理論課-數(shù)量1筆記2018精品小班_第1頁
理論課-數(shù)量1筆記2018精品小班_第2頁
理論課-數(shù)量1筆記2018精品小班_第3頁
理論課-數(shù)量1筆記2018精品小班_第4頁
理論課-數(shù)量1筆記2018精品小班_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、理論課-數(shù)量 1(筆記數(shù)量關(guān)系與資料分析課程設理論課-數(shù)量 1(筆記數(shù)量關(guān)系與資料分析課程設省1間,課后回放,課前15分間,課后回放,課前15分2數(shù)43數(shù)43來說,做商數(shù)列是近年的熱門,2018年來說,做商數(shù)列是近年的熱門,2018年(7)其他數(shù)列:機械拆分、圖形。2013、2014、2015456【知識點】 省考每年必考一道等差或等比,直接找差值或比值,一定6【知識點】 省考每年必考一道等差或等比,直接找差值或比值,一定(12公差為 2 的等差數(shù)列,10+2=12。(64公比為 2 的等比數(shù)列,32*2=64。質(zhì)數(shù)數(shù)列:2、3、5、7、11、13、17。省 考查得不多,但質(zhì)數(shù)是命其他是合數(shù)。

2、2只能124可以1、2、49、15,合數(shù)的考頻較低,了解合數(shù)是什么樣的數(shù)即可。質(zhì)數(shù)只需要記到 17,最???11、17。遞推數(shù)列:前兩項或前三項經(jīng)過加減乘除可以得出下一項。例:2、3 2*2=4,4*2=8,因此( )=8*2=16。(2)0、2、4、6、8。兩兩差值均為2,是等差數(shù)列,因此( =10(3)2、2、4、8( 1、2、2,沒有規(guī)律,不是等比數(shù)列,兩項乘積等于下一項,是遞推數(shù)列,2*2=4,2*4=8,因此( (4)1、3、5、7( 2( )=9 )【 秒足夠。 )【2.2016)=56*2=112B)【 秒足夠。 )【2.2016)=56*2=112B)【匯總】1-7(6)5、7

3、、9、11、13( 22列,因此( )=15。因此( )=17。)【(11)【(11)=23+11=3423-141113,36()【)8不要減錯,3、5、7、11 的下一項是 13,3、5、7、9 的下一項是 11?!?.一項為正,即(-3)*(-1/3)=1,因此( )=7+1=8C)【3.一項為正,即(-3)*(-1/3)=1,因此( )=7+1=8C)【)【 【匯總】1-)【9)2,6【(否則無法比較6)【)2,6【(否則無法比較6)【)=68+24=92D)【匯總】6-第三遞推數(shù))3,4,7,11,18( 【1.11【匯總】6-第三遞推數(shù))3,4,7,11,18( 【1.11)【)=

4、18*108(修正就是加)【)=1/84=1/32)【)=1/84=1/32)【倍的關(guān)系,考慮先看倍數(shù)再找修正。2*2-1=3,3*2-1=5,5*2-1=9,9*2-)=33*2-1=6532,則)=33+32=65)【系,先倍數(shù)再修正。3*3+2=11,11*3+2=35,35*3+2=107,則)7、9、23、41、87【系,先倍數(shù)再修正。3*3+2=11,11*3+2=35,35*3+2=107,則)7、9、23、41、87【匯總】1-)【因此( )=(44+120)*2,8,D)【-)【-【,則)【國考)2、3、7、16、65、321( 【匯總】6-國考)2、3、7、16、65、32

5、1( 【匯總】6-(1)本身有規(guī)律:比如-1、-2、-4、-8;或者+1、-1、+1、-1(2)回到原數(shù)列找(修正項有可能來自原數(shù)列第四做商數(shù))1,1,3,15,105( 【)1,1,3,15,105( 【)2,4,16,96,768( 【 ),824,8,48( 【知識點】做商數(shù)列(考頻非常高倍、1/4 倍、3 倍、1/2 倍)等。)【公)【公)【倍關(guān)系,則( )=45)=45【選D)【說明 1,則)=18*1=18【選C【匯總】1-1/911.1%)【64=4)【64=4( )【)(2)110的立方數(shù)(記?。?、 、 、 、:1(1416(2481(342564625(54方都是 1,所

6、以做題先找其他規(guī)律,最后再看 1。(6)多次變形:64=8=4=26)【( =1/84=1(64*646464)【( =1/84=1(64*646464)【( 2.從“唯一”作為突破口)【11)1,5,18,67( 【6.67,考慮平方、立方。67=64+3、18=16+2,修正項是 (【6.67,考慮平方、立方。67=64+3、18=16+2,修正項是 ( 【匯總】1-(2)底數(shù)變大,指數(shù)變小。如:15、24、3、4(3)修正項循環(huán)或單調(diào)。如:1+1、2-1、3+1;1+1、2+2、第六分數(shù)數(shù))【10+3=13(2)【注意】數(shù)列中變大趨勢出現(xiàn)突然變小的數(shù)是不單調(diào)變化,如,1、1、3)【10+

7、3=13(2)【注意】數(shù)列中變大趨勢出現(xiàn)突然變小的數(shù)是不單調(diào)變化,如,1、1、3)【注意】1.就直接選。驗證分母:4=1*4、50=5*4,律是前一項分子分母相乘=后一項的分母。9*20=180母相加=后一項的分子、分母相乘(前一項分子分母相乘=后一項的分母)【)【律:3+4=7、4+7=11,分子也是遞推規(guī)律:1+2=3、2+3=5,所以確定 )【律:3+4=7、4+7=11,分子也是遞推規(guī)律:1+2=3、2+3=5,所以確定 )【 35)【數(shù)列,所以( )=2/7A【匯總】1-第七多重數(shù))【第七多重數(shù))【)【4,315【)=16*6=96??磁紨?shù)項:3)【( )=30+4=34,)【( )=30+4=34,)【359)【(852【匯總】1-第八其他數(shù)第八其他數(shù))【 17/15,分子分母分開找規(guī)律;2016 年考查小數(shù)數(shù)列:1.3、5.6、9.9、13.1236927369)369)【】例 2.都是大整數(shù),考慮各位數(shù)字之和。1+0+9=10、2+5+4=11)15,AA【51=17*(1+2,81=9*(6+3( 【2.20162016)【2.20162016)【乘法,乘后才有因子。3*5*2=30=15*2、6*7*4=168=84*2,【匯總】1-數(shù)(2)方法:列舉法(有些做差可以找到規(guī)律【匯總】基礎數(shù)列:1-多級數(shù)列

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論