周記高中生匯總5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 周記高中生匯總5篇 精選周記高中生匯總5篇 不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)終止了，相信大家都有不少體會吧，立刻行動起來寫一篇周記吧。相信大量人會覺得周記很難寫吧，以下是我為大家整理的精選周記高中生匯總5篇，接待大家借鑒與參考，希望對大家有所扶助。 精選周記高中生匯總5篇1 星期五的時候，我五點就起來了，為了早到校，我七點二十就走進校門了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細雨，看來是不能下樓看表演了，我到校的時候，還沒有人，不一會兒，胡老師來了，讓我們在教室里安寧靜靜的讀書，不一會兒，教室里就喧嚷起來，我們都在探討著畢竟下去不下去，當老師走進來的時候，我們就知道了，確定不下去

2、了，老師試了半天也沒有開啟電腦，所以我們老師讓我們先抄著其次單元的詞語，我們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒有好，我們只能去三四年級的教室看了。 我們男生去的是四年級五班，女生去的是三年級五班，我們一道四年級五班的時候，已經(jīng)演開了教師節(jié)的慶?；顒樱覀兇蠡锒继接懠娂姷?，不一會兒，我們就覺得沒意思了，剛剛演開的時候，我們更加的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開頭講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開嬉戲了，在上午一段時間里，我們覺得過得分外的短暫，一點也沒意思，上午回家的時候，我一中午也沒睡覺，下午到了教室迷含混糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學，王玥萌送張老師豪宅和豪車，張老師說：“要是誰家沒有車就可以

3、問他要。 下午其次節(jié)課是體育，我們一開頭就在操場上玩，第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課，王玥萌送胡老師一個豬頭，說是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書，是慶祝二十年校慶的，我們開啟書，更加的好看，一會兒，老師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水，老師給我們每個人發(fā)了二個奶片，我們都是吃一個，留一個給爸爸媽媽。 教師節(jié)太有意思了，悵然我們還有一年的時間相處! 精選周記高中生匯總5篇2 昨天上午，我們在洛陽王城公園看牡丹花往了。要說在王城公園看花，還真不咋地。并且還少上了一節(jié)課，不知是該榮譽仍是該悵然。 到了王城公園，我們(有五家人)才感應(yīng)了真實的都會味道人們的喧華聲和汽車喇叭聲不停于耳。泊車很是堅苦

4、，才早上7點多，該停的和不應(yīng)停的處所都被汽車給并吞了。 我們弄了弄干系，就按每人15塊錢的價錢擠出了人群進往了。起首我看到了一個告白牌上面粘有效爛布做成的赤色牡丹，最上面寫著七個字，可不是這里牡丹最標致，而是洛陽牡丹甲全國。再往里走就是一個年夜石頭，石頭上有好多不銹鋼的銀色年夜珠子拼成的看似四腳動物的圖案，是甚么來源我就不說了，歸正我也不知道。石頭后面就是花圃了由于剛下過雨，內(nèi)里不是一樣平常的潤濕，由于年夜樹浩繁，把天都給遮住了。我們順著人群到了牡丹儲蓄積累地，這里的花縱然都掛了，但色調(diào)仍是和盛開的花一樣花年夜色艷、雍容華貴、都麗寂靜嚴肅、馥郁濃烈，怪不得這里四處都寫有天姿國色、花中之類的詞。

5、 以后我們往了動物園，動物園的花確實比花圃里的牡丹更標致：年夜部門都是黃色和粉色的?？v然，我們還看了動物。從動物園出來，又是一片牡丹，從遠處看恍惚的牡丹仿佛冒有靈氣似的，近處看仿佛一層層的面包。 縱然牡丹煞是都雅，可是末了還想再玩玩的我仍是被饑餓的強逼下撤出了公園躲到了餐廳。 精選周記高中生匯總5篇3 幾天的悶熱，讓人的心隨著蒲公英花絮飄飛不定。 “你就不能寧靜的坐在這吹會風扇，那里有那么熱呀!我的室友不耐煩的說著。我突然意識到自己的心情干擾到了別人!但是暴躁的心始終不能寧靜下來! 俗話說“心靜自然涼“，要做到心靜是談何輕易! 猛然想起摯友跟我說，她經(jīng)常聽聽佛經(jīng)，說那有助于讓自己在喧囂的城市里

6、找到一片恬靜的容身之所。不禁開啟了音樂，在探尋的渠道框敲出佛經(jīng)，一首首佛經(jīng)被按序播放著!開頭的專心聽，雖然感覺溫度仍舊那么高，可隨著自己專心的聽，漫漫的進入了佛經(jīng)悠揚原聲態(tài)的音色中，逐漸的忘卻了時間。 生活就是這樣，當自己沉浸在一種環(huán)境中，那種忘我的轉(zhuǎn)移，讓自己的身份又有了一個?；蛟S我們都該往往跳出自己的哪個固定的精神生活圈，去做另一個自己，享受另一種精神釋放! 今天是中秋節(jié)，透過窗戶，我望見月亮從樓角逐漸上升，猶如內(nèi)向的小姑娘，升到樓頂時，貌似膽大了，一下子跳了出來，即刻，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能望見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛望見了正在砍桂花樹的吳剛，美觀動人的嫦

7、娥，活潑心愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。 我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規(guī)矩：每人只能說帶有月字的詩，誰接不上就算誰輸。 比賽正式開頭了。我一馬率先：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故土。媽媽說：不行，這首詩太簡樸，重背一首。我只好背起了?拜新月?：開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。爸爸說：你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。我不甘示弱，背起了?水調(diào)歌頭?：明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去

8、，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。背完，我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸尋思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數(shù)：5、4、3、2、1，時間到。天舒贏了。媽媽宣布。我欣喜的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，慶祝我取得告成。 下一次中秋節(jié)賞月時，確定還要來一次賽詩大會，我也確定要保持冠軍這個稱號！ 精選周記高中生匯總5篇4 恐龍園還是與上次一樣人山人海，一幅喧嚷精彩的畫面。我先與爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這里很好玩,就

9、到這里工作，現(xiàn)在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以每日在這里玩。 進了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子后面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。 看過電影,我與爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過山車“翼龍穿梭.過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又畏縮，酷極了 四處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，喧嚷極了。一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的

10、水滑梯旁“哧溜一下就滑了下去，由于沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑的那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他工程。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。 我就這樣不知疲憊地在水世界里快樂地玩耍，開心極了。直到十點多，在爸爸媽媽地屢屢催促下，才戀戀不舍地離開。 精選周記高中生匯總5篇5 那一刻，心與腦子一下子都空了，身邊的喧囂聲驀地變得好遠，仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來，直直地投在那張才發(fā)下來的數(shù)學測試卷上，泛起刺眼的慘白

11、雨，不知是什么時候從厚厚的云層中滾落，在地上濺起大朵的水花，喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘，凝望著灰蒙蒙的云層，不知為什么，心中掀起一絲哀傷的細浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意，雨水有節(jié)奏的“嘀嗒聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有假設(shè)無的悵然。街的拐角，風在凄愴地旋轉(zhuǎn)?！澳闶窃谔剿魇裁磫?？“奔放的自由。“在街的拐角？怎么可能？“怎么不能，這個拐角阻擋了我奔放的前進之路。風咆哮著，向我掀來他的凄愴與憤怒?！熬蛻{這小小的墻？“你是那樣強大的風，怎么不能越過拐角的一面小墻？“是由于你曾經(jīng)差點被墻阻死嗎？“有什么好頹唐的？你有機遇，有才能?！盎蛟S，你是對的。風柔與了，在我面前緩緩地旋轉(zhuǎn)了一陣，接著他爆發(fā)出一股強大的氣流，從墻上美好地越過。在他越過的同時向我灑來一絲帶有告成氣息的雨水 拖著沉重的步伐，我接著朝