年度員工培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

1、年度職工培訓(xùn)需求檢盤問卷第一部分:檢盤問卷（A卷)請將您以為正確的答案填在后邊的回執(zhí)卡內(nèi)，若選擇“其余項的請注明您自己的答案1。關(guān)于培訓(xùn)的重要性，您的態(tài)度是（）A特別重要B重要C一般D不重要E沒必需2。您以為培訓(xùn)與工作績效的關(guān)系程度如何（）A很有幫助B有幫助C一般D沒有幫助E浪費時間3.您樂于接受的學(xué)習(xí)方式是()A參加企業(yè)舉辦的培訓(xùn)B閱念書本C網(wǎng)上學(xué)習(xí)D工作中學(xué)習(xí)(OJT)E指導(dǎo)F其余4.您比較喜愛的培訓(xùn)形式是（)A外聘講課老師B公然課C內(nèi)部培訓(xùn)D拓展培訓(xùn)E高校研修F觀光觀察G其余5。您最喜愛的教課方法是（）A講堂講解B議論交流C事例教課D情形模擬E任職指導(dǎo)F其余6.您最喜愛的講課老師風(fēng)格是：

2、（）A理論型B實戰(zhàn)型C激情型D風(fēng)趣風(fēng)趣型E其余7。您希望企業(yè)組織的培訓(xùn)時間安排在（）A周六周日B周五-周六C隨機進行，盡可能少地占用職工歇息時間D周一周五的夜晚E其余8。您希望企業(yè)所組織的每一次培訓(xùn)課程，多長時間比較適合？（）A1小時B2小時C3小時D4小時E5小時F5小時以上9.您對您一個月參加培訓(xùn)的頻次能接受幾次？（）A4次/月B3次/月C2次/月D1次/月E1次/2月F其余10。您以為培訓(xùn)的測評方式應(yīng)該采納（）A書面考試B口頭考試C撰寫心得領(lǐng)會D課下議論、分享E其余11.您希望企業(yè)組織的培訓(xùn)，關(guān)于每次測評較好的受訓(xùn)職工賜予何種獎賞？（）A禮物獎賞(50元）B書本獎賞（50元)C口頭夸獎D

3、其余12.您以為對培訓(xùn)成效影響最大是什么(可多項選擇，限三項)（)A培訓(xùn)組織與服務(wù)B培訓(xùn)內(nèi)容和教材C培訓(xùn)時間的安排D培訓(xùn)方式與手段E培訓(xùn)講課老師的水平F培訓(xùn)時間的長短13.您以為過去一年內(nèi)舉辦的的培訓(xùn)課程哪些地方有待改良（可多項選擇，限三項)（)A培訓(xùn)內(nèi)容理論程度應(yīng)深入B培訓(xùn)內(nèi)容適用程度應(yīng)增強C提高講課老師講解水平D培訓(xùn)形式應(yīng)多樣化E培訓(xùn)次數(shù)太少，可適合增添F培訓(xùn)質(zhì)量有待提高14.您以為企業(yè)所組織的培訓(xùn)難以吸引您的原由是（可多項選擇，限三項）（）與工作時間常常矛盾，沒法協(xié)調(diào)培訓(xùn)師水平不高,與參加培訓(xùn)者沒法形成有效的互動與交流沒法知足自己實質(zhì)的培訓(xùn)需求常常占用歇息時間，沒法獲得充分歇息，影響正常

4、工作進行15。您以為企業(yè)當(dāng)前面對的問題主要有(可多項選擇,限三項)（）A市場競爭能力降落B收益降落C管理人員缺少管理意識和方法D管理缺少規(guī)范化E愈來愈多的職工訴苦F部門內(nèi)部矛盾職工團隊意識單薄、缺少責(zé)任感、團隊凝集力不足H職工培養(yǎng)與激勵不夠I職工低效率16.依據(jù)當(dāng)前崗位，您以為最需要提高的能力是（可多項選擇，限三項）（）A決議能力B思想能力C領(lǐng)導(dǎo)能力D團隊合作能力F協(xié)調(diào)能力G交流能力H表達能力I創(chuàng)新能力J應(yīng)變能力K專業(yè)能力17。您最希望參加以下那一項的培訓(xùn)內(nèi)容（）A人際關(guān)系與交流技巧B如何做一個好的管理者，即管理培訓(xùn)C專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)D如何全面提高個人素質(zhì)，并有效進行個人管理E其余18。您以為企業(yè)

5、應(yīng)增強那一層面的培訓(xùn)?（可多項選擇，限三項）()A中高層管理人員B中層管理人員C基層管理人員D專業(yè)人員E基層操作人員F新招聘人員19.將來3、5年內(nèi)，您最想成為(）A某一領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)人員B管理者C領(lǐng)導(dǎo)者D其余。假如企業(yè)將采納您介紹的三門培訓(xùn)課程，您計劃介紹的三門課程的主題是：A、B、C、企業(yè)培訓(xùn)需求檢盤問卷（A卷)回執(zhí)卡所屬單位名稱：崗位：說明：請將您所選擇的答案填到相應(yīng)的序號內(nèi)。第一部分：檢盤問卷1920、您計劃介紹的三門課程的主題是:ABC第一部分：管理人員檢盤問卷（B卷）請您以為正確的答案填在后邊的回執(zhí)卡內(nèi).1.您能否因與工作有關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識掌握不夠而使工作收效受影響？（）A是B不確立

6、C否2。您能否因工作的嫻熟程度和工作技巧的原由此使工作效率受影響?()A是B不確立C否3。您能否因工作中不可以聯(lián)合實質(zhì)狀況擬訂適合、詳細、明確的計劃而難以達成既定的目標和任務(wù)？()A是B不確立C否4.您能否能將企業(yè)戰(zhàn)略以及經(jīng)營指標變換成工作操作的細節(jié)以及分解成每個人的工作任務(wù)？（）A是B不確立C否5.工作以前,您能否因為沒有對事情進行整體而周到的考慮,致使在實質(zhì)工作過程中碰到各樣原由使結(jié)果與原目標或計劃有較大的誤差?（)A是B不確立C否6.當(dāng)任務(wù)分派下去以后，您能否實時跟進和監(jiān)察，進而使任務(wù)能準時、按質(zhì)、按量達成?（）A是B不確立C否7.在工作過程中您能否能依據(jù)出現(xiàn)的不測或特別狀況,進行實時的

7、調(diào)整和挽救,使得任務(wù)順利達成？（）A是B不確立C否8。您能否因工作的難度較大或挑戰(zhàn)性較強，而不肯意主動擔(dān)當(dāng)或接受？(）A是B不確立C否9.當(dāng)工作未能順利達成時,您能否會在上司眼前一肩擔(dān)當(dāng)全部責(zé)任，而不在上司眼前數(shù)落部下的不是（）A是B不確立C否您每日能否很忙，被平時的工作占滿，而沒有更多的時間和精力來反省在自己的管轄范圍內(nèi)的各項資源有沒有合理運用？（）A是B不確立C否11.您能否會隔一段時間誠實地總結(jié)和檢討自己，“我對企業(yè)或部門的貢獻和價值在那邊？（）A是B不確立C否12.在安排工作的優(yōu)先次序時,您能否能掌握工作的輕重緩急？（）A是B不確立C否13。您能否能依據(jù)對象的不一樣而采納不一樣的交流方

8、式？(）A是B不確立C否14。在工作中因為好多事情需要跨部門合作和支持,您能否會感覺有交流阻礙或交流不良的狀況?（）A是B不確立C否15。在與其余部門或同事進行交流和協(xié)調(diào)時，您能否能保持客觀理解的態(tài)度,站在全局角度來思慮、判斷？(）A是B不確立C否16。當(dāng)聽到其余人和自己有不一樣建議的時候,您能否可以先平心靜氣的聽他人把話說完，而后再進行議論和交流?（）A是B不確立C否。您能否能主動找部下聊天談心，認識企業(yè)的真切狀況和職工的心理想法，而不不過被動的等候部下來找自己講話？（）A是B不確立C否18。當(dāng)部下或同事向您來訴苦時，您能否能很好的指引和啟迪他們，解決他們的心理和情緒問題?（）A是B不確立C

9、否19.您能否會靈巧運用各樣不一樣的激勵手段，有效的激發(fā)部下不停長進？（)A是B不確立C否20。在您部下的眼中，他們能否定為您是一位實干者,而不是一位協(xié)調(diào)者？（)A是B不確立C否21.當(dāng)部下碰到問題向您討教時,能否能實時有效支持和反應(yīng)，幫助他們解決問題？（）A是B不確立C否22。您能否在交代部下任務(wù)或下達指令時,側(cè)重要求目標的達成，對過程不需要太多的限制，盡量賜予下屬更多的空間發(fā)揮?（）A是B不確立C否。當(dāng)所屬職工接受一些培訓(xùn)時，您能否可以全力支持，輔助他清除時間和工作的阻礙，使他專心接受訓(xùn)練?（）A是B不確立C否24.您能否可以掌握適合的機遇,隨時隨處對部下進行工作指導(dǎo)和指導(dǎo)?比如:開會時,

10、部門會議時,部下出錯時，交辦工作時等等。()A是B不確立C否25。您能否能依據(jù)部下實質(zhì)狀況的不一樣，在領(lǐng)導(dǎo)和管理風(fēng)格進行相應(yīng)的調(diào)整？（）A是B不確立C否26.您能否能有效分辨事情的輕重和部下能力狀況而給予適合的工作權(quán)限和工作內(nèi)容?（)A是B不確立C否27。要求部下的事情,您能否自己第一也要能做到，凡是從自己做起？（）A是B不確立C否28.不不過欣賞職工,當(dāng)碰到職工有錯的時候,您能否會賜予必需的責(zé)怪?(）A是B不確立C否您能否不過靠企業(yè)的制度和個人權(quán)益來要求部下，而不是顯現(xiàn)自己的管理與專業(yè)上的才能以及自己的人品魅力，進而讓職工心服、口服?（）A是B不確立C否30。在組織內(nèi)所做的全部,您能否都是站

11、在部門和企業(yè)的立場來思慮,要有整體和全局觀點？（）A是B不確立C否31.對不一樣的職工,您能否能運用不一樣領(lǐng)導(dǎo)方式來率領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的同等？（）A是B不確立C否32.在工作中，您能否能有效整合企業(yè)有關(guān)資源進行多種門路和多種方式的學(xué)習(xí)和提高？(）A是B不確立C否33。辦理實質(zhì)問題時,您能否向來按照固有的方式,而不肯意試試更好的做法?(）A是B不確立C否34。認識到實質(zhì)工作狀況和問題后,您能否能進行有效的工作拓展和豐富化？（）A是B不確立C否35。面對來自工作、生活、感情、家庭等各方面的問題,您個人情緒能否難以控制？（）A是B不確立C否36.面對各方面的壓力和刺激,您心理能否存在諸多疑點

12、和疑惑?()A是B不確立C否37.在碰到棘手的問題時,您能否保持平易、沉著、理性的心態(tài)，而使個人心境不簡單遇到影響？(）A是B不確立C否38.您能否對自己的發(fā)展和職業(yè)狀況進行合理的展望和設(shè)計？(）A是B不確立C否39.您對企業(yè)所在的行業(yè)競爭格局以及在整個家產(chǎn)鏈中企業(yè)所占的地點能否清楚？()A是B不確立C否40.假如企業(yè)將采納您介紹的三門培訓(xùn)課程，您計劃介紹的三門課程的主題是:A、B、C、第二部分：您的建議和建議請依據(jù)您個人和您所在部門實質(zhì)狀況，真切填寫,您的建議和建議對我們很重要，我們會仔細對待!、您以為您的部門和團隊成員整體素質(zhì)與有關(guān)專業(yè)技術(shù)如何？在那些方面還需要進一步增強？、您在平時管理工作中有哪些常常碰到的問題使您感覺疑惑并希望經(jīng)過培訓(xùn)或商討來提出解決方案？請您選擇3個以課題