大班韻律活動(dòng)：快樂農(nóng)場(chǎng)-王紫月老師

1、Word - 4 -大班韻律活動(dòng)：快樂農(nóng)場(chǎng)-王紫月老師1.利用表演農(nóng)夫和小苗苗的動(dòng)作，感知和表現(xiàn)音樂AB段和尾段的結(jié)構(gòu)。2.能在樂曲的伴奏下創(chuàng)編小苗苗逐漸成長的動(dòng)作造型，并按照音樂按角色完成嬉戲，試試多人合作舉行嬉戲。3.能夠大膽表現(xiàn)農(nóng)夫，小苗苗的動(dòng)作及表情，體悟角色飾演、合作嬉戲的歡樂。1.甩蔥歌音樂mp32.ppt課件，圖譜3.小草帽，小苗苗頭飾一、故事導(dǎo)入活動(dòng)，吸引幼兒愛好師：今日我是一個(gè)歡樂的農(nóng)夫，我擁有一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。瞧，我的農(nóng)場(chǎng)美麗嗎？在這個(gè)美麗的農(nóng)場(chǎng)里，我預(yù)備種上許多的蔬菜和水果。老師展示ppt圖片引領(lǐng)幼兒觀看種了哪些農(nóng)作物。二、完整傾聽音樂，學(xué)習(xí)A段農(nóng)夫和小苗苗的動(dòng)作1.老師帶

2、領(lǐng)幼兒完整傾聽音樂，感觸音樂的節(jié)奏與情感師：天天我都要伴著美好的音樂在我的農(nóng)場(chǎng)里干活，我們一起來聽一聽這段好聽的音樂。2.老師引領(lǐng)幼兒思量農(nóng)夫干活時(shí)會(huì)做哪些工作？老師展示A段音樂圖譜（翻土、澆水看一看），引領(lǐng)幼兒舉行觀看仿照。3.師幼一起完整仿照農(nóng)民動(dòng)作。4.師幼學(xué)習(xí)仿照創(chuàng)編小苗苗逐漸長大的動(dòng)作。（1）老師展示小苗苗生長的圖譜，引領(lǐng)幼兒觀看思量。提問：小苗苗有什么變化？它是在在什么時(shí)候長的？（提示幼兒澆完四下水后小苗苗才干長一次。）（2）仿照小苗苗逐漸長大動(dòng)作及創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí)。老師引領(lǐng)幼兒創(chuàng)編小苗苗生長的不同造型。5.幼兒分角色舉行表演。三、播放B段音樂，學(xué)習(xí)并創(chuàng)編小苗苗和農(nóng)夫的動(dòng)作1.小苗苗遇

3、害蟲生病枯萎，幼兒自主創(chuàng)編小苗苗生病的動(dòng)作。師：正在小苗苗長大的時(shí)候，忽然發(fā)生了什么事？它們生病的時(shí)候會(huì)是什么樣子的呢？2.老師展示圖譜，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)仿照農(nóng)夫救治的動(dòng)作。師：哎呀，小苗苗生病了，你們會(huì)想什么方法來救救它呢？老師示范B段音樂動(dòng)作（農(nóng)夫觀看小苗苗的動(dòng)作、想方法、噴農(nóng)藥），幼兒舉行仿照學(xué)習(xí)。(2)當(dāng)農(nóng)夫噴灑農(nóng)藥后小苗苗又會(huì)有什么樣的反應(yīng)？老師做農(nóng)夫噴農(nóng)藥，幼兒顫動(dòng)并作出終于小苗苗造型。3.師幼分角色舉行表演，鞏固B段音樂和動(dòng)作。四、農(nóng)夫與小苗互動(dòng)完整嬉戲。1.老師做農(nóng)夫，幼兒自由做農(nóng)作物舉行完整嬉戲。2.請(qǐng)男孩做農(nóng)夫，女孩做小苗苗分組舉行嬉戲。3.老師展示小草帽，小苗苗頭飾，請(qǐng)幼兒舉行角色飾演每一位農(nóng)夫都找一個(gè)小苗苗舉行照料，各自管理好自己的小苗苗，并互相舉行評(píng)選，看看誰的小苗苗長的最美最好。4.師幼研究收菜動(dòng)作并舉行仿照。師：小苗苗長大了，我們的農(nóng)夫要收菜了，趕快把自己的小苗苗收到自己身后的簍子里。老師引領(lǐng)小苗苗排在農(nóng)夫的身后。5老師選兩位農(nóng)夫完整舉行嬉戲，在音樂中結(jié)束活動(dòng)。可以協(xié)作主題活動(dòng)，啟發(fā)幼兒種植樂趣，協(xié)助幼兒了解不同農(nóng)作物的生長過程。第一段音樂：農(nóng)夫動(dòng)作：翻土、澆水。小苗苗動(dòng)作：擺好造型悄悄等待，一點(diǎn)一點(diǎn)長大。其次段音樂：農(nóng)夫動(dòng)作：看、逗小苗、想方法、噴殺蟲劑。小苗苗動(dòng)作：蔫、互逗、抖蟲子、擺出水果蔬菜造型。第三段音樂：收菜特效