分法決策樹法法層次分析析法模糊風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)綜合評(píng)評(píng)價(jià)其他評(píng)價(jià)價(jià)方法第六章 項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)對(duì)一、學(xué)習(xí)習(xí)目的與與要求通過本章章學(xué)習(xí)，理解項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的過過程和內(nèi)內(nèi)容，掌掌握項(xiàng)目目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)應(yīng)對(duì)策略略和方法法。二、考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與考核核目標(biāo)（一）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)概述述（次重重點(diǎn)）識(shí)記：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)對(duì)的含義義風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)對(duì)的依據(jù)據(jù)（

9、二）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)過程程（重點(diǎn)點(diǎn)）理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)對(duì)過程目目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)對(duì)過程活活動(dòng)應(yīng)用：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)對(duì)過程定定義（三）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)過程程策略（重點(diǎn)）應(yīng)用：減減輕風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)回避風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)接受風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)儲(chǔ)備風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)（四）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)技巧巧（重點(diǎn)點(diǎn)）應(yīng)用：創(chuàng)創(chuàng)造性協(xié)作第七章 項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控一、學(xué)習(xí)習(xí)目的與與要求 通過本本章學(xué)習(xí)習(xí)，理解解項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控的內(nèi)涵涵和過程程，掌握握項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控的方法法、技術(shù)術(shù)與工具具。二、考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與考核核目標(biāo)（一）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)監(jiān)控概述述（次重重點(diǎn)） 識(shí)識(shí)記：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控的含義義風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控的依據(jù)據(jù)（二）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)監(jiān)控過程程（重點(diǎn)點(diǎn)）理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)

10、控控過程目目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控過程定定義風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控過程活活動(dòng)（三）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)監(jiān)控方法法（重點(diǎn)點(diǎn)）應(yīng)用：系系統(tǒng)的項(xiàng)項(xiàng)目監(jiān)控控方法風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警警系統(tǒng)制定應(yīng)對(duì)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的的應(yīng)急計(jì)計(jì)劃合理確定定風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)監(jiān)控時(shí)機(jī)機(jī)制定風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)監(jiān)控行行動(dòng)過程程（四）項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)監(jiān)控技術(shù)術(shù)與工具具（重點(diǎn)點(diǎn)）理解：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控技巧應(yīng)用：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控工具風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控技術(shù)第八章技技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理一、學(xué)習(xí)習(xí)目的與與要求通過本章章學(xué)習(xí)，理解技技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理的特特點(diǎn)、原原理和過過程，掌掌握技術(shù)術(shù)風(fēng)險(xiǎn)管管理基線線的確定定、技術(shù)術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的的識(shí)別技技術(shù)、管管理模式式和技術(shù)術(shù)風(fēng)險(xiǎn)管管理報(bào)告告撰寫等等。二、考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與考核核目標(biāo)（一）技技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理概述述（次重

11、重點(diǎn)）識(shí)記：基基本含義義技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理的作作用（二）技技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理過程程（重點(diǎn)點(diǎn)）識(shí)記：含含義應(yīng)用：技技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)規(guī)劃技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)識(shí)別技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)量化技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)控制（三）技技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)分析報(bào)報(bào)告（重重點(diǎn)）應(yīng)用：技技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)分析報(bào)報(bào)告的形形成過程程技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)分析報(bào)報(bào)告綱要要第九章項(xiàng)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理一、學(xué)習(xí)習(xí)目的與與要求通過本章章學(xué)習(xí)，理解項(xiàng)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理的概念念、組織織選擇、管理過過程，掌掌握項(xiàng)目目群風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理的的管理方方法與技技能。二、考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與考核核目標(biāo)（一）項(xiàng)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理概述（次重點(diǎn)點(diǎn)）識(shí)記：項(xiàng)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理的基本本含義項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理的目的的和內(nèi)容容項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理的

12、應(yīng)用用范圍（二）項(xiàng)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理的組織織選擇（重點(diǎn)）理解：項(xiàng)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理的組織織設(shè)置形形式?jīng)Q定項(xiàng)目目群風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理組織織形式的的主要因因素（三）項(xiàng)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理技術(shù)與與方法（重點(diǎn)）應(yīng)用：項(xiàng)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃劃項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別別項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)計(jì)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)對(duì)項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控控項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)價(jià)第十章項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理案案例一、學(xué)習(xí)習(xí)目的與與要求通過本章章學(xué)習(xí)，了解不不同的行行業(yè)領(lǐng)域域的項(xiàng)目目風(fēng)險(xiǎn)管管理案例例，加深深對(duì)項(xiàng)目目風(fēng)險(xiǎn)管管理理論論知識(shí)的的掌握，增強(qiáng)實(shí)實(shí)際的操操作和運(yùn)運(yùn)用能力力。二、考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與考核核目標(biāo)（一）美美國國防防部項(xiàng)目目風(fēng)險(xiǎn)管管理計(jì)劃劃（一般般）應(yīng)用：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理

13、理計(jì)劃格格式示例例（二）航航空新產(chǎn)產(chǎn)品開發(fā)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理（一一般）應(yīng)用：航航空新產(chǎn)產(chǎn)品開發(fā)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理過程程（三）風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)投資資項(xiàng)目的的風(fēng)險(xiǎn)管管理（一一般）應(yīng)用：風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)投資資項(xiàng)目的的風(fēng)險(xiǎn)管管理實(shí)例例（四）聯(lián)聯(lián)想集團(tuán)團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理理案例（一般）應(yīng)用：新新產(chǎn)品開開發(fā)的風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理第三部分分 有關(guān)關(guān)說明與與實(shí)施要要求一、考核核目標(biāo)的的能力層層次表述述本課程的的考核目目標(biāo)共分分為三個(gè)個(gè)能力層層次：識(shí)識(shí)記、理理解、應(yīng)應(yīng)用，它它們之間間是遞進(jìn)進(jìn)等級(jí)的的關(guān)系，后者必必須建立立在前者者基礎(chǔ)上上。其具具體含義義為：識(shí)記：能能知道有有關(guān)的名名詞、概概念、知知識(shí)的含含義，并并能正確確認(rèn)識(shí)和和表述，是低層層次的要要求。理

14、解：在在識(shí)記的的基礎(chǔ)上上，能全全面把握握基本概概念、基基本原理理、基本本方法，能掌握握有關(guān)概概念、原原理、方方法的區(qū)區(qū)別與聯(lián)聯(lián)系，是是較高層層次的要要求。應(yīng)用：在在理解的的基礎(chǔ)上上，能運(yùn)運(yùn)用基本本概念、基本原原理、基基本方法法聯(lián)系學(xué)學(xué)過的多多個(gè)知識(shí)識(shí)點(diǎn)分析析和解決決有關(guān)的的理論問問題和實(shí)實(shí)際問題題，是最最高層次次的要求求。二、指定定教材項(xiàng)目風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理 沈建明明主編 機(jī)械械工業(yè)出出版社 20004年年版三、自學(xué)學(xué)方法指指導(dǎo)1、在開開始閱讀讀指定教教材某一一章之前前，先翻翻閱大綱綱中有關(guān)關(guān)這一章章的考核核知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)及對(duì)知知識(shí)點(diǎn)的的能力層層次要求求和考核核目標(biāo)，以便在在閱讀教教材時(shí)做做到心中中有數(shù)，

15、突出重重點(diǎn)，有有的放矢矢。2、在了了解考試試大綱內(nèi)內(nèi)容的基基礎(chǔ)上，根據(jù)考考核知識(shí)識(shí)點(diǎn)和考考核要求求，在閱閱讀教材材時(shí)，要要逐段細(xì)細(xì)讀，逐逐句推敲敲，集中中精力，吃透每每一個(gè)知知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本本概念必必須深刻刻理解，對(duì)基本本理論必必須徹底底弄清，對(duì)基本本方法必必須牢固固掌握，并融會(huì)會(huì)貫通，在頭腦腦中形成成完整的的內(nèi)容體體系。3、在自自學(xué)過程程中，既既要思考考問題，也要做做好閱讀讀筆記，把教材材重的基基本概念念、原理理、方法法等加以以整理，這可從從中加深深對(duì)問題題的認(rèn)識(shí)識(shí)、理解解和記憶憶，以利利于突出出重點(diǎn)，并涵蓋蓋整個(gè)內(nèi)內(nèi)容，可可以不斷斷提高自自學(xué)能力力。同時(shí)時(shí)，在自自學(xué)各章章內(nèi)容時(shí)時(shí)，能夠夠在理

16、解解的基礎(chǔ)礎(chǔ)上加以以記憶，切勿死死記硬背背；同時(shí)時(shí)在對(duì)一一些知識(shí)識(shí)內(nèi)容進(jìn)進(jìn)行理解解把握時(shí)時(shí)，聯(lián)系系實(shí)際問問題思考考，從而而達(dá)到深深層次的的認(rèn)識(shí)水水平。4、為了了提高自自學(xué)效果果，應(yīng)結(jié)結(jié)合自學(xué)學(xué)內(nèi)容，盡可能能地多看看一些例例題和動(dòng)動(dòng)手做一一些練習(xí)習(xí)，以便便更好的的理解、消化和和鞏固所所學(xué)知識(shí)識(shí)，培養(yǎng)養(yǎng)分析問問題、解解決問題題的能力力。在做做練習(xí)之之前，應(yīng)應(yīng)認(rèn)真閱閱讀教材材，按考考核目標(biāo)標(biāo)所要求求的不同同層次，掌握教教材內(nèi)容容，在練練習(xí)過程程中對(duì)所所學(xué)知識(shí)識(shí)進(jìn)行合合理的回回顧與發(fā)發(fā)揮，注注重理論論聯(lián)系實(shí)實(shí)際和具具體問題題具體分分析，解解題時(shí)應(yīng)應(yīng)注意培培養(yǎng)邏輯輯性，針針對(duì)問題題圍繞相相關(guān)知識(shí)識(shí)點(diǎn)進(jìn)行

17、行層次（步驟）分明的的論述或或推導(dǎo)，明確各各層次（步驟）間的邏邏輯關(guān)系系。四、社會(huì)會(huì)助學(xué)的的要求1、應(yīng)熟熟知考試試大綱對(duì)對(duì)課程提提出的總總要求和和各章的的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)。2、應(yīng)掌掌握各知知識(shí)點(diǎn)要要求達(dá)到到的能力力層次，并深刻刻理解對(duì)對(duì)各知識(shí)識(shí)點(diǎn)的考考核目標(biāo)標(biāo)。3、輔導(dǎo)導(dǎo)時(shí)，應(yīng)應(yīng)以考試試大綱為為依據(jù)，指定的的教材為為基礎(chǔ)，不要隨隨意增刪刪內(nèi)容，以免與與大綱脫脫節(jié)。4、輔導(dǎo)導(dǎo)時(shí)，應(yīng)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)方法進(jìn)進(jìn)行指導(dǎo)導(dǎo)。提倡倡“認(rèn)真閱閱讀教材材，刻苦苦鉆研教教材，主主動(dòng)爭取取幫助，依靠自自己學(xué)通通”的方法法。5、輔導(dǎo)導(dǎo)時(shí)，要要注意突突出重點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)考考生提出出的問題題，不要要有問即即答，要要積極啟啟發(fā)引導(dǎo)導(dǎo)。6、注意

18、意對(duì)應(yīng)考考者能力力的培養(yǎng)養(yǎng)，特別別是對(duì)自自學(xué)能力力的培養(yǎng)養(yǎng)，要引引導(dǎo)考生生逐步學(xué)學(xué)會(huì)獨(dú)立立學(xué)習(xí)，在自學(xué)學(xué)過程中中善于提提出問題題，分析析問題，解決問問題的能能力。7、要使使考生了了解試題題的難易易與能力力層次高高低兩者者不完全全是一回回事，在在各個(gè)能能力層次次中存在在不同難難度的試試題。8、助學(xué)學(xué)學(xué)時(shí)：本課程程共4學(xué)學(xué)分，建建議總課課時(shí)不少少于722學(xué)時(shí)，其中助助學(xué)學(xué)時(shí)時(shí)分配如如下：章次課程內(nèi)容容助學(xué)學(xué)時(shí)時(shí)1緒論82項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理規(guī)規(guī)劃83項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)識(shí)別64項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)估計(jì)85項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)評(píng)價(jià)66項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)87項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)監(jiān)控88技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理69項(xiàng)目群風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)管理理610項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)管理案案例8總計(jì)72五、關(guān)于于命題考考試的若若干規(guī)定定1、本大大綱各章章所提到到的內(nèi)容容和考核核目標(biāo)都都是考試試內(nèi)容。試題覆覆蓋到章章，適當(dāng)當(dāng)突出重重點(diǎn)。2、試卷卷中對(duì)不不同能力力層次的的試題比比例大致致是：“識(shí)記”為100%、“理解”為300%、