三年級(jí)下冊(cè)語文試題－第三單元學(xué)情診斷 部編版（無答案）_第1頁
三年級(jí)下冊(cè)語文試題－第三單元學(xué)情診斷 部編版（無答案）_第2頁
三年級(jí)下冊(cè)語文試題－第三單元學(xué)情診斷 部編版（無答案）_第3頁
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1、小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè) 第三單元學(xué)情診斷一、完成字詞練習(xí)1.讀拼音，寫詞語。sh hu bo cn x shu jng yn u zhuji shng chung j s h zh hu l sh 2.辨字組詞。酒（ ） 州（ ） 歷（ ） 異（ ）灑（ ） 洲（ ） 厲（ ） 導(dǎo)（ ）3.選擇合適的詞語填空。審視 注視(1)老師用慈祥的目光（ ）著我，使我感到有一股暖流涌上心頭。(2)對(duì)于成功而言，客觀地（ ）自己，是相當(dāng)重要的一件事。嚴(yán)厲 嚴(yán)格(3)同學(xué)們都要（ ）要求自己，努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。(4)那位父親（ ）地斥責(zé)了兒子，因?yàn)樗隽隋e(cuò)事。如果就 雖然但是(5)（ ）妹妹只有五歲，（

2、）她能把乘法口訣倒背如流。(6)（ ）不努力學(xué)習(xí)，（ ）不會(huì)取得好成績(jī)。二、完成句段練習(xí)1.走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（按照“先總說，后分說”的方式仿寫句子） 2.造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)。（修改病句） 3.這種設(shè)計(jì)，難道在建橋史上不是一個(gè)創(chuàng)舉嗎？（改為陳述句） 4.根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。(1)清明的作者是唐代詩人 。詩中反映節(jié)日特點(diǎn)的詩句是：“ ， ”。(2)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， ”這句詩選自王維的九月九日憶山東兄弟，全詩表達(dá)了詩人 的思想感情。三、完成閱讀練習(xí)這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪（zho zhu）相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似（sh s）乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。2.這段話是圍繞“ ”這句話寫的。這句話是 句，在全文中起的作用是 。3.這段話主要介紹了趙州橋 的特點(diǎn)。4.用“不但而且”說句話。 5.學(xué)習(xí)本段的寫法，用上“有的有

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