綜合實踐活動公開課教案

1、綜合實踐活動公開課教案綜合實踐活動公開課教案（精選11篇） 在教學(xué)工實際的教學(xué)活動中，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧！以下是為大家整理的綜合實踐活動公開課教案（精選11篇），希望對大家有所幫助。 綜合實踐活動公開課教案1 教學(xué)內(nèi)容： 課程表 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作課程表的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 今天這節(jié)課我們來制作課程表，我們可以用這美麗的課程表記下我們每天的課程安排。出示課題：“課程表”。 二、新授 1、介紹制作課程表的整個步驟 （1）剪切、折疊、制作課程表外

2、殼，將抽拉板與外殼粘貼。 （2）將課程表粘貼在外殼里面。 （3）粘貼好外殼，完成 2、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成； （3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ （2）制作課程表的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教案2 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作小鳥的家的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力； 4、培養(yǎng)學(xué)生的愛心，讓他們知道動物是我們的朋友，我們要保護它們。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入我們每位同學(xué)都有個幸福美滿的家庭，那你們想不想給你們的朋友小鳥建一個美麗的家呢？今天這節(jié)課我們來制

3、作小鳥的家，出示課題：“小鳥的家”。 二、新授 1、介紹制作小鳥的家的整個步驟 （1）按符號剪切。 （2）粘貼樹枝。 （3）粘貼樹干。 （4）做臺階。 （5）加固門。 （6）粘臺階。 （7）用模板畫樹葉后剪下樹葉。 （8）貼樹枝、樹葉。 （9）折小鳥，并貼在樹枝上。 （10）完成圖。 2 、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成； （3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ （2）制作小鳥的.家的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教案3 教學(xué)內(nèi)容： 立紙花 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作立紙花的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心

4、的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力； 4、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 春姑娘來了，到處開滿了鮮花，你們覺得美嗎？今天這節(jié)課我們來制作立紙花，我們可以用這美麗的立紙花來裝扮我們的教室，讓我們一起來感受春天的氣息。出示課題：“立紙花”。 二、新授 1、介紹制作立紙花的整個步驟 （1）將各部件切割、劃痕，粘貼后折疊。 （2）用做好的多個單元組合出各種形狀。 （3）完成圖。 2、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成； （3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ （2）制作立紙花的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教

5、案4 教學(xué)內(nèi)容： 小剪刀 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作小剪刀的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力； 4、讓學(xué)生的欣賞對稱美。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 今天這節(jié)課我們來制作小剪刀，我們可以用這美麗的小剪刀剪出美麗的圖畫。出示課題：“小剪刀”。 二、新授 1、介紹制作小剪刀的整個步驟 （1）剪下各部件，如圖分成兩組。 （2）將兩組各四片依次粘合成兩剪刀片。 （3）將兩剪刀片針孔處對齊、疊合、穿線。 （4）線繩兩端打結(jié)固定，剪刀便做好了。 2 、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成； （3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小

6、結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ （2）制作小剪刀的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教案5 教學(xué)內(nèi)容： 排氣扇 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作排氣扇的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力； 教學(xué)過程： 今天這節(jié)課我們來制作排氣扇，出示課題：“排氣扇”。 1、介紹制作排氣扇的整個步驟 （1）剪下各部件。 （2）劃線后切刻。 （3）粘合。 （4）將風(fēng)葉放入箱體，并以竹棒代軸插入。 （5）粘上箱蓋，完成 2、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成； （3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？

7、 （2）制作排氣扇的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教案6 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作盛開的花的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力； 4、培養(yǎng)學(xué)生的立體美。 教學(xué)過程： 今天這節(jié)課我們來制作盛開的花，出示課題：“盛開的花”。 1、介紹制作盛開的花的整個步驟 （1）剪下底板、花花蕊和葉片，將葉片和花瓣折卷。 （2）把葉片粘到底板上。 （3）再將花瓣和花蕊粘上。 （4）一幅鮮花盛開的立體圖便完成了。 2 、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成； （3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容

8、？ （2）制作盛開的花的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教案7 教學(xué)內(nèi)容： 漂亮的禮品包裝盒 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作漂亮的禮品包裝盒的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力；教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 這個禮品盒漂亮嗎？你們想擁有這樣漂亮的禮品盒嗎？今天這節(jié)課我們來制作漂亮的禮品包裝盒，出示課題：“漂亮的禮品包裝盒”。 二、新授 1、介紹制作漂亮的禮品包裝盒的整個步驟 （1）剪下各部件。 （2）劃痕、折疊成盒子。 （3）外盒蓋兩邊貼裝飾花。 （4）將內(nèi)盒蓋插合。 （5）再插合外盒蓋、完成啦！ 2、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成；

9、（3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ （2）制作漂亮的禮品包裝盒的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教案8 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作磁懸浮列車的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力； 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 你們喜歡這列列車嗎？你們想擁有這樣一列列車嗎？今天這節(jié)課我們來制作磁懸浮列車，出示課題：“磁懸浮列車”。 二、新授 1、介紹制作磁懸浮列車的整個步驟 （1）剪下各部件，按折線折疊、粘貼車身。 （2）制作車頭，將車頭與車身粘連在一起。 （3）車廂頂上安裝排風(fēng)口。 （4）制作軌道，將車子架在軌道上

10、。 （5）組成列車。 2、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成； （3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ （2）制作磁懸浮列車的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教案9 教學(xué)內(nèi)容： 卡車 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作卡車的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力； 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)會了制作磁懸浮列車，今天這節(jié)課我們來制作卡車，出示課題：“卡車”。 二、新授 1、介紹制作卡車的整個步驟 （1）剪下各部件，按折線折疊、粘貼車身。 （2）制作車輪，用牙簽代軸將車輪固定在車身上。

11、 2、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成； （3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ （2）制作卡車的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教案10 教學(xué)內(nèi)容： 面具 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作面具的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力； 4、培養(yǎng)學(xué)生的繪圖能力。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 今天這節(jié)課我們來制作面具，出示課題：“面具”。 二、新授 1、介紹制作面具的整個步驟 （1）剪切，挖空眼部，并涂上喜歡的顏色。 （2）折疊鼻部、頭頂部，粘貼。 （4）耳部套上橡皮筋后粘貼在面具上。 （5）按照自己的想法，用彩色卡紙進行裝飾。 2 、學(xué)生動手操作 （1）可以獨立完成； （2）可以合作完成； （3）可以在老師的幫助下完成。 3、作品展示 4、本課小結(jié) （1）今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ （2）制作面具的步驟是什么？ 綜合實踐活動公開課教案11 教學(xué)內(nèi)容： 小熊帽飾 教學(xué)目標(biāo)： 1 、讓學(xué)生掌握制作小熊帽飾的整體步驟； 2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣； 3、培養(yǎng)學(xué)生動手實踐操作的能力； 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入今天這節(jié)課我們來制作小熊帽飾，你們喜歡嗎？出示課題：“小熊帽飾”