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1、第 第 頁幼兒園老師節(jié)的心得體會(huì)6篇 幼兒園老師節(jié)的心得體會(huì)篇1 轉(zhuǎn)瞬間、又是季節(jié)的轉(zhuǎn)變。寒風(fēng)夾雜著一絲寒冷悄然而來、讓人感到措手不及。 一系列的工作、也在天氣的督促下轉(zhuǎn)變。由于天氣有些工作也無法按時(shí)進(jìn)行! 12月、一年下來的終點(diǎn)站、在這去舊迎新的末端。我們該如何詮釋在這一年短暫而漫長的歲月里,總結(jié)和表達(dá)這一年的得與失。 12月、我感覺這是一個(gè)很疲乏而又很充盈的時(shí)間段,每天都有忙不完的工作、每天都在積累著豐富的社會(huì)閱歷。 在這12月里、在動(dòng)力與壓力的窘迫下、我上心面對每一個(gè)工作任務(wù),盡心做好每一個(gè)任務(wù)。 在這30天短暫的日子里,我的任務(wù)就是協(xié)作apple完成大班級的英語表演排練,和zz負(fù)責(zé)這次
2、元旦的親子表演唐詩表演以及個(gè)人的舞蹈排練。還有更重要的就是關(guān)于這次元旦匯演的幕布設(shè)計(jì),我的安排就是主要負(fù)責(zé)做蛇那部分,在有限是時(shí)間有限的材料里做出最好的效果。 在這爭分奪秒的時(shí)間里、我學(xué)會(huì)了如何如何更好的更合理的安排時(shí)間、如何與家長溝通讓表演更加的富有活力、學(xué)會(huì)了在不可能的條件下創(chuàng)設(shè)方法解決事情。 每天、我們都在加班加點(diǎn)的工作、力求做到最好另大眾更滿足、雖然很累很累,但是我們沒有放棄沒有氣餒。我們照舊迎著落日的余光在排練,在抽出來的時(shí)間里去完成各項(xiàng)工作。 忙和累阻擋不了我們,我們苦中作樂、我們照舊散發(fā)著快樂而工作。這一點(diǎn)一滴已經(jīng)滲透進(jìn)了我們的心、我們期盼著這一切的努力會(huì)和結(jié)果成正比。 12月2
3、8號,見證我們的時(shí)刻到來了、我們是那么的激昂那么的興奮??匆娔且粡埬徊?、我們笑了快樂的笑了!看著自己表演后那一片掌聲、我感到什么累什么苦都已煙消云散了。看到自己的孩子在舞臺盡情的表演、看見家長那眉飛色舞的表情、一切的一切就是我想要的。 我感謝這個(gè)勞碌的日子、它讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步、在積累人生的閱歷、在擴(kuò)充自己的內(nèi)心素養(yǎng)。 我享受這個(gè)日子、我享受每次上心付出后的收獲。 一年即將過去、新的一年已經(jīng)敲醒了鐘聲、在這辭舊迎新的日子里,祝福每位可愛的人兒:永久美滿安康! 幼兒園老師節(jié)的心得體會(huì)篇2 時(shí)間荏苒,不知不覺間,我在_*幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了?;叵脒^去的幾個(gè)月,在工作方面,我仔細(xì)認(rèn)真的
4、完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在_*老師的指引下,積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識,以此大大的提升了自己。 在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)受,也只是在_幼兒園經(jīng)受過的一段實(shí)習(xí)期而已。如今,在經(jīng)受了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了老師這份工作,并且也收獲了很多的感悟?,F(xiàn)對我在這幾個(gè)月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié): 一、學(xué)習(xí)方面 作為一名新人老師,盡管只是幼兒老師,但我也明白,充分的知識儲(chǔ)備對于教育來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過向身邊的老師請教,以及在休息時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),充分的提升了自身在工作閱歷和知識方面的儲(chǔ)
5、備。 此外,在的工作中,我也有通過自身的教學(xué)和熬煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解_*幼兒園。 二、工作方面 工作中,我始終將班級中的幼兒當(dāng)做教育的中心,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“_*”的教育理念,加強(qiáng)自己對幼兒的了解,積極引導(dǎo)幼兒進(jìn)展。并在工作中,積極的帶動(dòng)幼兒成長、認(rèn)識。 當(dāng)然,在大部分的狀況下,我的工作中都少不了_*老師的積極教育。在工作方面,我一貫都是在_*老師的指引下不斷的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。尤其是在工作后,_*老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對,她總是能第一時(shí)間提出來,并教育我正確的道路。有了_*老師的教育我在這段成長的道路上收獲了更多。
6、 三、目前的不足 反思自己的個(gè)人狀況,目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計(jì)劃!作為一名老師,我需要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的成長!究竟我也不能總靠著_*老師的教育來發(fā)覺自己的錯(cuò)誤,為此,我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別技能,并查找提升自我技能的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中更加的強(qiáng)大。 如今,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會(huì)更加困難,為此,我更要積極努力的去制造將來!今后,我肯定會(huì)成為更加超卓的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒! 幼兒園老師節(jié)的心得體會(huì)篇3 我是一名剛剛進(jìn)入幼兒園的老師,作為老師,我深刻的知道自己肩負(fù)的責(zé)任,或許是由于以前的工作經(jīng)受,起初到了幼兒園里我只是覺得這里的一切都好美麗
7、、好新鮮、好吸引我以外,面對新班里的一張張生疏的面孔還談不上愛,有的也只是責(zé)任。隨著時(shí)間一每天的推移,每天我都去抱抱他們,俯下身來聽聽他們的童言稚語,幫他們拉拉衣服穿穿鞋,帶領(lǐng)他們一起活動(dòng)、游戲,慢慢地我發(fā)覺自己班上的每一個(gè)孩子都是那么可愛、美麗、能干,那份關(guān)愛由心底涌出,完全不同于剛開始見到他們的感覺,我知道那是由于我付出了,同時(shí)我也感受到了愛。 我曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣的一段話:“老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人”霎那間我感覺到我背負(fù)的老師這個(gè)詞意義是多么的重大啊。原來在我身邊的都是一群漂亮的天使啊!是啊,他們是天使,可以帶給你驚喜,帶來美滿,帶來一些你所意想不到的事。所以我情愿為了天使的振
8、翅高飛而去努力提升自我的素養(yǎng)與技能! 除了孩子們的天真爛漫讓我記憶深刻,在此,我還要深深地感謝一位優(yōu)秀的老師班主任汪老師。她是一位漂亮動(dòng)人而又情感細(xì)膩的人,她對待孩子的無微不至,對待家長的真心誠意和對待我的熱心援助,都讓我無時(shí)無刻不在心底把她當(dāng)做我奮斗的目標(biāo)和榜樣!旁聽汪老師上課是一件美滿的事:她的語句童真,她的聲音甜美,她的思路清楚,她的感染力無限!就連一節(jié)音樂課也是真的被她上活了,讓我記憶猶新!是她教會(huì)了我怎樣轉(zhuǎn)換好自己的角色,怎樣充分融入到孩子當(dāng)中來,怎樣以新綱要的目標(biāo)去上好一節(jié)課。在十月的最末一周,是她耐煩地和我講解課程的主題方向,不厭其煩地聽我說課、上課,而后又認(rèn)真地分析出我的優(yōu)劣點(diǎn)
9、,究竟在家長公開日那天圓滿的把課上了下來??吹酵衾蠋煏?huì)心的笑容,我知道我向勝利邁出了一大步! 雖然剛剛踏入幼兒園不久,但我深刻的知道:幼兒老師要具備一顆博大的愛心,饒恕之心,對待幼兒要親切、有耐煩,細(xì)心去預(yù)備與幼兒每一個(gè)活動(dòng),努力縮小與家長之間的距離,增進(jìn)師生之間的感情,取得家長的信任與協(xié)作,就能使幼兒在園里更好的生活并成長起來。我知道:付出就會(huì)有收獲!我盼望:自己能永久懷著一顆感恩的心去面對日后一切的未知!我相信:今日我以鶴城區(qū)幼兒園為榮,明天區(qū)幼兒園將以我為榮! 幼兒園老師節(jié)的心得體會(huì)篇4 來到幼兒園已經(jīng)好幾個(gè)月了,這幾個(gè)月的試用期的時(shí)間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)覺做好一名幼兒園老師要
10、比我想象中更加困難一些。但是這是一份很有意義的工作,即使再困難,我相信自己也有信心做好下去,堅(jiān)持下去!我在步入幼兒園的時(shí)候就為自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)決不移的走好每一步,讓孩子們有最美妙的童年記憶,接收到的學(xué)前教育! 我并不是師范對口專業(yè)的,但是我很喜愛老師這個(gè)行業(yè)?;蛟S是讀書數(shù)十年對我的影響,在我的生命中,我認(rèn)為老師是對我影響特別大的人,我能夠有今日的自己,都是依靠數(shù)多名老師對我的教育和影響。我為什么這么想成為一名老師呢?我還記得是在我讀高校的時(shí)候,我有一位專業(yè)課老師,他說過這樣一句話,“去做一個(gè)能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會(huì)影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響就對了?!倍?/p>
11、老師,就是具備這樣一個(gè)技能的職業(yè),作為一名老師,如何帶給孩子們一個(gè)好的影響,一個(gè)好的指引,一貫是我前進(jìn)的方向,也是我進(jìn)入老師行業(yè)的初衷,我想這也是我一貫平凡而執(zhí)著的理想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個(gè)孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個(gè)好的開端。我甚至盼望,今后有孩子還會(huì)記得我這個(gè)老師,曾在某一天說過怎樣的話,讓她有了怎樣的渴望和理想。這都是我不停前進(jìn)的動(dòng)力,為了做好我這份工作,我也為此花費(fèi)了許多時(shí)間和精力。 幼兒園的孩子,我認(rèn)為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開始,就給他們樹立好正確的立場,無論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的立場。在這段時(shí)間里,無論
12、是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來說,我對自己的工作都非常滿足。我對他們付出了真心,也付出了努力,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。 有一次上課,有幾個(gè)吵鬧的孩子一貫在做小動(dòng)作,我也沒有管他,我想看他什么時(shí)候自己能夠有覺悟,不再吵鬧。很久過去,那幾個(gè)孩子還是沒有反應(yīng)過來,還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長站起來,對那個(gè)孩子說,“老師平常教育我們上課的時(shí)候要有上課的樣子,玩耍的時(shí)候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個(gè)孩子聽了小班長的.話都寧靜了下來,有一位孩子開口向我賠禮,接著那幾個(gè)孩子都向我一一賠禮。我很感動(dòng),也很滿意。我沒有想到我們班的小班長會(huì)是如此
13、的有擔(dān)當(dāng),情愿為老師分擔(dān)。我真的很感動(dòng),也很滿意我的孩子們能夠知錯(cuò)就改,懂得改正就肯定會(huì)有美妙的將來! 這份工作給我太多的驚喜了,也給我許多的歡樂??粗⒆觽円幻刻斓某砷L,再想著他們今后長大成人,我的心中有多了一些波動(dòng)。我只有好好做好自己的工作,才會(huì)讓他們有更好的教育,更好的將來! 幼兒園老師節(jié)的心得體會(huì)篇5 當(dāng)實(shí)習(xí)日期慢慢接近的時(shí)候,我懷著一顆期盼的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候,我覺得有些擔(dān)心了,但當(dāng)我走進(jìn)到板石麗園幼兒園時(shí),心立刻就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。 一年的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親切接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我漸漸愛上了幼兒老師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親
14、身嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。 實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小伙伴搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伙伴都喜愛你,喜愛你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小伙伴聽你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)寶。 實(shí)習(xí)讓我的思想漸漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,進(jìn)步技能水平。 這個(gè)月不僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的出發(fā)點(diǎn),我相信在將來的教育生涯中我會(huì)做得更好。 在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺!通過這次實(shí)習(xí)真是讓我明白了許多,只有理論是不夠的,也得有實(shí)踐,但是光實(shí)踐也是不夠的,要理
15、論實(shí)踐相結(jié)合。俗話說:真是萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學(xué)校,可以說毫無工作閱歷。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)當(dāng)從哪里下手,站在旁邊看著老老師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動(dòng)。于是,我努力學(xué)習(xí),努力嘗試自己獨(dú)立帶班。經(jīng)過幾次之后,我的焦灼的心理才漸漸退往。這還是工作的第一步。新老師面臨的題目是不熟識教材,也不知道應(yīng)當(dāng)怎么上課。對此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影響了幼兒對知識的把握以及對我上課的愛好。所以,我每次都仔細(xì)的備課,查閱資料把自己的教案寫好。 聽課是進(jìn)步自身教學(xué)技能的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每
16、一次聽課的機(jī)會(huì)我都非常珍惜。聽課的主要對象是一些工作閱歷豐富的老師。這期間我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí),當(dāng)然我的主要工作是教學(xué),可我覺得在實(shí)習(xí)中,我做得更多的是保育,或許是由于我在學(xué)前班。在教學(xué)上,我上過幾個(gè)活動(dòng)。在這些活動(dòng)時(shí),我看到了自己的一些不足,如:1我們語言不夠精美,不夠吸引小伙伴,表情、動(dòng)作不豐富,不夠感染小伙伴,可能是由于自己放不開,沒有做到適度的夸張。2評價(jià)語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。3沒有照看到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。4對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能快速地敏捷地應(yīng)答和處理。以上
17、4點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)才出來的,在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一起溝通的時(shí)候,他們說自己也有這些不足,我也問過老師,得出結(jié)論是大部分都是由于我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會(huì)讓我們這些不足得到改進(jìn)。 幼兒園老師節(jié)的心得體會(huì)篇6 我是剛來學(xué)校不久的一名新老師,在這辛苦而又勞碌的半一年里,使我自己成長了許多,在和同學(xué)們的相處中,讓我感受到了學(xué)校的暖和和同學(xué)們的熱忱和擁護(hù),我感到特別的榮幸。 20_年,對我而言是一個(gè)新的開始和一個(gè)新的起點(diǎn),而對同學(xué)們來說,從學(xué)習(xí)上,是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有肯定的迷茫感,但同時(shí)這也是一件好事,促使我
18、用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)討論新的課題,探究新的幼兒市場進(jìn)展的改變,以便能夠更好的來傳授同學(xué)。 回首自己在中二這半年來的教學(xué)工作,在老老師的指導(dǎo)和援助下,在與其他老師的溝通和爭論中,教學(xué)還是比較勝利的,對同學(xué)的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用,本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié): 一、仔細(xì)備課:不但備教材備教法而且備同學(xué),依據(jù)內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌控知識的規(guī)律,能運(yùn)用自如;了解同學(xué)原有的知識的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。仔細(xì)寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備。 二、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué) 生,留意信息反饋,特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)同學(xué)的主導(dǎo)作用,讓同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動(dòng)口動(dòng)腦
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