2022年自信的學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿_第1頁(yè)
2022年自信的學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿_第2頁(yè)
2022年自信的學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿_第3頁(yè)
2022年自信的學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿_第4頁(yè)
2022年自信的學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年自信的學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):你們好。我是來(lái)自高二十八班的,很榮幸,能夠站在這里。在競(jìng)選之前,我也曾有過(guò)猶豫,我無(wú)法自詡為人群中的巨人,那些天生就像是光彩熠熠的人,曾經(jīng)使我一次次在俯仰中哀嘆:我不是最好的,我或許最終會(huì)夾雜在人群中,難以辨認(rèn)。但一位哲人說(shuō)?!昂蠡谑且环N耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔。”看完這句話,我突然明白了自己的心,就像畢淑敏在我的五樣中最后的徹悟,我不想讓自己后悔,我渴望去表現(xiàn)自己,讓我的力量爆發(fā)于舞臺(tái)之上,讓我的能力漸漸成長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在能夠站在這里,自信地對(duì)著你們說(shuō)著我的理想,我沒(méi)有什么好

2、畏懼的,我已經(jīng)獲得了許多。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)職位,偶然地選報(bào)了這個(gè)職位,為了能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲恿私?,我特意調(diào)查了相關(guān)學(xué)校秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé),也讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到秘書(shū)長(zhǎng)的作用。其職責(zé)大致如下:輔助_相關(guān)的文體活動(dòng);輔助學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),并做好相關(guān)的筆錄工作;督促學(xué)生會(huì)按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)期計(jì)劃,下達(dá)文件等。我明白作為秘書(shū)長(zhǎng)工作的繁雜,但我相信我能夠勝任。這不是過(guò)分的自負(fù),而是我對(duì)我的責(zé)任心的認(rèn)可。凡事逃不過(guò)“認(rèn)真”二字,如若你認(rèn)真地做了,且不論效果如何,起碼能問(wèn)心無(wú)愧,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”;而愈加認(rèn)真的人,則會(huì)繼續(xù)反思自己能不能做得更出色,做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人,做自己的巨人。在

3、慢慢熟悉學(xué)校事務(wù)的過(guò)程中,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我的承諾。同時(shí),我堅(jiān)信,如果將學(xué)生會(huì)比作一片_海,那么我們每個(gè)人的才華,力量都是不可缺少的水滴。而最終,只有我們緊緊地凝聚在一起,才能使大海波濤洶涌,展現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量。最后,我想說(shuō),學(xué)生會(huì)只是個(gè)媒介,心有多大,舞臺(tái)就有多大。選擇我,相信我,我會(huì)讓你們看見(jiàn)我在每個(gè)人的心上舞蹈。謝謝大家。2022年自信的學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(二)各位老師,各位同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是用勤奮的努力,飽滿的自信迎戰(zhàn)期末考試,在考試中成長(zhǎng)、進(jìn)步。本月_日開(kāi)始,我們高一高二將迎來(lái)嘉興市期末統(tǒng)考,高三的學(xué)哥學(xué)姐_日開(kāi)始也將迎來(lái)嘉興市期末統(tǒng)考。這不僅是對(duì)同

4、學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。那么我們?nèi)绾尾拍芨玫貜?fù)習(xí)迎考呢?首先:我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,你問(wèn)過(guò)自己,和以前相比,你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?我們要做一個(gè)智者,學(xué)會(huì)反思自己的不足,如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,那么,就請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握

5、科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。第二:我們要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃:我們知道:成功取決于充分的準(zhǔn)備。因此我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,嚴(yán)格地按照計(jì)劃實(shí)行。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。如果自己在哪科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),應(yīng)該在該薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,自己成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)科,我們可以少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科第三:回歸教材,重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的,所以在復(fù)習(xí)

6、時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書(shū)你一定要很仔細(xì)的閱讀。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識(shí)。從整體上把握書(shū)本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目分析,考試題目都是換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變?nèi)ミ€我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對(duì)于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴(yán)密性。還有:我們應(yīng)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中注意勞逸結(jié)合一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的

7、思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科,都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息??荚嚻陂g的復(fù)習(xí)效率很低,那時(shí)看看書(shū)就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了。考前注意保持充足的睡眠,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒(méi)有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。在考場(chǎng)上答題時(shí),重視答題規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò),作答時(shí)力求工整,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!最后,送大家三句話:第一,目標(biāo)決定結(jié)果。成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。第二,態(tài)度決定結(jié)果。一種勤奮的態(tài)度,一種

8、進(jìn)取的精神,一種務(wù)實(shí)的品格是取得成功的三大法寶。第三,方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。希望大家保持一個(gè)良好的心態(tài),做好期末復(fù)習(xí),在期末中取得好成績(jī)!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!自信迎考國(guó)旗下講話篇二:老師們,同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自初一(4)班的孫_。今天,我國(guó)旗下講話的主題是“期末迎考”。首先,我給大家講一個(gè)小故事:在古代的街頭上,有一個(gè)雜技師傅領(lǐng)著他的兩個(gè)得意門(mén)生來(lái)表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長(zhǎng)的竹竿,小徒弟爬上竹竿,做著一連串驚險(xiǎn)的動(dòng)作,但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后,小徒弟從竹竿上趴下時(shí),師傅才放下茶碗,十分緊張地盯著小徒弟,看到他平安落

9、地后,才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實(shí)不難理解:當(dāng)兩個(gè)徒弟表演時(shí),他們都知道表演的危險(xiǎn)性,所以繃緊了每一根神經(jīng),而表演結(jié)束后,他們可能會(huì)松弛,這時(shí)便是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,有經(jīng)驗(yàn)的師傅就要在這時(shí)提醒他們。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?行百里者半九十,往往越到最后,越容易松懈,怠惰。因此,在我看來(lái),這最后的期末復(fù)習(xí)階段也是最艱辛,最關(guān)鍵的。如果我們?cè)趯W(xué)期的最后沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作,那不就像農(nóng)民伯伯辛勤工作了一年卻忘了收割田里的莊稼嗎?這實(shí)在太可惜了。那如何才能做好復(fù)習(xí)工作呢?在此,我想向大家提一些建議:一,上課_分鐘思緒時(shí)刻跟著老師,不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識(shí)點(diǎn)并牢記。三,整理錯(cuò)題,把錯(cuò)題

10、再做一遍,加強(qiáng)記憶。四,提高做作業(yè)的效率,盡量保持充足的睡眠,因?yàn)橛泻玫木?,才能開(kāi)啟好的一天,做事才能事半功倍。五,可適量放松,太過(guò)緊張的心情會(huì)適得其反。六,多問(wèn)幾個(gè)為什么,把心中的任何疑惑都解決,這樣,考試才會(huì)游刃有余。同學(xué)們,下個(gè)星期便是副課的考試,我們要在這幾天內(nèi),背熟知識(shí),活用知識(shí),讓自己對(duì)自己的努力問(wèn)心無(wú)愧。另外,在考完副課后,我們應(yīng)把精力全部投入三門(mén)主課當(dāng)中,做好充分的準(zhǔn)備,懷著一顆飽滿的自信心來(lái)迎接期末考試,打贏_年的第一場(chǎng)勝仗!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!自信迎考國(guó)旗下講話篇三:老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是有效復(fù)習(xí),迎接期末考試。我們只有做

11、好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。4、遵守紀(jì)律,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論