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？ xx 號(hào) 精單元裁文字為顏料，他巧施妙這種力量的產(chǎn)生不僅源 1： 2：3： 3 作為在 環(huán)節(jié)一：激發(fā)興趣，堂導(dǎo)入。魯迅先生說(shuō)“無(wú)興趣的學(xué) 習(xí)無(wú)異于一種苦役，于此，開(kāi)課伊始，我會(huì)用談話的方 式導(dǎo)入新課，具體展如下：同學(xué)們，我國(guó)歷史上涌現(xiàn)過(guò)許 多關(guān)愛(ài)百姓地方們知道哪些呢？給大家分享一下。 嗯，同學(xué)們的知識(shí)面真廣呀，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一位戰(zhàn)國(guó)時(shí) 期的地方官西門(mén)豹，發(fā)生什么的故事呢？讓我們帶著疑問(wèn) 走進(jìn)今天的課西豹你一定會(huì)有很多收獲的！ 齊讀課題，通過(guò)這樣有情趣的導(dǎo)入，一下子把學(xué)生帶入到 課本中來(lái)，自然而然進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。：首先子。 睜 灌 徒 等字讀音 轉(zhuǎn) 讀 3 另 shu3 理 索 異口同聲可以 傳 不 學(xué)生體會(huì)漢字的魅力。文主 西門(mén) 一回他實(shí) 導(dǎo)學(xué)生練習(xí)有感情的朗讀課文名讀， 我再 2：如：哪些地方體現(xiàn)了西門(mén)豹懲 讓學(xué)等煩你去催一催而是以其 我繼？ 五 1：2：3：下面我旨
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