2023屆湖北宜昌市示范高中協(xié)作體物理高一上期末綜合測試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下

2、列說法正確的是（ ）A.摩擦力的方向總是平行于物體的運動方向B.運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用C.力學(xué)中的基本單位是kg、m、sD.兩個力的合力一定大于任一分力2、一個恒力作用在質(zhì)量為m1的物體上，產(chǎn)生的加速度為a1；作用在質(zhì)量為m2的物體上，產(chǎn)生的加速度為a2，若這個恒力作用在質(zhì)量為m1+ m2的物體上，則產(chǎn)生的加速度等于A.a1 a2B.C.D.3、關(guān)于力、運動狀態(tài)及慣性，下列說法正確是（）A.力是維持物體運動的原因B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.物體的質(zhì)量越大，慣性越小D.物體的速度越大，慣性越大4、物體從靜止開始做直線運動，其s-t圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A.0 t1內(nèi)

3、物體做勻加速直線運動B.t1 t2內(nèi)物體做勻速直線運動C.0 t1內(nèi)物體的速度比t2 t3內(nèi)的小D.0 t1內(nèi)物體的速度比t2 t3內(nèi)的大5、下面關(guān)于加速度的描述中正確的是A.加速度描述了物體速度變化的多少B.勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度很大C.物體的速度變化越快，則加速度越大D.列車加速度逐漸減小時，一定在做減速運動6、如圖所示，在長方體箱子內(nèi)，用水平繩子AO和傾斜繩BO把質(zhì)量為m的小球系于O點，箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)()A.當(dāng)箱子突然向左加速時AO繩彈力變大B.當(dāng)箱子突然向左加速時BO繩彈力變大C.當(dāng)箱子突然向上加速時BO繩彈力變大D.當(dāng)箱子突然向上加速時AO繩彈力變大7、如

4、圖所示，質(zhì)量分別為m1=1kg、m2=4kg的A、B兩物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接，大小均為20N的水平拉力F1、F2分別作用在A、B上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是A.彈簧秤的示數(shù)是0NB.彈簧秤的示數(shù)是20NC.撤去F2的瞬間，B的加速度大小為5m/s2D.撤去F1的瞬間，A的加速度大小為4m/s28、如圖，足夠長的水平桿彈簧右端固定，一木塊受水平恒力F作用沿光滑水平面向右運動。則當(dāng)木塊接觸彈簧后（彈簧的形變始終未超過彈性限度）（）A.木塊立即做減速運動B.木塊在一段時間內(nèi)速度仍在增大C.當(dāng)F等于彈簧彈力時，木塊速度為零D.彈簧壓縮量最大時，木塊速度為零但加速度不為零

5、9、如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使兩者一起向右作勻速直線運動，下列判斷正確的是（）A.A、B間無摩擦力B.A對B的靜摩擦力大小為F，方向水平向右C.A受到的摩擦力水平向左D.B受到了水平向右的靜摩擦力和水平向左的滑動摩擦力10、如圖所示，放在水平地面上的物體M上疊放著物體m，m與M之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列關(guān)于m和M的受力情況分析正確的是（ ）A.m給M向左的摩擦力B.M給m向左的摩擦力C.地面對M的摩擦力向右D.地面對M無摩擦力作用二、實驗題11、（4分）小江同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實驗中，他用實驗裝置如圖所示，所用的鉤

6、碼每只質(zhì)量為50g他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，并將數(shù)據(jù)填在表中，實驗中彈簧始終未超過彈性限度，取g取10m/s2根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得鉤碼質(zhì)量/g050100150200250彈簧總長度/cm6.007.008.009.0010.0011.00（1）該彈簧的勁度系數(shù)k=_N/m（2）彈力F與形變量x的表達(dá)式_12、（10分）在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小

7、分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊從圖中讀出三個計數(shù)點1、3、5的位置坐標(biāo)求：（1）計算與計數(shù)點“4”相對應(yīng)的小車的瞬時速度為v4=_m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（2）利用圖中的數(shù)據(jù)可求出小車運動的加速度a=_m/s2三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，光滑斜面傾角，用一豎直方向的光滑擋板將球擋在斜面上，已知球重100 N。(1)在圖中作出小球受力的示意圖；(2)求出斜面及擋板對球彈力的大小。14、（14分）一個物塊置于粗糙的水平地面上，受到的水平方向推力作用，推力

8、隨時間變化的關(guān)系如圖甲所示，速度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示取，求：（1）1s末和3s末物塊所受摩擦力的大小f1和f2；（2）物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)；（3）若6s末撤去外力，物塊前7.5s內(nèi)的位移大小15、（13分）風(fēng)動實驗室可以產(chǎn)生水平向右、大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng)力，小米同學(xué)在風(fēng)動實驗室研究風(fēng)力大小，進(jìn)行了下述實驗：將一根套有小球的細(xì)直桿OA放入風(fēng)洞實驗室，小球的質(zhì)量為m=0.5kg，球的孔徑略大于細(xì)桿的直徑，桿OA的長度為L=3m，取g=10m/s2。（1）先將桿沿著水平方向固定，如圖甲所示，調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小F1=2.5N，小球恰能沿桿向右勻速運動，求小球與桿間的動摩擦因素；（2）再將桿沿與水

9、平呈=37o方向固定，如圖乙所示。調(diào)節(jié)風(fēng)力大小并保持不變，將小球從底端O點由靜止釋放，經(jīng)過t=2s，小球滑到桿的頂端A點，求風(fēng)力大小F2。（已知sin37o=0.6，cos37o=0.8）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】兩個互相接觸的物體有彈力，當(dāng)它們要發(fā)生或有趨勢發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力；明確摩擦力的性質(zhì)，知道摩擦力可以作動力也可以作阻力；知道合力與分力的關(guān)系，明確合力與分

10、力可以等效替代【詳解】A項：摩擦力總是阻礙物體的相對運動或相對運動趨勢，但可能與運動方向或運動趨勢方向相同或相垂直，故A錯誤；B項：運動的物體也可能受到靜摩擦力的作用，如兩物體疊放在一起勻加速直線運動，故B錯誤；C項：在力學(xué)中，將質(zhì)量、長度及時間作為基本物理量，其單位作為基本單位，所以在國際單位制中，力學(xué)中的三個基本單位是kg、m、s，故C正確；D項：合力與分力之間滿足平行四邊形定則的應(yīng)用，兩個力的合力可以大于分力，也可以小于等于分力，故D錯誤故選C【點睛】本題考查摩擦力和合力與分力的性質(zhì)，要注意摩擦力內(nèi)最大的區(qū)分是靜摩擦力與其它摩擦力之間的區(qū)別，故要分情況討論；本題要明確摩擦力的方向中相對兩

11、字的含義2、C【解析】恒力單獨作用于兩個物體上時，根據(jù)牛頓第二定律列出兩個方程，當(dāng)F作用在質(zhì)量為（m1+m2）的物體上時再根據(jù)牛頓第二定律列式，聯(lián)立方程即可解題【詳解】恒力單獨作用于兩個物體上時，根據(jù)牛頓第二定律得：F=m1a1F=m2a2解得：當(dāng)F作用在質(zhì)量為（m1+m2）的物體上時，根據(jù)牛頓第二定律得：故選C3、B【解析】力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原因，慣性是物體的固有屬性，物體慣性的大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，只與其質(zhì)量大小有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大；【詳解】A、根據(jù)伽利略理想斜面實驗研究結(jié)果得知：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因，故A錯誤，B正確；C

12、、質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，與速度無關(guān)，物體的質(zhì)量越大，慣性越大，故CD錯誤【點睛】對于力和運動的關(guān)系，可結(jié)合牛頓第一定律、伽利略理想斜面實驗等等加深理解，要知道質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，與速度無關(guān)4、C【解析】AB位移時間圖像的斜率表示該時刻的速度，根據(jù)圖像可知，0t1內(nèi)物體做勻速直線運動，t1t2內(nèi)物體的速度保持為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)。故AB錯誤；CD圖線的斜率絕對值表示速度的大小，斜率絕對值越大，速度越大，則0t1內(nèi)物體的速度大小比t2t3內(nèi)的小，故C正確，D錯誤；故選C。5、C【解析】加速度是反映速度變化快慢的物理量，故A錯誤；勻速行駛的磁懸浮列車，速度很大，加速度為零，故B錯誤；

13、加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故C正確；當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故D錯誤6、ACD【解析】要求當(dāng)箱子有加速度時繩子的拉力想對于無加速度時繩子的拉力的大小關(guān)系就必須先求出無加速度時繩子的拉力，方法是以m為研究對象并進(jìn)行受力分析，根據(jù)共點力作用下物體平衡條件求出各個繩子的拉力；再求箱子有加速度時繩子的拉力，方法是以m為研究對象并進(jìn)行受力分析，在無加速度的方向合力為0，在有加速度的方向合力等于ma，聯(lián)立解方程即可求出此時繩子的拉力【詳解】當(dāng)箱子靜止不動時OB繩的拉力FBcos=mg，故有，所以此時OA繩的拉力FA=FBsin=mgtan當(dāng)箱子

14、突然向左加速時在豎直方向有FB1cos=mg，故有FB1=FB，故當(dāng)箱子突然向左加速時BO繩彈力不變，故B錯誤在水平方向有FA1-FB1sin=ma；故有FA1=ma+FB1sin=ma+mgtanFA，故當(dāng)箱子突然向左加速時AO繩彈力變大，故A正確當(dāng)箱子突然向上加速時在水平方向有FA2=FB2sin；在豎直方向有FB2cos-mg=ma，解得；FA2=m（g+a）tanFA；故CD正確故選ACD【點睛】對物體進(jìn)行受力分析并沿相互垂直的兩個方向進(jìn)行正交分解，然后根據(jù)牛頓第二定律在這兩個方向上分別列方程求解，是我們解決此類問題常用的方法，要注意掌握7、BC【解析】AB兩水平拉力作用下兩物體受力平

15、衡，根據(jù)平衡條件可知彈簧秤的示數(shù)為T=20N，故A錯誤，B正確；C在突然撤去F2瞬間，因為彈簧的彈力不能發(fā)生突變，所以B的加速度大小為：，故C正確；D在突然撤去F1的瞬間，彈簧的彈力不能發(fā)生突變，所以A的加速度大小為：，故D錯誤故選BC。8、BD【解析】AB木塊接觸彈簧后，開始F大于彈簧的彈力，合力方向向右，做加速度減小的加速運動，當(dāng)F等于彈簧的彈力合力為零，速度最大，之后F小于彈簧的彈力，合力方向向左，木塊做加速度增加的減速運動，故A錯誤，B正確；C木塊開始受到的推力F大于彈簧的彈力，加速度方向向右，速度增加，然后彈簧的彈力大于F，加速度方向向左，速度減小，所以木塊的速度先增大后減??；當(dāng)木塊

16、的加速度為零時，即F等于彈簧彈力時，速度最大，故C錯誤；D當(dāng)彈簧壓縮量最大時，彈簧彈力最大，木塊到達(dá)最右端，速度為零，此時彈簧彈力大于F，加速度不為零，故D正確。故選BD。9、BCD【解析】AB一起做勻速直線運動，合力均為零，先分析A的受力，由平衡條件分析摩擦力方向，根據(jù)牛頓第三定律可確定A對B的摩擦力方向地面對B有滑動摩擦力，根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向【詳解】對A研究：水平方向受到水平力F，由平衡條件得知：B對A有水平向左的靜摩擦力，大小為F，A對B有水平向右的靜摩擦力，大小為F故A錯誤，BC正確B相對于地面向右運動，對整體，根據(jù)平衡條件得知，地面對B的摩擦力為滑動摩擦力，水平向左故D正確

17、故選BCD【點睛】本題主要考查學(xué)生對摩擦力、平衡問題、相互作用力的理解根據(jù)平衡條件和相互作用力來分析摩擦力的有無、方向和大小10、AD【解析】對m受力分析，根據(jù)平衡判斷出M對m的摩擦力方向?qū)φw分析，根據(jù)平衡判斷地面對M的摩擦力方向解：A、對m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的彈力，根據(jù)平衡知，M對m的摩擦力向右根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系，則m對M的摩擦力向左故A正確，B錯誤C、對整體受力分析，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對M有摩擦力，則整體不能平衡，故地面對M無摩擦力作用故C錯誤，D正確故選AD【點評】解決本題的關(guān)鍵會正確的進(jìn)行受力分析，知道平衡時，合力等于0二、實驗題11

18、、 .50 .F=50 x【解析】(1)根據(jù)F=kx可知，(2)彈力F與形變量x的表達(dá)式F=50 x【點睛】對于該實驗要注意：每次增減砝碼測量有關(guān)長度時，均要保證彈簧及砝碼應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài)測量有關(guān)長度時，要注意區(qū)分彈簧的原長l0，實際長度l和伸長量x，并明確三者之間的關(guān)系12、 .0.330 .0.60【解析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大小;根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小【詳解】(1)由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離分別是 , ,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為 ,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得: ,(2)根據(jù)可求出加速度【點睛】對于紙帶來說一般會用到中點時刻的速度等于平均速度來求速度，另外一個就是根據(jù)相鄰相等時間內(nèi)的位移差恒定來求紙帶的加速度三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)；(2)125N，75N【解析】(1)受力分析如圖所示 (2)對物體進(jìn)行正交分解有解得14、（1）f1=4N，f2=8N；（2）0.4（3）14m【