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文檔簡(jiǎn)介

1、Unit1Womenofachievement第一課時(shí)講課方案一、講課內(nèi)容Unit1Womenofachievement)第一課時(shí)閱讀課“非洲野生動(dòng)物保護(hù)者”APROTECTOROFAFRICANWILDLIFE二、教材分析本單元的話題是“獲得成就的優(yōu)異女性”,經(jīng)過(guò)介紹幾位不一樣樣國(guó)家、不一樣樣時(shí)代、不一樣樣職業(yè)、不一樣樣理想與追求、不一樣樣經(jīng)歷的優(yōu)異女性,商討女性對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的價(jià)值和貢獻(xiàn),展現(xiàn)女性的風(fēng)范和她們?cè)谏鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域的成就。學(xué)習(xí)本單元有助于提升對(duì)婦女社會(huì)角色的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)成功女性的奮斗經(jīng)歷和勇于斗爭(zhēng)的精神,培育學(xué)生(特別是女生)的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,成立正確的性別觀和自信心。本課時(shí)是本

2、單元的第一課時(shí),內(nèi)容包含熱身(Warmingup),讀前(Pre-reading),閱讀(Reading)和理解(Comprehending)四個(gè)部分。此中閱讀部分以“非洲野生動(dòng)物保護(hù)者”為題,分別從研究工作的內(nèi)容、困難和獲得的成就等方面介紹了JaneGoodall在非洲原始叢林中工作的狀況,贊嘆了她為保護(hù)野生動(dòng)物所做出的貢獻(xiàn)。此部分供給了本單元的主要閱讀語(yǔ)篇,載有本單元話題“獲得成就的女性”的重要信息,且表現(xiàn)了本單元的大多數(shù)的詞匯和主要語(yǔ)法構(gòu)造。三、學(xué)情分析四、講課目的設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo):學(xué)生經(jīng)過(guò)閱讀JaneGoodall與她的同事們?cè)诜侵拊紖擦植炜春谛尚傻囊粋€(gè)片斷,認(rèn)識(shí)她在動(dòng)物保護(hù)方面所付出的

3、艱辛和所獲得的成就。能力目標(biāo):學(xué)生學(xué)會(huì)快速閱讀的方法、培育優(yōu)選局部和整體信息的能力及獨(dú)立閱讀的能力和合作學(xué)習(xí)的能力;訓(xùn)練閱讀技巧,同時(shí)增強(qiáng)聽(tīng),說(shuō),寫(xiě)等能力訓(xùn)練,提升獲守信息和辦理信息的能力。感情價(jià)值觀:經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)JaneGoodall從事這項(xiàng)工作的重要性,喚起學(xué)生理解動(dòng)物、尊敬動(dòng)物和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)主人公的“遇到困難不退卻、知難而進(jìn)、獨(dú)立解決、勇于冒險(xiǎn)、研究大自然”等樂(lè)觀的人生態(tài)度,使學(xué)生遇到激勵(lì)和激勵(lì),.講課重點(diǎn)、難點(diǎn)講課重點(diǎn):閱讀能力的培育和閱讀技巧的訓(xùn)練,如快速閱讀找出主旨粗心和精讀課文獲得有關(guān)黑猩猩生活習(xí)慣和動(dòng)物行動(dòng)學(xué)博士JaneGoodall研究黑猩猩的過(guò)程、付出

4、的艱辛和獲得的成就等信息,培育學(xué)生的獲守信息、辦理信息、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。講課難點(diǎn):培育學(xué)生使用有關(guān)語(yǔ)言口頭說(shuō)明有關(guān)動(dòng)物保護(hù)的看法,提出有效的保護(hù)舉措、合理的建議的能力。六.講課方法1演示法:有關(guān)的圖片、視頻等顯示給學(xué)生看,便于學(xué)生對(duì)微觀知識(shí)和背景知識(shí)的掌握,并從舊知識(shí)中獲得啟示,從而達(dá)到解決問(wèn)題的目的。2任務(wù)驅(qū)動(dòng)講課法:將所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)隱含在一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題和小組活動(dòng)之中,學(xué)生經(jīng)過(guò)對(duì)所提的任務(wù)進(jìn)行分析、討論,并在老師的指導(dǎo)和幫助下找出解決問(wèn)題的方法,最后經(jīng)過(guò)任務(wù)的達(dá)成而實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)。3多媒體協(xié)助講課法:把有關(guān)黑猩猩和JaneGoodall的文本、圖片、聲音和視頻等信息交融

5、在課件中,能夠增添講堂信息量的輸入并發(fā)揮學(xué)生的多種感官的作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升講課效率。七、講課過(guò)程設(shè)計(jì)Step1WarmingupandLead-in1中國(guó)有過(guò)一句古話“Womencanholduphalfofthesky.”啟示學(xué)生聯(lián)想起歷史上和現(xiàn)代的偉大的女性。2.做猜謎游戲,guessinggameIwilldescribetomydescription.somepeopletoyou,pleaseguesswhotheyareaccordingA.Shewastheonlyfemalemonarch(君主)ofChina,andremainsthemostremarkable(

6、非凡的),influential(有影響的)andmysterious(奇異的)womaninChinesehistory.-Empress(女皇)WuZetian(624-705)inTangDynastyShewasDrSunYat-senswife.ShewasoneofthetopleadersinmodernChinesehistory.Sheconcernedherselfwithwelfareprojects,leadingChinaWelfareInstituteespeciallyforwomenandchildren.-SoongChingling(1893-1981),C

7、hinaC.Adoctorwhobecameaspecialistinwomensillnesses.ShedevotedallherlifttomedicalworkforChinesewomenandchildren.Herworkencouragedmanyotherwomentobecomedoctors.-LinQiaozhi(1901-1983),ChinaD.ShewasaninventorandascientistfromPoland.ShewenttoParisandstudiedphysicsandchemistrythere.Sheistheonlywomanscient

8、istwhowasawardedtwoNobelPrizes.July4,1934,shediedinParis,killedbyherownexperiments.Shediedofradiationpoisoning(放射物中毒).-MarieCurie(1867-1934)OnE.AgirlfromthecountrysidewhodressedasamanandwenttofightfortheFrenchandtodrivetheEnglishoutofFrance.ShewascaughtandputtodeathbytheEnglish.-JoanofArc(1412-1432)

9、,France3學(xué)生討論并歸納有成就的女性的優(yōu)異質(zhì)量。學(xué)生歸納好后,教師指引學(xué)生小結(jié)描繪有成就的女性的一些形容詞?!驹O(shè)計(jì)說(shuō)明】使學(xué)生經(jīng)過(guò)猜謎游戲、介紹了歷史上和此刻的偉大女性,討論歸納出“有成就的女性全部的優(yōu)異質(zhì)量”,提升學(xué)生對(duì)女性的社會(huì)角色的正確認(rèn)識(shí),培育學(xué)生勇于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難的自信心。Step2Pre-reading課件展現(xiàn)幻燈片3,再次讓學(xué)生學(xué)習(xí)JaneGoodall的簡(jiǎn)介文本信息,經(jīng)過(guò)教師設(shè)問(wèn)過(guò)渡到觀看第2個(gè)視頻,使學(xué)生從視頻資源中獲得有關(guān)JaneGoodall的研究活動(dòng)和有關(guān)黑猩猩的信息,進(jìn)入課文預(yù)讀。在播放視頻前教師設(shè)問(wèn):youknowanythingaboutthelif

10、eofchimps?WillyougototheforestsDotostudyitinsteadofgoingtouniversity?【設(shè)計(jì)說(shuō)明】使學(xué)生經(jīng)過(guò)再次學(xué)習(xí)JaneGoodall的簡(jiǎn)介和觀看她在非洲叢林里研究黑猩猩的視頻的活動(dòng),培育學(xué)生從文本資源和視聽(tīng)資源獲得有關(guān)信息的能力,并為進(jìn)入課文閱讀輸入有關(guān)的背景知識(shí)。Step3Readingforinformation1.1streading:Fastreading略讀就是以盡可能快的速度進(jìn)行閱讀。讓學(xué)生快速閱讀文章,回答以下2個(gè)問(wèn)題:1)Whoistheprotector?2)Whatanimalsareobserved?【設(shè)計(jì)說(shuō)明】經(jīng)

11、過(guò)略讀學(xué)生初步掌握文章整體后,學(xué)生再進(jìn)行尋讀,捕獲詳細(xì)信息細(xì)節(jié),加深對(duì)文章的理解。尋讀是快速閱讀的其他一種方式,它要討教師設(shè)計(jì)好需要查找的信息和詳細(xì)的事實(shí)。利用小組互問(wèn)互答的方式培育學(xué)生的獲守信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、用英語(yǔ)溝通和與人合作的能力。Step42ndreadingIntensiveReading本過(guò)程主要采納回答以下問(wèn)題的形式,讓學(xué)生帶著問(wèn)題去閱讀文本信息,從閱讀文本資猜中快速找到這些特定的信息和詳細(xì)的事實(shí)。在這講課環(huán)節(jié)中,自己設(shè)計(jì)了6個(gè)選擇題(詳見(jiàn)左幻燈片圖示)?!驹O(shè)計(jì)說(shuō)明】閱讀理解能力的素質(zhì)主要表此刻兩個(gè)方面:一是快速閱讀,二是正確理解。二者缺一不能夠。所以,在此過(guò)程

12、中,教師設(shè)計(jì)一些幫助學(xué)生深刻掌握課文主旨(message)的問(wèn)題。Step5Consolidation在這個(gè)講課環(huán)節(jié)中,自己設(shè)計(jì)了逐段細(xì)解各段段落細(xì)節(jié)ThefirstparagraphThewholedayAfamilyofchimpswakeupWanderoffintotheforestFeedorcleaneachotherThemotherchimpandherbabiesplayinthetreeComeintomotherchimpsarms,gotosleeptogetherintheirnestThesecondparagraphThefirstthing-Shediscove

13、redthatchimpshuntandeatmeat.Sheobservedchimpsasagrouphuntingamonkeyandtheneatingit.Thesecondthing-Shealsodiscoveredhowchimpscommunicatewitheachother.ThethirdparagraphTrueorfalse:Shehopesthatchimpscanbeleftintheforest.Shesupposesthatpeopleshouldnotusechimpsforentertainment.Shehasspentmorethanfortyyea

14、rshelpingpeopleunderstandherwork.Shehasbuiltmanyhomesforthewildanimalstolivein.ThefourthparagraphTheachievementofJaneWorkingwithanimalsintheirownenvironmentGainingadoctorsdegreeforherstudiesShowingthatwomencanliveintheforestasmencan2:利用所學(xué)課文信息內(nèi)容的爭(zhēng)辯活動(dòng)。教師把學(xué)生疏成男女生兩組環(huán)繞Womenareabletodomorethanmen.Womenare

15、ntabletodomorethanmen.張開(kāi)爭(zhēng)辯。此過(guò)程是教材內(nèi)容的升和華,估計(jì)為講堂的熱潮部分。【設(shè)計(jì)說(shuō)明】學(xué)生經(jīng)過(guò)閱讀獲得了信息的輸入,而運(yùn)用所輸入的信息來(lái)達(dá)成某項(xiàng)有實(shí)質(zhì)意義的任務(wù)是堅(jiān)固其閱讀見(jiàn)效,內(nèi)化其學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行德育浸透,學(xué)生經(jīng)過(guò)討論、采訪和爭(zhēng)辯,進(jìn)一步理解JaneGoodall的工作重要性及其優(yōu)秀的質(zhì)量,喚起同學(xué)們理解動(dòng)物、尊敬動(dòng)物和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)生們,特別是女學(xué)生們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活上邊對(duì)困難的勇氣和信心,以激勵(lì)和激發(fā)他們的創(chuàng)辦性。講堂討論是訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用所輸入的信息進(jìn)行信息加工和信息輸出的一個(gè)重要環(huán)節(jié),采納討論、爭(zhēng)辯、采訪等小組合作學(xué)習(xí)的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)述課文和延長(zhǎng)課

16、文的訓(xùn)練,既能幫助學(xué)生深入理解課文,掌握課文的重點(diǎn),又能提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力和合作能力,同時(shí)為提升學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的能力打下基礎(chǔ)。Step6HomeworkWatchavideoandwritealettertothoseparentswhopreferboystotreatgirlsequallybytellingthemsomestoriesofsomewomenofachievement.【設(shè)計(jì)說(shuō)明】因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)看法的影響,有一部分世代居住在鄉(xiāng)村的父親母親有扔掉或凌虐女?huà)氲默F(xiàn)象,要修業(yè)生看完視頻新聞報(bào)導(dǎo)后,寫(xiě)一封信給這些不喜愛(ài)女孩的家長(zhǎng),勸告他們公正對(duì)待女孩,信中要有成功女性的案例描繪,使家長(zhǎng)們看了這些成功女性的事跡改變他們的落伍的看法,公正地對(duì)待女孩。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則

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