(教科版)小學(xué)科學(xué)最新三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)卷(課件)

1、(教科版)小學(xué)科學(xué)最新三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)卷(課件)(教科版)小學(xué)科學(xué)最新三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末檢測(cè)卷(課件)填空題1.物體的_叫溫度，單位通常用符號(hào)_來(lái)表示。2.水變成水蒸氣的過(guò)程叫_，雨過(guò)天晴，地面上的積水變干就是_現(xiàn)象。 3用注射器做壓縮空氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，能觀察到空氣被_，但不能壓縮到底，壓縮越厲害，用的力量越_。冷熱程度 蒸發(fā) 蒸發(fā) 壓縮 大 填空題1.物體的_叫溫度，單位通常用符填空題4在探究空氣是否有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中選用豆子作為衡量物的好處是豆子容易得到且單體質(zhì)量_，個(gè)體差異 _，方便通過(guò)增減數(shù)量對(duì)天平平衡狀態(tài)進(jìn)行觀察和控制。5風(fēng)向是指風(fēng)_的方向。我們一般用_個(gè)方位來(lái)描述。如北風(fēng)是由_面吹過(guò)

2、來(lái)的風(fēng)，_風(fēng)是由東南方向吹過(guò)來(lái)的風(fēng)。小 小 吹來(lái) 八 北 東南 填空題4在探究空氣是否有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中選用豆子作為衡量物的好填空題6在使用氣溫計(jì)測(cè)量氣溫時(shí)，要將氣溫計(jì)懸掛在_的空氣中，讓氣溫計(jì)保持干燥，等示數(shù)_后再讀數(shù)，讓視線與液柱的上表面相平。7_是測(cè)量降水量多少的裝置，單位是_。8在自然界，水是以三種狀態(tài)存在的,分別是_、_和_；水的三態(tài)變化是由_變化引起的。陽(yáng)光照射不到且空氣通暢 穩(wěn)定 雨量器 毫米 液態(tài)水 冰 水蒸氣 溫度 填空題6在使用氣溫計(jì)測(cè)量氣溫時(shí)，要將氣溫計(jì)懸掛在_判斷題9水中不能溶解空氣。（_）【解析】水中能溶解少量的空氣。10在相同條件下，不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。

3、（_）11水結(jié)冰后占據(jù)的空間會(huì)變小。（_）【解析】水結(jié)冰后占據(jù)的空間會(huì)變大。12把溫水和燙手的熱水放在同一張桌上，不管多久，他們的溫度都不同。（_）【解析】最后都會(huì)和室溫一樣。13電熱水壺中的水燒開(kāi)時(shí)，上面冒出的“白霧”就是水蒸氣。（_）【解析】水蒸氣是無(wú)色、透明的，看不見(jiàn)摸不到的?！鞍嘴F”是液體的小水滴組成的，是水蒸氣遇冷形成的。 判斷題9水中不能溶解空氣。（_） 判斷題14空氣是一種白色的氣體。（_）【解析】空氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體。15把海綿放入水中也會(huì)冒氣泡，說(shuō)明海綿中也有空氣。（_）16我們制作的“熱氣球”升空的原理是袋子變輕了。（_）【解析】袋中的空氣受熱膨脹，比重變輕而上升。17把

4、粉筆放入水中也會(huì)冒氣泡，說(shuō)明粉筆中也有空氣。（_）18（1分）地球上生物的生存離不開(kāi)空氣。（_） 判斷題14空氣是一種白色的氣體。（_） 判斷題19云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同的天氣。（_）20雨量器可以擺放在樹(shù)下進(jìn)行測(cè)量降水量。（_）【解析】雨量器應(yīng)該放在戶(hù)外空曠不遮擋的位置進(jìn)行測(cè)量降水量。21放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)炊煙向北飄，吹的應(yīng)是南風(fēng)。（_）22在進(jìn)行天氣記錄時(shí)，遇到周末和假期，應(yīng)停止觀察。（_）【解析】在進(jìn)行天氣記錄時(shí)，遇到周末和假期不能停止觀察。23通過(guò)一個(gè)月的天氣觀察，我們可以找到這個(gè)月天氣變化的簡(jiǎn)單規(guī)律。（_） 判斷題19云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同的天氣。選擇題

5、24受臺(tái)風(fēng)“羅莎”影響，在10月8日，杭州的降雨量達(dá)到161.5毫米，這一天杭州的降水量屬于（ ）A大雨B暴雨C大暴雨【解析】大暴雨是100-249.9毫米。25（2分）下列哪個(gè)圖形表示的是多云。（ ）A B. C.C A 選擇題24受臺(tái)風(fēng)“羅莎”影響，在10月8日，杭州的降雨量達(dá)選擇題26這天下雨了。要使容器所接的降水高度剛好是降水量，同學(xué)們應(yīng)該選用（ ）。A B. C.27下圖是某一天中三個(gè)城鎮(zhèn)的氣溫和降水量記錄表。分析數(shù)據(jù)后，下雪的城鎮(zhèn)是（ ）。A城鎮(zhèn)甲B城鎮(zhèn)乙C城鎮(zhèn)丙A B 選擇題26這天下雨了。要使容器所接的降水高度剛好是降水量，選擇題28下面的天氣符號(hào)中，（ ）表示陰天。A B.

6、C.C 29冬天的晚上，小明把一個(gè)塞著橡皮塞的空瓶放在院子里，第二天早上橡皮塞卻拔不下來(lái)了，原因是（ ）。A瓶子里的空氣漏掉了 B橡皮塞膨脹了 C瓶中的空氣受冷收縮了【解析】晚上室外的溫度比較低，瓶中的空氣受冷收縮。C 選擇題28下面的天氣符號(hào)中，（ ）表示陰天。C 選擇題30冬天吹暖空調(diào)時(shí)，將出風(fēng)口朝下，這樣既節(jié)能又能使房間快速熱起來(lái)。這是因?yàn)椋?）。A熱空氣比冷空氣重，會(huì)下沉B熱空氣比冷空氣輕，會(huì)上升C熱空氣受冷后體積縮小而上升【解析】房間上面的空氣冷卻后會(huì)下降，熱空氣上升再繼續(xù)被冷卻。B 選擇題30冬天吹暖空調(diào)時(shí)，將出風(fēng)口朝下，這樣既節(jié)能又能使房選擇題31如果在下圖中的杯子底部戳一個(gè)小孔

7、，然后對(duì)準(zhǔn)小孔吹氣，下面三種可能產(chǎn)生的現(xiàn)象描述中，正確的是( )。A空氣會(huì)占據(jù)杯子更多的空間,杯子里的水位會(huì)上升B空氣會(huì)占據(jù)杯子更多的空間，杯子里的水位會(huì)下降C水會(huì)占據(jù)杯子更少的空間，杯子里的水位會(huì)上升B 選擇題31如果在下圖中的杯子底部戳一個(gè)小孔，然后對(duì)準(zhǔn)小孔吹選擇題32下列各種現(xiàn)象不能說(shuō)明空氣具有流動(dòng)性的是（ ）。A紙團(tuán)不濕 B.奔跑時(shí)感覺(jué)涼快 C.轉(zhuǎn)動(dòng)得風(fēng)車(chē)A 33小明計(jì)劃在學(xué)校測(cè)量氣溫，應(yīng)選在（ ）測(cè)量更為準(zhǔn)確。A教室里 B操場(chǎng)上 C大樹(shù)下C 選擇題32下列各種現(xiàn)象不能說(shuō)明空氣具有流動(dòng)性的是（ 選擇題34如圖所示是一支常用體溫計(jì)。下列關(guān)于該體溫計(jì)的說(shuō)法中，正確的是（ ）A它的示數(shù)是8

8、B它的分度值是1C它不能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)D它是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的D 選擇題34如圖所示是一支常用體溫計(jì)。下列關(guān)于該體溫計(jì)的說(shuō)法選擇題35下列溫度計(jì)的讀法正確的是（ ）。A. B. C.A 選擇題35下列溫度計(jì)的讀法正確的是（ 連線題36請(qǐng)將以下測(cè)量?jī)x器和它們對(duì)應(yīng)的用途用線連起來(lái)。 測(cè)量氣溫 測(cè)量風(fēng)速 測(cè)量風(fēng)向 測(cè)量降水量連線題36請(qǐng)將以下測(cè)量?jī)x器和它們對(duì)應(yīng)的用途用線連起來(lái)。 排序題37給下面天氣預(yù)報(bào)制作過(guò)程排序。計(jì)算機(jī)對(duì)收集到的觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào)，為氣象員提供參考。分布在全球各地的衛(wèi)星、雷達(dá)、地面觀測(cè)站、探空氣球等觀察儀器收集最近的觀察數(shù)據(jù)。天氣預(yù)報(bào)制作完成之后，通過(guò)

9、電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)址、公共顯示屏等向社會(huì)發(fā)布和傳播。氣象員綜合分析最新的衛(wèi)星、雷達(dá)、地面觀測(cè)站、探空氣球等觀測(cè)資料，綜合超級(jí)計(jì)算機(jī)做出的數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的結(jié)果，并考慮當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜌夂蛱攸c(diǎn)，做出預(yù)報(bào)。通過(guò)天氣會(huì)商，人工修正數(shù)值天氣預(yù)報(bào)。21345排序題37給下面天氣預(yù)報(bào)制作過(guò)程排序。21345簡(jiǎn)答題38在秋季，人們的生產(chǎn)、生活有什么特點(diǎn)？這些特點(diǎn)與天氣變化有關(guān)嗎？ 秋天的天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，人們開(kāi)始穿上秋裝，地里的莊稼也開(kāi)始成熟了，人們開(kāi)始忙著收獲等。這些特點(diǎn)與天氣變化密切相關(guān)。39請(qǐng)你說(shuō)寫(xiě)出2條有關(guān)天氣的諺語(yǔ)。朝霞不出門(mén)，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）簡(jiǎn)答題38在秋季，人們的生產(chǎn)、生

10、活有什么特點(diǎn)？這些特點(diǎn)與天綜合題課外拓展校園氣象站一般都會(huì)放置百葉箱,用來(lái)測(cè)量氣溫。常見(jiàn)的百葉箱一般是木質(zhì)的，外表漆成白色。百葉箱的四壁由許多木板條組成。這樣的結(jié)構(gòu)使得百葉箱既有很好的通風(fēng)性能,又不會(huì)被太陽(yáng)光直接照射,就像在樹(shù)蔭下，既通風(fēng)、又陰涼。40百葉箱里的環(huán)境相當(dāng)于( )。A操場(chǎng)上B教室里C樹(shù)蔭下41百葉箱里主要放著( )。A氣溫計(jì)B水溫計(jì)C體溫計(jì)A C 綜合題課外拓展40百葉箱里的環(huán)境相當(dāng)于( 綜合題42閱讀，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成判斷題。溫州泰順境內(nèi)的廊橋是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊橋,泰順廊橋其數(shù)量之多、工藝之巧、造型之美以及周邊環(huán)境之和諧，在世界橋梁史上堪稱(chēng)一絕。下圖是清明上河圖中虹橋結(jié)構(gòu)的再現(xiàn)。2016年9月15日，受臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”的影響，泰順的國(guó)寶級(jí)三座廊橋被洪水沖毀,損失慘重。 判斷： (1)不同的天氣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有影響。（_） (2)收看天氣預(yù)報(bào)能幫助我們更好地了解天氣情況。（_） 綜合題42閱讀，運(yùn)用所學(xué)