最新版漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)方案

1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，弘揚(yáng)中華漢語(yǔ)言文特開(kāi)展此次聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)比賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。2規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。3、通過(guò)組織活動(dòng)，使學(xué)生掌握漢字詞的識(shí)記方法。4、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)20171203（快樂(lè)星期天）四、參賽對(duì)象全體學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)比賽規(guī)比賽規(guī)則如下：都必須保持安靜，如果有講話(huà)等擾亂紀(jì)律的行10 分。二、每位選手的競(jìng)賽方式選手候場(chǎng)每個(gè)環(huán)節(jié)參賽的選手均在舞臺(tái)上自己的座位靜、專(zhuān)注的狀態(tài)。上場(chǎng)及聽(tīng)題每題按班級(jí)答題順序從每個(gè)隊(duì)的號(hào)選手開(kāi)（的參賽隊(duì)的號(hào)選手開(kāi)始依次上臺(tái)答題，依

2、次類(lèi)推），走到主競(jìng)賽區(qū)進(jìn)行比賽。第一位選手按主持人安排上場(chǎng)。行進(jìn)至舞臺(tái)的競(jìng)賽書(shū)寫(xiě)臺(tái)站定。主考官會(huì)讀出考題詞匯。回到座位書(shū)寫(xiě)完畢的選手在主考官宣布書(shū)寫(xiě)正確/4三、計(jì)時(shí)規(guī)則：3030四、書(shū)寫(xiě)和確認(rèn)（字形標(biāo)準(zhǔn)）：五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：取集體獎(jiǎng)。設(shè)一等獎(jiǎng) 111（一題決勝負(fù)）。六、比賽形式：答題順序。本次環(huán)節(jié)的參賽人員名單。本次比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)（四種題型）展開(kāi)，第一環(huán)節(jié)為：沙場(chǎng)點(diǎn)兵（日常易錯(cuò)字）由各班班主任老師隨機(jī)抽出各班的 5 名同學(xué)上4依次上臺(tái)答題，第24）15第二環(huán)節(jié)為：群雄逐鹿（成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)）由各班班主任老師隨機(jī)抽出各班的 5 名同學(xué)上4依次上臺(tái)答題，第24）語(yǔ)中對(duì)于比較難懂的詞語(yǔ)由主考官給予適當(dāng)?shù)?30第三環(huán)節(jié)為：一決高下（看圖猜成語(yǔ)）由各班班主任老師隨機(jī)抽出各班的 4 名同學(xué)上4依次上臺(tái)答題，第24）30第四環(huán)節(jié)為：爭(zhēng)分奪秒（趣味題）（僅供娛樂(lè)，不計(jì)分）由各班班主任老師隨機(jī)抽出各班的 4背對(duì)幕布，一個(gè)可語(yǔ)言輔助 規(guī)，該成語(yǔ)則視為無(wú)效，不得分）學(xué)回答