垃圾分類新聞稿

1、最新垃圾分類新聞稿717活動(dòng)開始前，社工將孩子們均分成三組，為每個(gè)孩子分發(fā)小黃帽，分別對東河區(qū)，西河區(qū)，興濟(jì)河區(qū)三個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地探索，組織孩子們畫社區(qū)地圖，標(biāo)識井蓋位置、標(biāo)識分類垃圾桶位置，觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況(:最新垃圾分類新聞稿)。在探索過程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情; 即使有些小朋友年紀(jì)小，但也毫不落后;即使探索路程又遠(yuǎn)又長，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來休息一會兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊(duì)，拿著畫板和鉛筆，描繪著自己的畫作。不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，垃圾桶的分布及其分 類情況差不多了然于心，畫板上的畫作也已基本完

2、成，大家開開心心帶著 自己的成果安全回到了活動(dòng)室，分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣 的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活 動(dòng)室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類情 其他社區(qū)問題等方面逐一進(jìn)行了介紹。最后，由社工通過小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類情況以及其中存在的問題，倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類的理念，從自身做起，把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動(dòng)在小朋友們的.心中種下了一顆種子，它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來，使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實(shí)行已在不遠(yuǎn)處，希望大家

3、積極踐行垃圾分類政策，從自身做起!為了營造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，理工分院暑期社會實(shí)踐小組進(jìn)行了垃圾分類的宣講活動(dòng)，小組成員通過到祥和花園對小朋友進(jìn)行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。小組首先通過講解PPT，讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小朋友們非常認(rèn)真地聽負(fù)責(zé)人講解，在講解完成之后負(fù)責(zé)人進(jìn)行了提問的環(huán)節(jié)，小朋友很快的通過圖片進(jìn)行了正確的分類，然后又進(jìn)行了實(shí)踐，小朋友很積極的進(jìn)行排隊(duì)投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認(rèn)識，他們都知道垃圾不分類投放會導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣， 美麗的家園加被破壞。本次活動(dòng)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作

4、的精神，并且讓小組成員也深刻的認(rèn)識到了垃圾分類的重要性。年x 月xx開始，x 老師向大家講述了學(xué)校進(jìn)行垃圾分類的事情，雖然學(xué)校已經(jīng) 垃圾分類這一日常生活活動(dòng)。與此同時(shí)她也像讓我們了解了關(guān)于城市垃圾 師像我們講述了垃圾分類對環(huán)境的益處，并且對于當(dāng)代大學(xué)生來說，垃圾分類應(yīng)該成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牟糠?，成為我們生活中的?yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。x 老師的講解讓我們對垃圾分類更加了解，了解垃圾分類，能夠在以后的生活中更能科學(xué)地進(jìn)行垃圾分類。本次垃圾分類的活動(dòng)不僅讓我們了解了垃圾分類的益處與對我們生活 的好處，而且有利于樹立我們的環(huán)保意識。垃圾分類只是我們生活中的一 件小事，但對于環(huán)境來說是一件大事。垃圾分類能促進(jìn)資源的重復(fù)利用，