試論中小學(xué)圖書館現(xiàn)代化的目標(biāo)與對策研究_第1頁
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文檔簡介

1、試論中小學(xué)圖書館當(dāng)代化的目的與對策研究論文摘要:當(dāng)代科技的進(jìn)步為圖書館的生長帶來新的時機(jī),中小學(xué)圖書館應(yīng)當(dāng)增強辦理的當(dāng)代化,以順應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)期間的要求。論文關(guān)鍵詞:中小學(xué)圖書館;網(wǎng)絡(luò)技能;數(shù)字圖書館隨著當(dāng)代科學(xué)技能的飛速生長,很多新的科技結(jié)果已被運用于圖書館,特殊是網(wǎng)絡(luò)技能的普及給圖書館帶來了革命性的改變,中小學(xué)圖書館同樣受到了宏大的打擊。在知識經(jīng)濟(jì)社會和新技能期間,中小學(xué)圖書館的辦理應(yīng)朝著順應(yīng)新期間的要求的標(biāo)的目的生長。辦理本領(lǐng)主動化“主動化在差異的行業(yè)有差異的寄義,圖書館的主動化是以盤算機(jī)為主體,與通訊技能、網(wǎng)絡(luò)技能等當(dāng)代技能相結(jié)合,對圖書館事情的各個環(huán)節(jié)實驗步伐操縱的全歷程。辦理本領(lǐng)主動化

2、的目的是有用處置懲罰日益劇增的圖書諜報信息,進(jìn)步圖書諜報事情服從,正確地為當(dāng)代化建立提供相應(yīng)的效勞。社會信息化與信息社會化的大趨勢一定要求圖書館加速其主動化網(wǎng)絡(luò)化建立。隨著社會進(jìn)入信息期間,信息量越來越大,流傳速率也很快,而圖書館對其加工數(shù)目、流傳速率等方面已不克不及滿意要求,信息吞吐本領(lǐng)顯著不敷。因此,必需充實利用先輩的技能,加速圖書館的主動化網(wǎng)絡(luò)化建立,敏捷進(jìn)步其信息處置懲罰和流傳的本領(lǐng),以便滿意信息期間生長的必要。同時,當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)技能的生長和信息高速公路的延伸,也為圖書館主動化網(wǎng)絡(luò)化建立提供了新的動力和技能保障。中小學(xué)圖書館的主動化辦理體系,即實現(xiàn)圖書館主動化的體系,也就是用盤算機(jī)對圖書館

3、事情舉行辦理的體系,它應(yīng)當(dāng)包羅兩個方面,一是盤算機(jī)硬件的要求,二是圖書館集成辦理體系軟件的要求。圖書館主動化集成體系應(yīng)到達(dá)3個目的:利用盤算機(jī)取代處置懲罰全部或大部分繁瑣的圖書館手工操縱業(yè)務(wù),以到達(dá)快速、高效和正確;由盤算機(jī)監(jiān)控圖書館的業(yè)務(wù)流程網(wǎng)羅、編目、存貯、流暢、檢索和辦理等運作變革的信息流,進(jìn)步圖書館的幫助決議和辦理程度;最大限度地進(jìn)步圖書館的效勞程度。文獻(xiàn)資源數(shù)字化以盤算機(jī)技能、網(wǎng)絡(luò)通訊技能為代表的因特網(wǎng)敏捷崛起,鞭策人類社會在履歷了農(nóng)業(yè)社會和產(chǎn)業(yè)社會之后開始進(jìn)入信息社會。與此相順應(yīng),圖書館在走過傳統(tǒng)圖書館階段、主動化圖書館階段之后,已開始步入數(shù)字圖書館階段。數(shù)字圖書館digitall

4、ibrary,簡稱dl是一個數(shù)字化體系,它將疏散于差異載體、差異地理位置的信息資源以數(shù)字化的情勢貯存,以網(wǎng)絡(luò)化的方法互相毗連,提供實時利用,實現(xiàn)資源共享。其焦點是數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化,其本色那么是形成有序的信息空間,其特點是保藏數(shù)字化、操縱電腦化、通報網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化。圖書館數(shù)字化的外部直接動因有兩個,一是信息載體的數(shù)字化,二是信息流傳的網(wǎng)絡(luò)化。數(shù)字圖書館是一項極新的事物,它的提出并不是源自于圖書館自身,而是信息化社會不竭生長所造成,它的出現(xiàn)給圖書館奇跡的生長帶來新的契機(jī)。只管固然對付數(shù)字圖書館的認(rèn)識還很不同等,但數(shù)字化對圖書館的影響是無可回避的終究,圖書館的數(shù)字化是一個一定趨勢,必將成為21世紀(jì)

5、圖書館奇跡生長的主旋律。數(shù)字圖書館是傳統(tǒng)圖書館的生長,是圖書館生長史上的一次深條理變革,是在傳統(tǒng)圖書館的底子上生長起來的,是圖書館主動化、當(dāng)代化的高級階段,是圖書館奇跡生長的繼承。數(shù)字圖書館的出現(xiàn)是一種趨勢,21世紀(jì)必將是數(shù)字圖書館生長并趨于美滿的世紀(jì),中小學(xué)圖書館應(yīng)視之為自身生長的目的。在當(dāng)代信息網(wǎng)絡(luò)情況下,將來中小學(xué)圖書館的事情重點將轉(zhuǎn)移到包羅館藏資源和網(wǎng)絡(luò)資源的信息資源的開拓與利用上,以信息這種知識單位為主,按照讀者的必要對信息資源以及館藏舉行重新挑選和整理,向用戶提供信息。為講授效勞、科研效勞、定題效勞、科技結(jié)果查新效勞。專題文獻(xiàn)的開拓與利用將成為圖書館信息效勞的主體。效勞情勢網(wǎng)絡(luò)化信

6、息高速公路、網(wǎng)絡(luò)信息資源的出現(xiàn),徹底摧毀了伶仃的傳統(tǒng)圖書館形式,也給圖書館自下而上生長空間帶來了新的契機(jī)。隨著數(shù)字化圖書館建立的日趨美滿,網(wǎng)絡(luò)中的全部圖書館均可實現(xiàn)互連,文獻(xiàn)資源共享成為實際,加上互聯(lián)網(wǎng)上的其他信息,一個網(wǎng)狀的宏大圖書館便形成了。在知識經(jīng)濟(jì)期間,社會消費對知識的需求越來越猛烈,傳統(tǒng)的圖書館效勞方法受到宏大的打擊,促使傳統(tǒng)的機(jī)制、運作方法產(chǎn)生根天性的變革,新型效勞形式的雛形已出現(xiàn)。圖書館效勞事情從滿意書刊借閱的文獻(xiàn)需求為主,轉(zhuǎn)化為以滿意知識信息需求為主、以知識開拓效勞為重要成效的形式。網(wǎng)絡(luò)情況下的中小學(xué)圖書館效勞將形成新的形式,圖書館以“一個或幾個網(wǎng)址為讀者效勞將成為大概。下面是

7、網(wǎng)絡(luò)情況下中小學(xué)圖書館效勞事情的生長標(biāo)的目的。1利用圖書館的團(tuán)體化上風(fēng)舉行圖書館網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化構(gòu)造與和諧,使因特網(wǎng)的信息效勞成效在圖書館網(wǎng)絡(luò)化效勞中充實實現(xiàn),促使因特網(wǎng)上的電子信息資源成為圖書館信息效勞的有機(jī)構(gòu)成部分。2本能機(jī)能部分應(yīng)該從宏不雅上有籌劃、有構(gòu)造地和諧將來中小學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)與科技、教誨、經(jīng)濟(jì)等專網(wǎng)及其網(wǎng)絡(luò)的干系,實現(xiàn)更大范疇的信息資源共建共享。3強化網(wǎng)絡(luò)條件以下圖書館的文獻(xiàn)信息資源建立,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)置的優(yōu)化,網(wǎng)絡(luò)信息資源的二次開拓與綜合信息效勞。有籌劃、分期分批創(chuàng)立中小學(xué)的數(shù)字圖書館,使更多的文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫在網(wǎng)上效勞。4實現(xiàn)圖書館網(wǎng)絡(luò)化和知識信息的社會化辦理,創(chuàng)立網(wǎng)絡(luò)化信息包管構(gòu)造和

8、體系,創(chuàng)立健全信息辦理的規(guī)章制度,創(chuàng)立健全信息法、數(shù)據(jù)庫法,確保網(wǎng)上信息寧靜的寧靜和正常利用。5圖書館利用本身奇特的情況,成心識地通過網(wǎng)絡(luò)和盤算機(jī)技能,造就讀者的信息本質(zhì)、信息意識本領(lǐng)。6增強與海內(nèi)院校圖書館、群眾圖書館乃至天下各國圖書館網(wǎng)絡(luò)化效勞的互助,學(xué)習(xí)先輩的信息技能,認(rèn)識和把握種種信息資源的特點。增強與種種型圖書館在信息效勞方面的互助,加速本館信息資源數(shù)據(jù)庫的建立,更好地為讀者效勞。圖書館效勞情勢網(wǎng)絡(luò)化的標(biāo)記:1圖書館的校內(nèi)用戶和社會用戶均可在盤算機(jī)終端上便利地獵取圖書館的文獻(xiàn)信息,從而做到足不出戶便可相識和利用圖書館的種種信息資源。2圖書館可借助網(wǎng)上的共享體系,開拓網(wǎng)絡(luò)資源,以補充自

9、身館藏的不敷,從而從團(tuán)體上進(jìn)步自身的信息提供本領(lǐng)。藏書建立特色化隨著盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)共享體系的建成與美滿,中小學(xué)圖書館將朝著“特色化的標(biāo)的目的生長。在知識經(jīng)濟(jì)期間的本日,一個圖書館藏書越有代價,其藏書利用率就越高,發(fā)揮的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益就越大。特色就是上風(fēng),圖書館只有辦出本身的特色,才有競爭的本領(lǐng)和存在的代價。在網(wǎng)絡(luò)情況下,每個圖書館的館藏是由實際館藏資源和網(wǎng)絡(luò)資源兩部分構(gòu)成,這兩部分資源要都能滿意用戶的需求??梢?,對某一圖書館的評價,實際館藏量的幾多不再是唯一的尺度,而最緊張的是看圖書館的信息提供本領(lǐng)。既然網(wǎng)上的資源日趨富厚,圖書館可借助網(wǎng)上的資源來進(jìn)步自身的信息提供本領(lǐng),那么,詳細(xì)的館藏就要有

10、重點、有特色,能通過網(wǎng)絡(luò)和資源共享體系得到的信息資源就不再保藏,將有限的資金用在“特色化建立方面。實際上,網(wǎng)上傳輸要靠本身的特色數(shù)據(jù)庫,只有形本錢館的特色上風(fēng),才氣在網(wǎng)絡(luò)上占據(jù)一席之地。同時利用館藏特色,創(chuàng)立特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)主動化、網(wǎng)絡(luò)化,到達(dá)資源共享,只有形本錢身特色,才氣包管在21世紀(jì)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的期間不被鐫汰。就中小學(xué)圖書館來說,舉行特色文獻(xiàn)建立相比擬力困難,但是這更能充實利用有限的經(jīng)費,同時這也是中小學(xué)圖書館的生長標(biāo)的目的之一。新世紀(jì)是一個信息化、網(wǎng)絡(luò)化的期間,是知識經(jīng)濟(jì)、科技經(jīng)濟(jì)繁榮興盛的期間。讀者已不滿意于到圖書館獵取信息,而是通過網(wǎng)絡(luò)來獵取有代價的信息。數(shù)據(jù)庫是網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息

11、資源最緊張、最富厚的資源,是數(shù)字化信息資源最緊張的構(gòu)成部分。而圖書館界誰先留意到特色文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò),誰先制造了某一特色文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫特色數(shù)據(jù)庫,誰就擁有了一份文獻(xiàn)財產(chǎn),也就擁有了更多的讀者。因此,圖書館要有籌劃、有構(gòu)造地開拓有特色的館藏信息資源,以順應(yīng)新的期間。事情內(nèi)容范例化中小學(xué)圖書館將是將來數(shù)字圖書館網(wǎng)的一個“站臺。數(shù)字圖書館建立是以同一的尺度和范例為底子,以數(shù)字化的種種信息為底層,以漫衍式海量資源庫群為支持,以智能檢索技能為本領(lǐng),以電子商務(wù)為辦理方法,以寬帶高速網(wǎng)絡(luò)為傳輸通道,將富厚多彩的多媒體信息通報到千家萬戶。它涉及數(shù)字信息資源的消費、加工、存儲、檢索、通報、庇護(hù)、利用、歸檔、剔除等全歷程

12、。它不是個體圖書館所能完成的任務(wù),必要種種信息提供單位攜手配合完成。因此,其事情內(nèi)容必需尺度化。其一,有需要創(chuàng)立尺度化的信息體系,如電子文獻(xiàn)的著錄格式、標(biāo)引規(guī)矩、數(shù)據(jù)指標(biāo)、標(biāo)記轉(zhuǎn)換等方面的尺度化以及應(yīng)用硬件與軟件的兼容化等,尺度化、范例化應(yīng)貫串中小學(xué)圖書館事情的始終。其二,網(wǎng)絡(luò)情況下的信息寧靜題目日益突出,有需要增強技能防范方法和執(zhí)法范例。其三,網(wǎng)絡(luò)情況下的信息開拓與效勞會較多地涉及到專利技能和版權(quán)題目,因此,在圖書館事情中必需留意和進(jìn)步知識產(chǎn)權(quán)庇護(hù)的意識,嚴(yán)酷按執(zhí)法、法例效勞。辦理職員專業(yè)化處在傳統(tǒng)效勞的情況中,如今的館員根本上還飾演著把守員、效勞員的腳色。而在信息期間,館員所處的情況是整個信息大體系,并且隨著簡樸的重復(fù)勞動為盤算機(jī)所取代和簡化,圖書館事情側(cè)重于信息咨詢、信息開拓和信息效勞等部分的事情,注意向讀者提供信息,幫助讀者選擇、查尋和聯(lián)結(jié)信息;尤其是今世文獻(xiàn)資源的開拓已深化到文獻(xiàn)的知識單位中,如不具備專業(yè)學(xué)科知識、圖書館學(xué)知識和中外文知識,特殊是不把握當(dāng)代化的信息技能,那么文獻(xiàn)資源的開拓與利用就是一句空話。因此,在信息期間,要求圖書館事情職員有較高的本質(zhì),事情職員必需由一樣平常辦理員轉(zhuǎn)換為信息體系的構(gòu)造者、建立者。在館員比例中,“專業(yè)化或“職業(yè)化館員比例上升,“信息導(dǎo)航員“網(wǎng)絡(luò)專家等“專業(yè)化或“職業(yè)化的事情職員將在信息開拓與

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