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1、文檔編碼 : CG1G10B5G9Z5 HZ8B9M9Y8Z5 ZI10E5Y5A10N8部編版八年級(jí)語文下冊(cè)第五單元綜合復(fù)習(xí)練習(xí)一、積存與運(yùn)用 ( 30 分)1、以下各組加點(diǎn)字讀音都不相同的哪一項(xiàng)()(2 分)A. 絢麗/ 眩暈 隕石/ 功勛 挾持/ 豆莢 嫵媚/ 愚昧 襁褓/ 強(qiáng)詞奪理B. 矗立/ 佇立 推崇/ 鬼祟 復(fù)辟/ 開創(chuàng) 俯瞰/ 看守 曲折/ 偃旗息鼓C.蒼勁/ 勁旅 警告/ 押解 翡翠/ 緋紅 卑鄙/ 秕谷 棱角/ 愣頭愣腦D.蠕動(dòng)/ 孺子 署名/ 暑假 彷徨/ 仿佛 詰難/ 拮據(jù) 凱歌/ 皚皚白雪2、以下各項(xiàng)中字形完全正確的哪一項(xiàng)()(2 分)A. 決擇 戛然而止 紛至沓來

2、輕歌慢舞 風(fēng)云變幻B. 遠(yuǎn)眺 怒不行遏 人情事故 行將就木 色采斑斕C.狡辯 川流不息 袖手旁觀 美不勝收 漫不經(jīng)心D.奠定 不修邊幅 義奮填膺 歷歷在目 和言悅色3. 以下句子中 , 加點(diǎn)的成語使用不正確的哪一項(xiàng) 2 分 A. 職業(yè)介紹所剛開業(yè) , 應(yīng)聘的人員便接踵而至;B. 湖南龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕 , 一只只飛奔的龍舟好像蛟龍, 在湘江水面上劈波斬浪 , 川流不息;C.這是一塊令人驚詫不已的未知領(lǐng)域 , 它可以引導(dǎo)你進(jìn)入名副其實(shí)的奇妙樂園;D.路上行人、車輛川流不息,一派繁忙的景象;4. 以下說法有誤的哪一項(xiàng) 3 分 A、壺口瀑布是一篇借景抒情的游記散文;作者在文中不僅精細(xì)地描摹了壺口瀑布的

3、磅礴、雄壯的氣概,更由黃河想到了人們的經(jīng)受,由對(duì)黃河的歌頌涌向?qū)θ说母桧?;B、在長(zhǎng)江源頭各拉丹東記敘了作者馬麗華跟隨攝制組在各拉丹東瀏覽的經(jīng)受,描畫了雪域高原的壯美景色,表達(dá)了作者對(duì)祖國大好河山的寵愛;C、登勃朗峰中,作者馬克 . 吐溫所乘坐的馬車的車夫由于喝的醉醺醺的,導(dǎo)致我們被大部分的游客車隊(duì)趕上,最終到達(dá)旅社后,很遺憾地沒有住進(jìn)上等的房間D、一滴水經(jīng)過麗江中,作者以第一人稱寫這滴水的旅行,全方位多角度地出現(xiàn)了麗江的自然景物、人文風(fēng)情等;5. 名著閱讀;(8 分)1 親愛的 孩子 :昨天整理你的信,又有些感想;關(guān)于莫扎特的話,例如說他天真、可愛、清 新等等,好像很多人懂得;但彈起來仍是沒有

4、那天真、可愛、清新的味兒;這道理,我覺得是“ 理性熟識(shí)” 與“ 感情深化” 的分別;感性熟識(shí)當(dāng)然是初步印象,是大致的熟識(shí);理性熟識(shí)是 深化一步,明白到本質(zhì);但是藝術(shù)的領(lǐng)悟,仍不能以此為限;必需再深化進(jìn)去,把理性所熟識(shí) 的,用心靈去 體會(huì) 比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對(duì)他并沒發(fā)生真正 的共鳴 這一回可不然,你的確和莫扎特起了共鳴,你的脈搏跟他的脈搏一樣了 傅雷家書是傅雷寫給兒子_的,“ 書” 指的是 _;(2 分)在這封家書中,傅雷為什么多次提到莫扎特?(2 分)鋼鐵是怎樣煉成的是教材舉薦給中同學(xué)的課外閱讀 名著之一;這部小說是作者在病榻上歷時(shí)三年寫成的, 出版后對(duì)全世界一代代

5、很多的青年產(chǎn)生了巨大影響;其中有一段話意義特殊:人最寶貴的是生命;生命每個(gè)人只有一次;人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)由于虛度年華而后悔,也不會(huì)由于碌碌無為而慚愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:”“ 我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng);鋼鐵是怎樣煉成的主人公是_,他在 _人名 的影響下逐步走上革命道路的;在革命的熔爐中,他從一個(gè)工人子弟錘煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士;(2 分)這段文字回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問題,這個(gè)問題就是:;(2 分)6.詩文名句默寫( 6 分), 講信修睦;2 是故學(xué)然后知不足 ,3 鵬之徙于南冥也 , 水擊三千里,去以六

6、月息者也;4 ,是魚之樂也;, 君子好逑;5 關(guān)關(guān)雎鳩 ,6 在茅屋為秋風(fēng)所破歌一詩中,面對(duì)民生的疾苦,唐代宏大的現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫袒露出了“,!” 的濟(jì)世情懷;唐代詩人白居易在他的賣炭翁一詩中描寫出賣炭翁飽經(jīng)風(fēng)霜、孤苦伶仃的勞動(dòng)者形象的詩句是“,” ;常建在他的題破山寺后禪院一詩中接受移步換景的手法,描畫出一幅幽雅寂靜畫面的詩句是,;7.閱讀以下材料,回答疑題; (8 分)3 月 30 日 17 時(shí),四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi);3 月 31 日下午,撲火行動(dòng)中,受風(fēng)力風(fēng)向突變影響,突發(fā)林火爆燃,30 名撲火人員失聯(lián);經(jīng)全力搜救,30 名失聯(lián)撲火人員已全部找到, 27 名森林消防隊(duì)員和

7、3 名地方干部群眾犧牲;其中山東 5 人, 4 名是臨沂籍;4 月 5 日下午,烈士們回來家鄉(xiāng),臨沂市委、市政府在臨沂國際機(jī)場(chǎng)舉辦莊重的迎接儀式;“ 歡迎戰(zhàn)友回家” “ 英雄永垂不朽” “ 烈火英雄浩氣長(zhǎng)存 ” 人們表情凝重,一條條黑色橫幅訴不盡家鄉(xiāng)父老對(duì)烈士的敬意和哀思;后來,經(jīng)過森林公安部門偵查后確認(rèn),木里森林大火的起火點(diǎn)和雷擊樹木均已找到,確認(rèn)此次起火的緣由是由雷擊造成的;(1)第段有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并提出修改看法;(2 分)應(yīng)將 改為;(2)第段中有一處語病,請(qǐng)找出并改正; (2 分)應(yīng)將 改為;(3)請(qǐng)你至少運(yùn)用一種修辭手法寫一句話悼念我們的救火英雄;(4 分)二、閱讀懂得(一)

8、閱讀下面詩歌,完成相應(yīng)的題目;4 分卜算子 黃州定慧院寓居作 蘇軾缺月掛疏桐,漏斷人初靜;時(shí)見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影;驚起卻回頭,有恨無人??;揀盡寒枝不愿棲,孤寂沙洲冷;注釋:漏斷:即指深夜;漏,指古人計(jì)時(shí)用的漏壺;即指深夜;8.上闕通過哪些詞描寫庭院的環(huán)境?創(chuàng)設(shè)了一種怎樣的氛圍?2 分9. 詞的最終兩句,這是詞人托意所在,試從塑造形象,傳達(dá)心境的角度簡(jiǎn)要分析;2 分(二)閱讀下面【甲】 【乙】?jī)啥挝难晕?完成后面的問題; (14 分)【甲】世有伯樂,然后有千里馬;千里馬常有,而伯樂不常有;故雖出名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也;馬之千里者,一食或盡粟一石;食馬者不知其能千

9、里而食也;是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不行得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“ 天下無馬!” 嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!【乙】有人賣駿馬者,比三旦立市,人莫知之;往見伯樂曰:“ 臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言,愿子仍而視之,去而顧之,臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝之賈;” 伯樂乃仍而視之,去而顧之,一旦而馬價(jià)十倍;選自戰(zhàn)國策)【注釋】比:副詞,接連地;仍:通“ 環(huán)” ,環(huán)繞; 朝:早晨;一旦:一天;10.說明以下加點(diǎn)的詞語; 4 分(1)才美不外見 2(2)執(zhí)策而臨之(3)愿子仍而視之(4) 去而顧之11. 下面句中

10、加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的哪一項(xiàng)分 A. 執(zhí)策而臨之去而顧之B. 策之不以其道臣有駿馬欲賣之C.其真不知馬也其中往來種作D.策之不以其道以其境過清12. 把下面的文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語; (4 分)(1)策之不以其道,食之不能盡其材;(2)比三旦立市,人莫知之;13. 用文段中原話填空;(4 分)乙文中介紹這匹駿馬“ 馬價(jià)十倍” 的緣由的一句話是;這個(gè)故事印證了甲文提出的這一觀點(diǎn),說明白伯樂的重要性;(三)閱讀下面文章,完成后面的題目; (8 分)綠豆那些事兒據(jù)考證,早在商周時(shí)期,我們的祖先就開頭種植綠豆了;屈原的離騷中,就有對(duì)綠 豆的記載;綠豆跟大豆一樣,都是土生土長(zhǎng)的中華作物;只是與大豆相

11、比,綠豆總是顯得位置 卑微;大豆位列五谷,與稻、黍、稷、麥被供奉于廟堂之上,而綠豆呢,只能與山芋為伍,居 于雜糧之中; 其實(shí),有這樣的差別, 也不難懂得; 由于,就養(yǎng)分成分而言, 綠豆的確太過中庸,只含有淀粉 (61%)和蛋白質(zhì) (22%);而大豆就不一樣了, 養(yǎng)分豐富, 且蛋白質(zhì)含量高達(dá) 40%,于是有了“ 田里長(zhǎng)出的肉” 的美譽(yù);除了蛋白質(zhì)含量不如大豆外,綠豆的淀粉含量不如水稻,產(chǎn)量更是敵不過小麥,于是,它被分在雜糧之中 也就合情合理了;雖然身為雜糧,綠豆卻是不甘孤寂的配角;在每家每戶的廚房里面,總會(huì)多多少少存點(diǎn) 綠豆,且不說那些綠豆粥、綠豆糕、小伴侶吃的綠豆冰棍以及我們餐桌上的涼拌綠豆芽

12、,單是 夏日里每家每戶的綠豆湯,就足以證明其對(duì)餐桌的貢獻(xiàn)之大;更為特殊的是, 綠豆的淀粉有著優(yōu)良的烹飪性能;中國美食中有一種特殊的食材粉條,(一種純淀粉 “ 面條” ),而在粉條之中, 又以綠豆淀粉為佳; 綠豆淀粉顆粒特殊的細(xì)膩,降低了制作粉條所需的剪切力;說通俗點(diǎn),就是可以在制作粉條時(shí)進(jìn)行充分的攪拌;這樣,生 產(chǎn)出來的粉條就會(huì)既透亮, 又筋道;到目前為止,仍沒有哪種作物能夠供應(yīng)如此高質(zhì)量的淀粉,這也就是假冒綠豆粉條橫行的一個(gè)緣由吧;另外,富含淀粉的綠豆仍有一個(gè)特殊用途,那就是制作凍冰棍;綠豆細(xì)膩的淀粉賜予了 冰棒特有的疏松感; 當(dāng)然了,這種純綠豆湯凍出來的冰棍, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有后來的綠豆雪糕那樣松

13、軟;不過在早些年那些被糖精水冰棒統(tǒng)治的夏天里,綠豆冰棒已經(jīng)算得上是極品了;只是,綠色的綠豆真如其顏色一樣能為我們遮擋烈日,供應(yīng)涼快嗎?其實(shí),綠豆湯作為消暑飲品,并不是由于它有帶走酷熱的魔力;而是由于其中富含鉀、鈉、鈣等各種礦物質(zhì);夏天,我們很簡(jiǎn)潔出汗,這時(shí)我們丟失的不僅僅是水分,仍有各種寶貴 的礦物質(zhì);此時(shí)喝綠豆湯,可以快速補(bǔ)充體液和流失的礦物質(zhì),達(dá)到消暑的目的;所以,在搶 救中暑病人的時(shí)候,不能給他們喝純潔水,這只會(huì)讓情形變得更糟糕;于是,富含各種礦物質(zhì)的綠豆,成了消暑的佳品;其實(shí),在夏天喝綠豆湯,跟我們猛烈 運(yùn)動(dòng)后,最好補(bǔ)充帶鹽分的飲料是一樣的道理;同時(shí),綠豆中仍有一些特殊的有芳香氣味的物

14、 質(zhì)(如香豆素類等),在我們飲用時(shí)會(huì)帶給我們清新的心情;雖然名為“ 綠豆湯” ,但通常情形下,我們煮的綠豆湯是紅色的,這是由于綠豆中含有的多酚類物質(zhì)被氧化形成了紅色物質(zhì),而氧化跟水中的金屬離子濃度,以及與氧氣的接觸情形有關(guān);所以,假如我們用純水和不銹鋼高壓鍋來煮,會(huì)更簡(jiǎn)潔得到理想的 “ 綠” 豆湯;當(dāng)然了,要準(zhǔn)時(shí)喝掉,否就在空氣中放久了,湯色遲早是要變紅的;綠豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“ 解毒” 光環(huán)有關(guān);有一個(gè)傳奇,神龍氏 之所以能在嘗百草時(shí)逢兇化吉,很重要的緣由就是他帶著綠豆;這個(gè)“ 綠豆解百毒” 的故事明 顯是個(gè)傳奇,但記載綠豆解毒的醫(yī)學(xué)典籍仍真不少;比如,開寶本草中說,綠豆

15、可以“ 消 腫下氣,壓熱解毒” ;本草綱目中說,綠豆可“ 解金石、砒霜、草木、一切諸毒” ,好像 綠豆就是萬能解毒藥;但是,事實(shí)并非如此,假如迷信綠豆可以解毒的話,那很可能會(huì)延誤治 療;14. 文章第自然段的劃線句子使用了哪些說明方法?有什么作用?(3 分)15. 下面句中加點(diǎn)的詞語,刪去也通順,但為什么不能刪?(2 分)綠豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“ 解毒” 光環(huán)有關(guān);16. 本文從哪些方面對(duì)綠豆進(jìn)行了介紹?請(qǐng)概括回答;(3 分)(四)閱讀下面的文章,完成相應(yīng)的題目;(14 分)好沉的一抔土 石英在這里,舊的皇歷是更不靈了;原本我以為,黃河口的土是粗糙的、貧瘠的;由于在我幼小時(shí),

16、大人們就告知我:那是 個(gè)鹽堿沙荒、十年九不收的地方;但當(dāng)我實(shí)地來到這黃河入海處,親眼領(lǐng)悟了它的豪邁氣概和不凡的資質(zhì)后,我便意外地發(fā)覺:這里不僅地闊,而且土肥,攥在手里,酥細(xì)得像潤了油,卻又不膩而勻和;湊近鼻溝下 一聞,別有一種暗香;以我年輕時(shí)在老家從事農(nóng)桑的體會(huì),這樣的土質(zhì),任管種蔬菜仍是種莊 稼都是很理想的;果真,在后面那塊干松的地段, 好一片秋禾!風(fēng)過時(shí),高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊,沒有敲出多大的聲響,卻驚起一對(duì)翠藍(lán)色的珍鳥從深處騰出,在半空里飛旋兩遭,沒有樹枝可 依,又飄落在旁邊的一片谷地,立在穗上顫顫悠悠,像一雙新婚伉儷相對(duì)蕩著秋千;那千支萬 條谷穗的金筆,在漫野里盡情描畫秋熟的圖景

17、;再往前,更接近河口的一片土地,許是剛沖積成不久,仍沒有好好利用;如此潮潤的沃 土,瞅著都會(huì)口舌生津,諒也不會(huì)長(zhǎng)時(shí)被閑置的;我是個(gè)莊戶底兒,頗有些“ 愛土成性”得好繁重,真的比一般的土要有重量;,走著走著,禁不住又珍愛地捧起一抔土來,覺“ 你的手感不一樣吧?” 我們的老向?qū)?、四十年的治黃專家王總工程師看出來了, 接著他以布滿詩意的幽默口吻向我說明, “ 這土的確有點(diǎn)特殊:黃河口雖說在山東, 這里的泥沙卻不全姓魯, 它們有的姓甘, 有的姓秦,有的姓晉,有的姓豫,大都是外來戶;你手里攥著九個(gè)省區(qū)呢,怎能不重?”我始而以為他是在開玩笑,再一琢磨,或許仍真有道理,但究竟是科學(xué)上的依據(jù),仍是 哲理上的深

18、遠(yuǎn)含義?科學(xué)上的道理,土質(zhì)的某種特殊性,仍有待請(qǐng)教;引我深思的倒是他所說 的“ 攥著九個(gè)省區(qū)”這句話,的確是夠有重量的, 其中不但有地理上的寬敞, 更有歷史的重負(fù),大河不舍晝夜滔滔奔流,融雪納雨,諸種情味,羼和著千年萬載艱辛的汗珠;經(jīng)過漫長(zhǎng)歷史淘 濾,輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口,混雜于海水中;能夠落下來的便執(zhí)著地癡戀于河口,不肯隨波逐流;這些分子多是精華,它們當(dāng)然最凝重;這土,攥在手里是無聲的,我卻覺得它儲(chǔ)留、凝結(jié)著我們這個(gè)民族苦難和奮起的回聲;太遙遠(yuǎn)的且不說,七十多年前,就有黃泛區(qū)百姓流離失所啼饑號(hào)寒的哭泣,更有 1947 年 6 月 30 日劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河的雄渾聲浪 我更深深感悟到:

19、我手里攥著的不是一抔一般的土,一時(shí)竟合不得扔棄它它值得我珍愛并作為一種精神的動(dòng)力;這時(shí)我不僅覺得它的重量繁重,而且攥得好苦!但不論是何種味道, 過去的究竟已成為過去; 現(xiàn)在,我聞到的是風(fēng)贈(zèng)秋熟的醇香; 眼前,是馳向??诘膬蓷珯C(jī)動(dòng)勘測(cè)船; 王總津津有味地向我透露: 三年以內(nèi)就將終止這里 “ 有水無航,有油無廠,有口無港” 的局面; “ 到那時(shí),你再來看! ”. 他的語氣是那么堅(jiān)決,那么布滿信心;不需懷疑,他過去四十年間的治黃成果就是金質(zhì)“ 信用卡” ;. 至此,我可以高興地松開手了;土,被攥成緊緊的一團(tuán),我順手把它揉碎,輕松地撒開 去,土星兒均勻地鋪在地面上,幻覺中,我的眼前好像開放了一幅新洲遠(yuǎn)

20、景圖 17. 以下對(duì)文章的懂得和分析不正確的哪一項(xiàng)()(2 分)A. 文章以“ 我” 對(duì)黃河口的土的情感為行文線索,思路清晰;B. 第段王總詩意的話語,豐富了“ 我” 對(duì)黃河口土的熟識(shí);C.文中使用“ 聞” “ 捧” “ 攥” 等詞語,寫出了“ 我” 愛土成性;D.文章在敘事的基礎(chǔ)上抒情、談?wù)?語言淳樸,布滿哲理;18. 第段在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析; (2 分)19. 結(jié)合語境,依據(jù)要求賞析; (4 分)高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊, 沒有敲出多大的聲響, 卻驚起一對(duì)翠藍(lán)色的珍鳥從深處 騰出,在半空里飛旋兩遭,沒有樹枝可依,又飄落在旁邊的一片谷地,立在穗上顫顫悠悠,像 一雙新婚伉儷相對(duì)蕩

21、著秋千;賞析畫線句子:賞析加點(diǎn)詞語:20. 第段寫“ 我” 將土“ 攥得好苦”,第 . 段寫“ 我可以高興地松開手了”,“ 我” 心情發(fā)生變化的緣由是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括; (3 分)21. 作者為什么認(rèn)為黃河口的土“ 好沉” ?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析;(3 分)三、作文( 50 分)22. 美國鋼鐵大王卡耐基說:微笑是一種奇妙的電波,它會(huì)使別人在不知不覺中同意你;在一 次盛大的宴會(huì)上, 一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有看法的商人在角落里大肆抨擊卡耐基;當(dāng)卡耐基站在 人群中聽到他高談闊論的時(shí)候,他仍不知道,這使得宴會(huì)主人特殊尷尬,而卡耐基卻安詳?shù)卣?在那里,臉上掛著微笑;等到抨擊他的人發(fā)覺他的時(shí)候,那人感到特殊難堪,卡耐

22、基的臉上依 然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣;后來,此人成 了卡耐基的好伴侶;請(qǐng)以“ 微笑的力氣” 為題,寫一篇600 字以上的文章;立意自定,文體自選;字要寫得規(guī)范工整,不少于 600 字;文中不得顯現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;不得抄襲;答案:1、B (A. 絢麗 / 眩暈、嫵媚 / 愚昧、襁褓 / 強(qiáng)詞奪理 C. 蒼勁/ 勁旅、警告/ 押解、卑鄙/ 秕谷 D. 蠕動(dòng)/ 孺子、署名/ 暑假、詰難/ 拮據(jù) 這些詞語讀音相同,其他均不同)2、CA. 挑選 輕歌曼舞 B. 人情世故 顏色斑斕 D. 相輔相成 和顏悅色 3.B 解析“ 川流不息” 形容人馬、車船來來往往 , 接連不斷;這里說江上的龍舟競(jìng)賽 , 不合語境;4、C【解析】車夫喝的是略顯醉意,但他憑精深的駕車技術(shù),趕上并超過了游客車隊(duì),最終我們也住進(jìn)了上等的房間;6. 1(2 分) ” 改為” (2)(2 分)“ 此次起火的緣由是由雷擊造成的” 改為“ 此次起火的緣由是雷擊” 或“ 此次起火是由雷擊造成的”;(3)略7.1 傅聰 信 2 傅聰從事音樂工作,因此傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系,與傅聰溝通,循循善誘;也表達(dá)一位父親望子成才的良苦用心;1 保爾 .柯察金 朱赫來 2人究竟應(yīng)當(dāng)怎樣度過一生?8.上闋用“ 缺月” “ 疏桐” “ 漏斷” 等一系列蕭疏、凄涼的意

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