2023屆浙江省紹興市諸暨中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆浙江省紹興市諸暨中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023屆浙江省紹興市諸暨中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、 “蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng).某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,

2、c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置,空氣阻力不計(jì),則人從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過(guò)程中()A.人從a點(diǎn)開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),一直處于失重狀態(tài)B.在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于超重狀態(tài)C.在bc段繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài)D.在c點(diǎn),人的速度為零,其加速度也為零2、圖中所示A、B、C為三個(gè)相同物塊,由輕質(zhì)彈簧K和輕線L相連,懸掛在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài),若將L剪斷,則在剛剪斷時(shí),A、B的加速度大小aA、aB分別為A.aA0、aBgB.aA0、aB0C.aAg、aBgD.aAg、aB03、如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn),現(xiàn)用水平F緩慢推動(dòng)斜面體,小球在斜面上無(wú)

3、摩擦地滑動(dòng),細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平,此過(guò)程中斜面對(duì)小球的支持力FN,以及繩對(duì)小球的拉力FT的變化情況是()A.FN保持不變,F(xiàn)T不斷增大B.FN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小C FN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小D.FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大4、如圖所示,一只小甲蟲(chóng)沿著傾斜的樹(shù)枝向上勻速爬行,則()A.甲蟲(chóng)速度越大所受摩擦力越大B.樹(shù)枝對(duì)甲蟲(chóng)的摩擦力方向沿樹(shù)枝向下C.樹(shù)枝對(duì)甲蟲(chóng)的作用力與甲蟲(chóng)所受的重力是一對(duì)平衡力D.甲蟲(chóng)勻速向下爬行與向勻速上爬行所受摩擦力方向相反5、如圖所示,水平傳送帶的速度保持不變,現(xiàn)將一物體放在傳送帶A端,開(kāi)始時(shí)物體在傳送帶上滑動(dòng),當(dāng)它到達(dá)位置

4、C后隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),直至傳送到B端,則在此過(guò)程中()A.物體由A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中始終受水平向左的滑動(dòng)摩擦力B.物體在AC段受摩擦力逐漸減小C.物體在CB段受水平向右的靜摩擦力D.物體在CB段不受摩擦力作用6、利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)傾斜面上的點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升,斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,下列判斷正確的是( )A.小球沿右側(cè)斜面上升的高度與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)B.小球沿右側(cè)斜面上升的高度與斜面的粗糙程度有關(guān)C.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小D.如果小球

5、不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)7、下列圖像中表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.B.C.D.8、如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)0.1的水平地面上,質(zhì)量m2kg的物塊與水平細(xì)繩相連,物塊在與水平方向成53的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)水平面對(duì)物塊的彈力恰好為零g取10m/s2,sin530.8,cos530.6,以下說(shuō)法正確的是()A.此時(shí)細(xì)繩的彈力大小為13NB.當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度為0C.若剪斷細(xì)繩,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為7.5m/s2,方向向右D.剪斷細(xì)繩,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為6.5m/s2,方向向右9、在做驗(yàn)證牛頓第三定律DIS實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩個(gè)力傳感器的掛鉤

6、鉤在一起,向相反的方向拉動(dòng),兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,觀察分析圖線可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ( )A.作用力與反作用力的性質(zhì)可以不同B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小同時(shí)變化D.作用力與反作用力作用在一條直線上10、如圖所示,輕彈簧兩端栓接兩個(gè)小球a、b在水平恒力F的作用下栓接小球的細(xì)線固定在豎直墻壁上,兩球靜止,兩細(xì)線與豎直墻壁的夾角=60,彈簧豎直,已知兩小球的質(zhì)量都為2kg,重力加速度,下列說(shuō)法正確的是( )A.水平外力F的大小為B.彈簧的拉力大小為40NC.剪斷上端細(xì)線瞬間a球加速度D.剪斷上端細(xì)線瞬間b球加速度仍為011、乘坐游樂(lè)園的過(guò)山車(chē)

7、時(shí),質(zhì)量為m的人隨車(chē)在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運(yùn)動(dòng)(如圖所示),下列說(shuō)法正確的是()A.車(chē)在最高點(diǎn)時(shí),人處于倒坐狀態(tài),全靠保險(xiǎn)帶拉住,若沒(méi)有保險(xiǎn)帶,人一定會(huì)掉下去B.人在最高點(diǎn)時(shí),對(duì)座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mgC.人在最低點(diǎn)時(shí),處于超重狀態(tài)D.人在最低點(diǎn)時(shí),對(duì)座位的壓力大于mg12、2021年5月15日,我國(guó)火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”成功著陸火星,“天問(wèn)一號(hào)”在著陸前經(jīng)歷了幾個(gè)減速階段,其中打開(kāi)反沖發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)“天問(wèn)一號(hào)”處于減速階段,情景如圖所示。關(guān)于“天問(wèn)一號(hào)”在該階段的說(shuō)法,正確的是()A.研究下降時(shí)的姿態(tài),不可以將它視為質(zhì)點(diǎn)B.在減速下降的過(guò)程中,它的慣性增大C.噴出“燃?xì)狻睖p速下降階段

8、,它處于超重狀態(tài)D.反沖發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)“燃?xì)狻钡淖饔昧赡苄∮凇叭細(xì)狻睂?duì)反沖發(fā)動(dòng)機(jī)的作用力二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、(6分)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:A在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);D按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E只用

9、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示;F比較F和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_;(2)遺漏的內(nèi)容分別是_和_。14、(10分)為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為小車(chē)的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,滑輪由鐵絲固定在車(chē)上,質(zhì)量為m0=0.1kg。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力F的大小,不計(jì)滑輪與輕繩之間的摩擦。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是_(填寫(xiě)選項(xiàng)前字母)A用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦

10、力C.小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M(2)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)在2號(hào)點(diǎn)時(shí)的速度為_(kāi)m/s,小車(chē)的加速度為_(kāi)m/s2;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出如圖所示的aF圖線,該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問(wèn)題是_;(4)乙同學(xué)改正實(shí)驗(yàn)方案后,得到了如圖的aF圖線。則小車(chē)的質(zhì)量M為_(kāi)。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)小明為測(cè)量

11、一口枯井的深度,從井口自由釋放一石塊,經(jīng)2s聽(tīng)到了石塊落地的聲音,如果石塊做自由落體運(yùn)動(dòng),且忽略聲音在空氣中傳播的時(shí)間。試求:(1)石塊落地的速度是多大?(2)枯井的深度是多少?(3)如果考慮聲音的傳播時(shí)間,測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值大還是???16、(12分)如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8kg,它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25,在與水平方向成37角的拉力F的恒力作用下從A點(diǎn)向B點(diǎn)做速度v1=2.0ms勻速直線運(yùn)動(dòng)(cos37=0.8,sin37=0.6,g取10N/kg)(1)求水平力F的大?。唬?)當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),撤去力F,木箱在水平面做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2.5m/s,

12、到達(dá)斜面底端C時(shí)速度大小為v=1m/s,求木箱從B到C的位移x和時(shí)間t;(3)木箱到達(dá)斜面底端后沖上斜面,斜面質(zhì)量M=5.32kg,斜面的傾角為37木箱與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25,要使斜面在地面上保持靜止求斜面與地面的摩擦因數(shù)至少多大。17、(12分)質(zhì)量為m=0.8kg砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。PA與豎直方向的夾角37,PB沿水平方向。質(zhì)量為M=10kg的木塊與PB相連,靜止于傾角為37的斜面上,如圖所示。(取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)輕繩PB拉力的大??;(2)木塊所受斜面的摩擦力和彈力大小。參考答案一、選擇題:(1-6題為單

13、選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】ABC在Pa段繩還沒(méi)有被拉長(zhǎng),人做自由落體運(yùn)動(dòng),所以處于完全失重狀態(tài),在ab段繩的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,有向下的加速度,處于失重狀態(tài);在bc段繩的拉力大于人的重力,人受到的合力向上,有向上的加速度,處于超重狀態(tài),故A、B錯(cuò)誤,C正確;D在c點(diǎn),繩的形變量最大,繩的拉力最大,人受到的合力向上,有向上的加速度,處于超重狀態(tài),故D錯(cuò)誤;故選擇:C。2、A【解析】對(duì)A、B、C分別受力分析如圖,根據(jù)平衡條件,有:對(duì)A:,對(duì)B:,對(duì)C:,彈簧的彈力不能突變,因形變需要過(guò)程,繩的彈力可以突變,繩斷拉力立即為零當(dāng)繩斷后,A

14、受力不變,仍然平衡,故;對(duì)B,繩斷后合力為,解得,方向豎直向上,A正確【點(diǎn)睛】在應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時(shí)問(wèn)題時(shí),一定要注意,哪些力不變,(彈簧的的形變量來(lái)不及變化,彈簧的彈力不變),哪些力變化(如繩子斷了,則繩子的拉力變?yōu)榱?,或者撤去外力了,則外力變?yōu)榱?,)然后結(jié)合整體隔離法,應(yīng)用牛頓第二定律分析解題3、D【解析】對(duì)小球進(jìn)行受力分析,重力、支持力FN、拉力FT組成一個(gè)閉合的矢量三角形,由于重力不變、支持力FN方向不變,斜面向左移動(dòng)的過(guò)程中,拉力FT與水平方向的夾角減小,當(dāng)=時(shí),F(xiàn)TFN,細(xì)繩的拉力FT最小,由圖可知,隨的減小,斜面的支持力FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大故D正確,ABC錯(cuò)誤4、C

15、【解析】甲蟲(chóng)勻速爬行,合力為零,受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡,根據(jù)平衡得出摩擦力的變化【詳解】設(shè)傾角為,根據(jù)平衡條件可知甲蟲(chóng)所受的摩擦力fmgsin,方向沿樹(shù)枝向上,勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不變,則摩擦力不變,故AB錯(cuò)誤勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡,樹(shù)枝對(duì)甲蟲(chóng)的作用力與甲蟲(chóng)所受的重力是一對(duì)平衡力,故C正確;甲蟲(chóng)勻速向下爬行與向勻速上爬行所受摩擦力方向相同,均為沿樹(shù)枝向上,故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解,注意勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力的大小和方向與速度大小無(wú)關(guān)5、D【解析】在AC段,物體向右做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度向右,合力向右,物體受重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,重力與支持力二

16、力平衡,則滑動(dòng)摩擦力向右;由f=N=mg知,物體在AC段受摩擦力不變;在CB段物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度為零,故合力為零,物體受到重力和支持力,不受摩擦力。故選D。6、B【解析】A.小球在下滑過(guò)程由于摩擦阻力的存在導(dǎo)致機(jī)械能有損耗,質(zhì)量越大,損耗越大,所以小球沿右側(cè)斜面上升的高度與小球的質(zhì)量有關(guān),故A錯(cuò)誤;B.粗糙程度逐漸降低則損耗的機(jī)械能越小,上升的高度越高,則可知小球沿右側(cè)斜面上升的高度與斜面的粗糙程度有關(guān),故B正確;C.如果小球受到的力一定,則質(zhì)量越大,它的加速度越小是牛頓第二定律的結(jié)論,與本實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.通過(guò)推理和假想,如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng),得不出靜止的結(jié)論,

17、故D錯(cuò)誤;故選B。7、BD【解析】A根據(jù)xt圖象的斜率等于速度,知該圖表示物體的速度恒定,處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B在vt圖象中,圖象的斜率表示加速度,該圖表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;CD在at圖象中,圖象的縱坐標(biāo)表示加速度,勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度恒定不變,故C錯(cuò)誤,D正確;故選BD。8、BC【解析】對(duì)初始狀態(tài)的物塊受力分析,由平衡條件可得拉力F和細(xì)繩的彈力撤去拉力F的瞬間,細(xì)繩的彈力突變,物塊的加速度為零剪斷細(xì)繩瞬間,物體受重力、支持力,由牛頓第二定律可得物體的加速度【詳解】A物塊受重力、繩子的彈力T以及拉力F處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得:,解得:F25N,T15N故A項(xiàng)錯(cuò)誤B

18、撤去拉力F的瞬間,細(xì)繩的彈力突變?yōu)?,物塊的加速度為0故B項(xiàng)正確CD剪斷細(xì)繩,物塊受重力、拉力F,由牛頓第二定律得:,解得:a7.5m/s2,方向向右故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤9、CD【解析】作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,作用在不同的物體上【詳解】作用力與反作用力的性質(zhì)必定是相同的,故A錯(cuò)誤;作用力與反作用力作用在兩個(gè)物體上,故B錯(cuò)誤;作用力與反作用力大小同時(shí)變化,大小時(shí)刻相等,故C正確;作用力與反作用力作用在同一條直線上,故D正確;故選CD10、AD【解析】 對(duì)b球受力分析,受到豎直向下的重力,彈簧的拉力,若受繩子的拉力,則在水平方向上合力

19、不可能為零,故繩子對(duì)b的拉力為零,所以,剪斷上端細(xì)線瞬間,彈簧的彈力來(lái)不及改變,合力仍舊為零,故b的加速度仍為零,B錯(cuò)誤D正確;對(duì)a球受力分析,受彈簧的彈力,重力,水平拉力和繩子的拉力作用,處于平衡狀態(tài),故有,解得,A正確;,若剪斷上端細(xì)線瞬間a的合力為80N,則加速度為,C錯(cuò)誤;考點(diǎn):考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】在處理共點(diǎn)力平衡問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)正交分解法將各個(gè)力分解成兩個(gè)方向上的力,然后列式求解,如果物體受到三力處于平衡狀態(tài),則可根據(jù)矢量三角形法,將三個(gè)力移動(dòng)到一個(gè)三角形中,然后根據(jù)角度列式求解,11、CD【解析】當(dāng)人與保險(xiǎn)帶間恰好沒(méi)有作用力,由重力提供向

20、心力時(shí),臨界速度為 當(dāng)速度v時(shí),沒(méi)有保險(xiǎn)帶,人也不會(huì)掉下來(lái)故A錯(cuò)誤當(dāng)人在最高點(diǎn)的速度v人對(duì)座位就產(chǎn)生壓力當(dāng)速度增大到2時(shí),壓力為3mg,故B錯(cuò)誤;人在最低點(diǎn)時(shí),加速度方向豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律分析可知,,,即人處于超重狀態(tài),人對(duì)座位的壓力大于mg故CD正確;故選CD點(diǎn)睛:本題是實(shí)際問(wèn)題,考查運(yùn)用物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力,關(guān)鍵根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律分析處理圓周運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題.12、AC【解析】A研究下降時(shí)的姿態(tài),不能忽略其形狀和體積,所以不能將它視為質(zhì)點(diǎn)。A正確;B根據(jù)慣性定律可知,質(zhì)量是衡量慣性的唯一標(biāo)準(zhǔn),所以在減速下降的過(guò)程中,它的慣性不變。B錯(cuò)誤;C噴出“燃?xì)狻睖p速下降階段,其加速度豎直向

21、上處于超重狀態(tài)。C正確;D根據(jù)牛頓第三定律,可知反沖發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)“燃?xì)狻钡淖饔昧Φ扔凇叭細(xì)狻睂?duì)反沖發(fā)動(dòng)機(jī)的作用力。D錯(cuò)誤。故選AC。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、 .C E .記錄兩繩套的方向 .把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置0【解析】(1)1本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實(shí)際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果;所以實(shí)驗(yàn)時(shí),除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個(gè)拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示,所以有重要遺漏的步驟的序號(hào)是和;(2)2由(1)的分析可知,步驟中未記下兩條細(xì)繩的方向;3步驟中未說(shuō)明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置。14、 .BC . .0.380m/s2 .沒(méi)

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