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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 天宮課堂觀后感(15篇) 在看完一部作品以后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了??赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是我為大家整理的天宮課堂觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 天宮課堂觀后感1 真是沖動(dòng)人心啊,我們中國(guó)的三位宇航員:翟志剛、王亞平、葉光富為我們帶來(lái)了一堂別有生趣的“天宮課堂。 我們看到了在太空失重的條件下,物體運(yùn)動(dòng)的巧妙現(xiàn)象:“太空轉(zhuǎn)身“乒乓球浮力消失“水膜張力試驗(yàn)“泡騰片試驗(yàn)等,看到這些不可能在地球上完成的試驗(yàn)。 我不禁慨嘆:太空科技,奧秘?zé)o窮!我們的祖國(guó)真是宏偉! 天宮課堂觀后感2 在今天的直播課堂里,有大量好玩兒而又奇妙的
2、小試驗(yàn)給我留下深刻印象。例如太空航中由于脫離了地心引力,讓可愛(ài)的冰墩墩隨著扔出去的方向飛了起來(lái)。在之后中國(guó)還將造出“問(wèn)天飛船,并發(fā)射到大空,讓我們一起期待吧! 天宮課堂觀后感3 今天,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。 葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉(zhuǎn)身,他先用右手旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)身子,再把雙手張開(kāi),速度就變慢了,假如把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展示完,又向我們介紹了細(xì)胞在太空中和地球上伸縮和運(yùn)動(dòng)的區(qū)別。結(jié)果,王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍(lán)色色素把透明水球染成藍(lán)色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。 王亞平老師說(shuō):“這
3、些氣泡就像一個(gè)個(gè)人一樣。 通過(guò)這堂課,我發(fā)現(xiàn)在這太空中有大量好玩的東西,我們的航天員和祖國(guó)真是太宏偉了! 天宮課堂觀后感4 一堂生動(dòng)的“太空課,足以讓一中明發(fā)的“大愛(ài)少年立起“仰望星空的精神坐標(biāo),清楚“腳踏實(shí)地的方法結(jié)論,從而讓他們發(fā)生從“知到“行的積極轉(zhuǎn)變。 當(dāng)“星辰大海更加成為一句流行的熱詞,我們更要讀懂這其中所承載的奮斗歷程、所激發(fā)的壯志豪情。在“天宮課堂上,讓我們一起心懷宇宙的浪漫機(jī)要、珍惜成就的來(lái)之不易、逐夢(mèng)未來(lái)的星辰大海。 天宮課堂觀后感5 昨天,我們?cè)趯W(xué)校觀看了“天宮課堂,在我眼前,掀開(kāi)了空間站的神秘面紗,航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講,做了好多試
4、驗(yàn),令我印象最深刻的就是“沸騰水球,在失重的狀況下,水滴逐漸積累成一個(gè)透明水球,水球漂流在空中,往里滴入藍(lán)色顏料,透明水球變成了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球,再往里參與泡騰片,即刻,“水晶球里就盛開(kāi)一朵朵絢麗的“煙花,看的我目瞪口呆。通過(guò)這次試驗(yàn),我感受到太空無(wú)窮的奧秘。 天宮課堂觀后感6 今天我們迎來(lái)的天宮課堂的其次課,這一堂課,我又了解到了大量關(guān)于航天的知識(shí)。通過(guò)這堂課,我也知道了“失重并不代表重力消失,王亞平也向我們展示了大量奇妙的小試驗(yàn),期待下一次的天宮課堂有更多精彩的小試驗(yàn)! 天宮課堂觀后感7 今天的學(xué)習(xí)讓我感受到了浩瀚太空的奇妙和魅力,雖然還無(wú)法十明顯白和懂得科學(xué)試驗(yàn)的原理和奧秘,但是讓我
5、對(duì)未知世界和科學(xué)摸索產(chǎn)生了濃重的興趣,鼓舞著我不斷在知識(shí)學(xué)習(xí)和科學(xué)規(guī)律把握的道路上更加努力地前行。 天宮課堂觀后感8 今天下午,我觀看了“天宮課堂的直播課。這節(jié)課,我領(lǐng)會(huì)了在外太空的奇妙現(xiàn)象,使我嘆為觀止。王亞平老師給我們展示了大量奇妙現(xiàn)象,譬如王亞平老師把一張沾滿(mǎn)水的毛巾用力地?cái)Q了一下,水沒(méi)有掉到地上,而是穩(wěn)固環(huán)繞在她的手上,像一副手套一樣,簡(jiǎn)直不可思議。 天宮課堂觀后感9 這次的太空課堂十分好玩兒,航天員在為我們?cè)谔兆隽舜罅康脑囼?yàn),并且解答了我們的大量不解。令我最印象深刻的一個(gè)試驗(yàn)就是:水膜張力試驗(yàn)。在太空中,水膜張力和地球上是截然不同的。在太空中你可以抽一層水膜出來(lái),把它放在一個(gè)架子上
6、面,然后再往里面注水。水膜由于張力很大,所以就可以變成一個(gè)大泡泡,里面充滿(mǎn)水的大泡泡。在這個(gè)大泡泡里面放點(diǎn)色素再放上一個(gè)泡騰片,水球里面這樣整個(gè)水都會(huì)“沸騰起來(lái)!十分奇妙! 這次太空課堂讓我們“走出了教室,讓我們放眼太空。讓我又深刻體會(huì)到了太空的奧秘與奇妙。在太空中,還有大量的未知等待著我們?nèi)ッ?。我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的。太空科技事業(yè)做貢獻(xiàn)! 天宮課堂觀后感10 我們懷著一顆既沖動(dòng)又興奮的心情進(jìn)入了太空課堂,宇航員老師給我們講解在空間站中的生活與地球上的生活截然不同,例如我們?cè)诘厍蛏鲜呛人?,而在空間站中卻是“吃水。宇航員老師又給我們做了好多個(gè)試驗(yàn),其中一個(gè)試驗(yàn)是將一個(gè)乒乓球放進(jìn)
7、水里,假如在地球,乒乓球就會(huì)浮在水面上??稍谔眨古仪蚓蛊孥E般的浸沒(méi)在了水中。還有一個(gè)試驗(yàn)更為好玩兒。宇航員老師為了證明水的表面有張力,還做了水膜,再將水注入水膜,形成了一個(gè)小水球,這種試驗(yàn)在地球是根本無(wú)法進(jìn)行的??吹竭@里,我不由的為我們有這么強(qiáng)大的祖國(guó)而感到高傲和驕傲,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)像宇航員老師一樣成為國(guó)之棟梁,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量! 天宮課堂觀后感11 12月9日下午15:40,期待已久的“天宮課堂第一課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講。神舟十三號(hào)乘組的三位航天員老師給我們帶來(lái)了精彩的航空試驗(yàn),讓我感覺(jué)最奇妙的就是“泡騰片試驗(yàn)了,水球里放入泡騰片后,無(wú)數(shù)的小氣泡將藍(lán)色的水球變成了地球的
8、模樣,而且還很Q彈。上完這一課,讓我感受到了科學(xué)的魅力,讓從小就喜歡做試驗(yàn)的我產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想:努力成為一名航天員,翱游太空,帶領(lǐng)大家開(kāi)展科學(xué)試驗(yàn),為科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。 天宮課堂觀后感12 下午三點(diǎn)四十分翠微小學(xué)本校區(qū)的全體同學(xué)一起觀看了一節(jié)由翟志剛、王亞平、葉光富三名宇航員在空間站給我們上的一節(jié)太空授課。 三名宇航員在空間站里向大家展示了他們的工作場(chǎng)景,還一一解決了同學(xué)們那些藏在心里很久沒(méi)有答案的問(wèn)題。這讓觀看的同學(xué)們有了興致,覺(jué)得自己心里的問(wèn)題終究有了確鑿的答案。宇航員們還給同學(xué)們演示了在微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)試驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等大量好玩兒的小試驗(yàn),好多同學(xué)看到那些不可思議的
9、試驗(yàn)都發(fā)出了陣陣慨嘆。 這次太空授課不僅讓我們了解了在太空發(fā)生的巧妙現(xiàn)象,還激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)和太空的興趣,好多同學(xué)說(shuō)長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名宇航員。 天宮課堂觀后感13 20 xx年10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,順利將翟志剛,王亞平,葉光富三名航天員送入太空。12月9日,我們觀看了由這三名航天員所講解的“天宮課堂直播課。這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉,不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能熟練運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)和教育領(lǐng)域的深度合作已經(jīng)開(kāi)啟。 中國(guó)航天員在4000公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí),并用太空試驗(yàn)向人們展示宇宙魅力。他們的太空授課,為我們開(kāi)啟了奇妙
10、的太空之旅。從中我也明白了艱難的條件能錘煉吃苦的精神。我們青少年,應(yīng)在學(xué)習(xí)上多下苦工好好學(xué)習(xí),遇到困難要知難而進(jìn),一往無(wú)前,敢于勝利。 天宮課堂觀后感14 在今天我們觀看了其次期“天宮課堂,三位宇航員登上了太空,給我們上課。與眾不同的是天宮課堂可以天地對(duì)話(huà),實(shí)在太有意思啦! 我想,我們的祖國(guó)的科技也是在失敗中找到答案的,所以我知道學(xué)習(xí)的路上不會(huì)沒(méi)有坎坷,要努力跨越它你才有可能成功。少年智則國(guó)智,我們一定要努力學(xué)習(xí),大膽追夢(mèng),努力去解開(kāi)那些伴隨著我們?cè)S久的未解之謎。 天宮課堂觀后感15 今天我看了一場(chǎng)直播天宮課堂,三位宏偉的航空航天員老師們,一位長(zhǎng)得十分秀麗,扎著馬尾辮,時(shí)常露出漂亮的笑容。兩位長(zhǎng)得健美精神百倍,在那一望無(wú)際的宇宙當(dāng)中,他們?yōu)樽鎳?guó)做出了宏偉的貢獻(xiàn)。那一句“我已出倉(cāng),感覺(jué)良好!這簡(jiǎn)單的一句話(huà),不知安撫了多少人的心。有了您們的付出,我們
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