2021年高考文言句式課件

1、文言句式 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法，強調(diào)“不同的。 就文言文來說，這些句式卻是很正常的。文言句式 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法，強調(diào)“ 判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物間的關(guān)系作出肯定或否定判斷的句子。 文言文中表判斷的常見句式有如下幾種類型：一、判斷句： 判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物間的關(guān)系作出肯定或否定判(1)用“者也”表判斷 陳勝者，陽城人也 。(2)句末用“者也”表判斷 城北徐公，齊國之美麗者也。(3)用“者”表判斷 四人者：廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。(4 )用“ ， 也” 表判斷 夫戰(zhàn)，勇氣也。(1)用“者也”表判斷（1） 者 也（3） 者，

2、。（4） 者也（2） ， 也（1） 者 也（3） 者， 。（4） 者（5）動詞“為”“是”表判斷（注意和代詞“是”的區(qū)別）人為刀俎，我為魚肉。此后典籍皆為版本。問今是何世。同行十二年，不知木蘭是女郎。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。(是：指示代詞這。）（5）動詞“為”“是”表判斷（注意和代詞“是”的區(qū)別）(6)用“即”“乃”“則”“皆”“本”“誠”“亦”“素”等副詞表示肯定判斷，兼加強語氣，用“非”表示否定判斷。梁父即楚將項燕。今天子有急，此乃臣效命之秋也。此則岳陽樓之大觀也。臣本布衣。此誠危急存亡之秋也。魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也。且相如素賤人。予本非文人畫士。2021年高考文言句式(7)無標(biāo)

3、志判斷句 文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志，直接由名詞對名詞作出判斷。劉備天下梟雄。荀卿，趙人。(7)無標(biāo)志判斷句 古漢語中，主語是謂語動詞所表示行為的被動者的句子叫被動句。也就是說，主語是位于動詞所表示的行為的被動者、受害者，而不是主動者、實施者。 （表示被動意義的句子）。二、被動句： 古漢語中，主語是謂語動詞所表示行為的被動者的句子叫被動1“于 ” “受于”表被動君幸于趙王六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時，學(xué)于余(3)十萬之眾，受制于人。1“于 ” “受于”表被動2用“見”“ 見于”表被動。秦城恐不可得，徒見欺。臣誠恐見欺于王而負趙。吾長見笑于大方之家。2用“見”“ 見于”表被動。3用“為” “

4、為所” “為所”表被動。而身死國滅，為天下笑兔不可復(fù)得，而身為宋國笑贏聞如姬父為人所殺不者，若屬皆且為所虜3用“為” “為所” 4用“被”表被動。信而見疑，忠而被謗。4用“被”表被動。5、無標(biāo)志被動句（1）洎牧以讒誅，邯鄲為郡（2）狡兔死，走狗烹；飛鳥盡，良弓藏。5、無標(biāo)志被動句三、賓語前置(1)否定句中代詞賓語前置格式：主否定詞(不、未、無、莫、毋、弗)賓(余、吾、爾、自、之、是)動 時人莫之許(隆中對)譯文：“可當(dāng)時的人并不贊許他(這么看)” 秦人不暇自哀(過秦論)譯文：“秦人來不及哀嘆自己。”忌不自信(鄒忌諷齊王納諫)譯文：“鄒忌不相信自己?！比?、賓語前置從上面的例句中可以得出這樣的結(jié)論

5、：否定句中賓語代詞前置，必須具備兩個條件： 第一，賓語必須是代詞， 第二，全句必須是否定句，即必須有否定副詞“不、未、毋(無)”等或表示否定的不定代詞“莫”。代詞賓語要放在動詞之前/否定詞之后。 從上面的例句中可以得出這樣的結(jié)論：否定句中賓語代詞前置，必須(2)疑問句中代詞賓語前置 賓語放在動詞前面格式：主賓(誰、奚、胡、何、曷、安、惡、焉)動？a良問曰：“大王來何操？”(鴻門宴)b問女何所思？(木蘭辭)c王見之曰：“牛何之？”(齊桓晉文之事)(2)疑問句中代詞賓語前置 賓語放在介詞前面格式：主賓(誰、奚、胡、何、曷、安、惡、焉)介動？a不然，籍何以至此？(鴻門宴)b誰為哀者？(五人墓碑記)c

6、長安君何以自托于趙？(觸龍說趙太后)d國胡以相恤？(論積貯疏) 賓語放在介詞前面(3)陳述句中介詞賓語前置格式：賓（代詞、名詞、數(shù)詞）介動 鉤以寫龍，鑿以寫龍(葉公好龍)余是以記之(游褒禪山記)一言以蔽之(論語為政)楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十(項羽本紀(jì))2021年高考文言句式(4)用“之”、“是”作標(biāo)志的賓語前置格式：主賓之(是)動 句讀之不知，惑之不解夫晉，何厭之有？唯利是圖，唯才是舉。(4)用“之”、“是”作標(biāo)志的賓語前置四、狀語后置 我們知道，在現(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前，若置于謂語之后便是補語。但在文言文中，處于補語的成分往往要以狀語來理解，即翻譯時大多數(shù)時候要提到謂語前面去翻譯。 (1)格式

7、：動以賓 飾以篆文山龜鳥獸之形。(張衡傳)申之以孝悌之義。(齊桓晉文之事)覆之以掌。(促織)方其系燕父子以組。(伶官傳序) 四、狀語后置(2)格式：動于(或：乎，相當(dāng)“于”)賓 使歸就求救于孫將軍。(赤壁之戰(zhàn))能謗譏于市朝。(鄒忌諷齊王納諫)且立石于其墓之門。(五人墓碑記)生乎吾前。(師說)(2)格式：動于(或：乎，相當(dāng)“于”)賓 (3)格式：形于賓 長于臣。(鴻門宴)譯文：“(他，指項伯)比我大?！?雖才高于世，而無驕尚之情。(張衡傳)譯文：“雖然才能比世人高，但卻沒有驕傲的情緒?！?3)格式：形于賓 五、定語后置在現(xiàn)代漢語中，定語是修飾和限制名詞的，一般放在中心詞前。在文言文中 ，有時為了

8、突出中心詞的位置，強調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容或使語氣流暢，定語也可以放在中心詞后。那么，在翻譯的時候，要注意把后置定語提到中心詞前面去翻譯。五、定語后置在現(xiàn)代漢語中，定語是修飾和限制名詞的，一般放在中1 、中心詞+定語+者式結(jié)構(gòu)求人可使報秦者。（廉頗藺相如列傳） 譯文：“尋找可以出使秦國回來復(fù)命的人”遂率子孫荷擔(dān)者三夫。譯文：“于是率領(lǐng)能挑擔(dān)子的子孫三人”荊州之民附操者。（赤壁之戰(zhàn)） 譯文：“荊州依附曹操的老百姓”1 、中心詞+定語+者式結(jié)構(gòu)求人可使報秦者。（廉頗藺相如2、中心詞+之+定語+者式結(jié)構(gòu)馬之千里者（馬說） 譯文：“千里馬”僧之富者不能至 譯文：“富有的和尚卻不能到達”石之鏗然有聲者。（石

9、鐘山記 譯文：“鏗然有聲的石頭”2、中心詞+之+定語+者式結(jié)構(gòu)馬之千里者（馬說） 3 、中心詞+之+定語式結(jié)構(gòu)蚓無爪牙之利，筋骨之強。（勸學(xué)） 譯文：“蚯蚓沒有尖利的爪牙和強健的筋骨”居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君（岳陽樓記）譯文：“在朝廷作官（或居在高高的廟堂），就要憂慮老百姓的疾苦，退隱江湖遠離朝廷（或身處遙遠的江湖），就要為國君擔(dān)憂”3 、中心詞+之+定語式結(jié)構(gòu)蚓無爪牙之利，筋骨之強。（勸4 、中心詞+而+定語+者式結(jié)構(gòu)縉紳而能不易其志者，四海之大， 有幾人歟？（五人墓碑記）譯文：“能夠不改變自己志向的官員，普天之下，有幾個人呢？”縉紳（ jn shn）：原意是插笏(古代朝會時官

10、宦所執(zhí)的手板,有事就寫在上面,以備遺忘)于帶,舊時官宦的裝束,轉(zhuǎn)用為官宦的代稱。 4 、中心詞+而+定語+者式結(jié)構(gòu)縉紳而能不易其志者，四海之大5 、中心詞+數(shù)（量）詞式結(jié)構(gòu)馬之千里者，一食或盡粟一石。一頓有時（就）吃掉一石的糧食。鑄以為金人十二。用它鑄成了十二個金人。5 、中心詞+數(shù)（量）詞式結(jié)構(gòu)馬之千里者，一食或盡粟一石。定語后置句小結(jié) 1、中心語+定語+者 2、中心語+之+定語+者 3、中心語+之+定語 4、中心語+而+定語+者 5、中心語數(shù)量詞（作定語）翻譯注意：把后置定語提到中心詞前面去翻譯。定語后置句小結(jié) 1、中心語+定語+者六、主謂倒置 為了強調(diào)謂語，有時將謂語置于主語之前。這僅僅

11、是因為語言表達的需要。(1)甚矣，汝之不惠(慧)！(愚公移山)譯文：“你太不聰明了！” (2)安在公子能急人之困？(信陵君竊符救趙)譯文：“公子能為別人困難而急的地方在哪里呢？”六、主謂倒置七、省略句句子中省略某詞或某種成分的現(xiàn)象，文言文中是很多的。最常見的有以下幾種： 1省略主語。 2省略謂語。 3省略賓語。 4省略介詞。 七、省略句句子中省略某詞或某種成分的現(xiàn)象，永州之野產(chǎn)異蛇，（蛇）黑質(zhì)而白章“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭謂語的省略以相如功大，拜（之，指藺相如）為上卿?！眲釉~賓語的省略此人一一為（之）具言所聞介詞賓語的省略將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南介詞的省略永州之野產(chǎn)異蛇

12、，黑質(zhì)而白章“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭以相如功大，拜為上卿?！贝巳艘灰粸榫哐运剬④姂?zhàn)（于）河北，臣戰(zhàn)（于）河南主語的省略永州之野產(chǎn)異蛇，（蛇）黑質(zhì)而白章“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣文言固定格式復(fù)習(xí)與檢測文言固定格式復(fù)習(xí)與檢測常見文言文固定格式 固定格式也叫固定結(jié)構(gòu)，或者凝固結(jié)構(gòu)。它的語法特點就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起，固定成為一種句法格式，表達一種新的語法意義，世代沿用，約定俗成，經(jīng)久不變。 這些固定用法大致可分為表示疑問、表示反問、表示感嘆、表示揣度和表示選擇五種：常見文言文固定格式（ 1）表示疑問： 1、何以？（根據(jù)什么？憑什么？） 王曰：“何以知之？”2、何所？（所的是

13、什么？） 問女何所思，問女何所憶？3、孰與？（與相比，哪個？） 吾孰與城比徐公美？（ 1）表示疑問：4、“如何（何如）”、“奈何”、“若何（何若）”連用，表詢問或商量語氣，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“怎么樣（的）”、“為什么”、“怎么”“怎么辦”等。取吾璧，不予我城，奈何？（廉頗藺相如列傳）非國家之利也，若何從之？（左傳襄公二十六年）譯：拿了我的璧玉，不給我城，怎么辦？ 譯：（對楚國作戰(zhàn)）不是從國家利益的角度來考慮，為什么要聽從這種主張呢？4、“如何（何如）”、“奈何”、“若何（何若）”連用，表詢問此類結(jié)構(gòu)中間可插入賓語“之”或各種短語，具體說出所疑。以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？以殘年之

14、力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（列子湯問）譯：憑你衰老的年紀(jì)和余力，還不能去掉山上的一草一木，能把土和石頭怎么樣呢？“如何”連用，表詢問，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“把怎么樣。憑你的力氣，連魁父這座小山丘都不能削平，又能把太行、王屋怎么樣呢？ 此類結(jié)構(gòu)中間可插入賓語“之”或各種短語，具體說出所疑。以君若何?？勺g為“對怎么辦？”?？苌钜?，若之何？（左傳僖公十五年）譯：（已）誘敵深入了，對他們怎么辦？ 若楚惠何？（城濮之戰(zhàn)）譯：對楚國的恩惠怎么辦？若何?？勺g為“對怎么辦？”?？苌钜?，若之何？（左傳（2）表示反問：1、何哉（也）？（怎么能呢？） 若為傭耕，何富貴也？2、何為？（為什么呢？） 何辭為？ 3、

15、何之有？（有什么呢？） 宋何罪之有？（2）表示反問：4、安哉（乎）？（哪里呢？） 燕雀安知鴻鵠之志哉？5、不亦乎？（不是嗎？） 人不知而不慍，不亦君子乎？6、豈哉？（難道嗎？） 豈有悔哉？4、安哉（乎）？（哪里呢？）9. 其乎（也、耶）連用，表揣測、希望、反詰等語氣，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的大概（恐怕）吧！、還是吧！、 難道嗎？圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（師說）今其智乃反不能及，其可怪也歟？譯：圣人之所以成為圣人，愚人之所以成為愚人，大概都是由于這個原因而引起的吧！譯：現(xiàn)在他們的聰明智慧反而不如這些人，難道能怪誰嗎（怪別人嗎）？9. 其乎（也、耶）連用，表揣測、希望、反詰等語氣，1

16、0. 豈乎（哉）連用，表感嘆或反詰，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的難道嗎？、怎么呢？日夜望將軍至，豈敢反乎！鴻門宴譯：我們?nèi)杖找挂古瓮棇④姷牡絹恚趺锤冶撑阉兀?0. 豈乎（哉）連用，表感嘆或反詰，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語三、表示選擇的固定結(jié)構(gòu)三、表示選擇的固定結(jié)構(gòu)這是在比較的前提下表選擇問的句式。原為“與孰”的格式。吾與徐公孰美？吾孰與徐公美？（鄒忌諷齊王納諫）沛公曰：“孰與君少長？”（鴻門宴）公之視廉將軍孰與秦王？廉頗藺相如列傳 您認(rèn)為廉頗將軍和秦王誰更厲害 ?1、 “孰與”“與孰”，譯為“跟比較，哪一個”。2、孰若。譯為“哪里比得上”與其坐而待亡，孰若起而拯之？這是在比較的前提下表選擇問的句式。原為“與孰”的格式。吾其它表示選擇的固定格式： 如：與其坐而待亡，孰若起而拯之？ 如：先生在民間，審知故揚州閣部果死耶，抑未死耶？A、與其孰若？（與其，哪如？）B、其耶，其耶？（是，還是？）其它表示選擇的固定格式： 如：與其坐而待亡，孰若起而拯之？四、表示揣度的固定句式四、表示揣度的固定句式1.得無乎（耶、邪）連用，表測度語氣