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1、語文版年上冊語句修改訓(xùn)( )一 句練。1這個深深有趣的想法印在我心里。(修改病句) _2太陽放射光芒。(擴寫句子)_3對不起,你的鉛筆被我弄壞了。(改寫成把字句) _4那么長的頭發(fā),平時不是很礙事嗎?(改成陳述句) _二 句練。(1)草地上盛開著鮮花。把句子寫具體:_的草地上盛開著_的鮮花。(2)修改病句:全校師生和班主任王老師都參加了這次運動會。 _ (3)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話連成一句話。蒲公英的花有時張開有時合攏。草地的色彩會發(fā)生奇妙的變化。_(4)把下面的句子換一種說法,意思不變。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?_三 按求寫子1這樣的天氣難道不冷嗎?(換一種說
2、法,保持句子意思不變) _2春風(fēng)輕輕地?fù)崦〔?,小草高興地跳起舞來。(照樣子,仿寫句子)1 / _3我們穿著整齊的校服和紅領(lǐng)巾參加升旗儀式。(修改病句) _四 根要完句練。(1)教室里驟然間響起了掌聲。(縮句)_(2)她很寂靜,總是默默地坐在教室的一角。修改病句) _(3)密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。改為“被”字句) _(4)長白山的冬天是個美麗的地方。(修改病句_(5)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句_(6)今天下雨了,我只好在家看電視。(用上“因為所以”) _五 按求成子1蜜蜂這篇課文的作者是法國的法布爾寫的。(修改病句) _2星星一閃一閃的,很美。(改為感嘆句)_3水要流動才能
3、保持清潔,這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(改成陳述句) _4陳瑩看著這道思考題,不禁皺起了眉頭,還用手打了幾下腦袋,嘆氣道: “這道題怎么這么難呢!”(照樣子把句子補充完整)老師_“同學(xué)們讀得真 好!”2 / 六 按求寫子1廢墟上的兩個罐子覆蓋了厚厚的泥土。(縮句) _2鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。(改為“被”字句) _3春天來了,一片片樹葉從樹上落下來。(修改病句) _4石頭咚的一聲落在地上。(另選一個擬聲詞寫一個句子) _5小明說:“我這次考試一定能考好?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _七 按求成子習(xí)1英子小時候生過病,腿腳落下了殘疾。英子不愿意讓別人看見她走路的姿勢。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話
4、)_2這學(xué)期,爸爸給我買了許多課外書,有稻草人閱讀與寫作中國少 年報等。(修改病句) _ 3大自然有許多美妙的聲音。(改為反問句) _4例:奶奶累得渾身發(fā)軟。(照樣子,補充句子)_得_八 按求句。小朋友的腳常被香味勾住。(改為“把”字句) _美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句)3 / _遠看,一片楓林就像團團燃燒的火焰。(照樣子寫一寫) _秋天的大門不是秋雨打開的嗎?(改成陳述句) _九 按求成子習(xí)密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。(改為“被”字句) _巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(用 上劃線詞語寫句子) _ 春天的小興安嶺是個美麗的季節(jié)。(修改病句)
5、 _十 按求句。1河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋。(縮句) _2站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了。(改為“把”字句) _3趙州橋非常雄偉。(改為感嘆句)_4遙想兄弟們今日登高望遠時,頭上插滿茱萸只少我一人。(根據(jù)意思寫詩 句)_十、 按求句。(1)松鼠喜歡住在_的老樹上。(把句子補充完整)(2)軍艦被朝陽鍍上了一層金黃色。(改為“把”字句)4 / _(3)一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。(仿寫比喻句) _(4)小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(仿寫擬人句) _十、 按求句。(1)彎彎的月亮像小船。(用加點字寫一句話) _(2)手推車一邊這么想著,一邊費力地跑來跑去。
6、(用加點字寫一句話) _(3)紅頭被大黃牛吞到肚子里了。(改成“把”字句) _答一、 這個有趣的想法深深印在我心里。 火紅的太陽放射著耀眼的光芒。 對不起,我把你的鉛筆弄壞了。 那么長的頭發(fā),平時很礙事。二、 綠色 美麗 全校師生都參加了這次運動會。 因為蒲公英的花有 時張開有時合攏,所以草地的色彩會發(fā)生奇妙的變化。 戰(zhàn)士們沒有離開他 們的陣地,我也不能離開自己的陣地。三、 這樣的天氣很冷。 寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。 我們穿著整齊的校服和戴著紅領(lǐng)巾參加升旗儀式。四、 教室里響起了掌聲。 她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。 森 林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。 長白山是個美麗
7、的地方。 海灘上 有貝殼。 因為今天下雨了,所以我只好在家看電視。五、 蜜蜂這篇課文的作者是法國的法布爾。 星星一閃一閃的,真美 啊! 水要流動才能保持清潔,這個自然規(guī)律,你不應(yīng)該忘掉。 揚起眉 毛,拍手贊揚道六、 罐子覆蓋了泥土。 兇猛的獅子被鹿遠遠地甩在了后面。 秋天來 了,一片片樹葉從樹上落下來。 油罐轟的一聲巨響起火爆炸了。 小明 說,他這次考試一定能考好。七、 因為英子小時候生過病,腿腳落下了殘疾,所以她不愿意讓別人看見她走5 / 路的姿勢。 這學(xué)期,爸爸給我買了許多課外書,有稻草人閱讀與寫 作等。 難道大自然沒有許多美妙的聲音嗎? 爸爸急 團團轉(zhuǎn) 八、 香味常把小朋友的腳勾住。 美麗的蝴蝶在跳舞。 彎彎的月亮像一 條小船。 秋天的大門是秋雨打開的。九、 森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。 那些雨滴有的落在屋檐上, 有的撒在田野里,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進大海。 小 興安嶺的春天是個美麗的季節(jié)。十、 洨河上有石拱橋。 小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。 趙州橋真雄偉
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