學(xué)校物理教師教學(xué)工作總結(jié)例文_第1頁
學(xué)校物理教師教學(xué)工作總結(jié)例文_第2頁
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)校物理教師教學(xué)工作總結(jié)例文 在教學(xué)中,我盡量構(gòu)建一個(gè)寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時(shí)間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場把握。下面是我為大家整理的學(xué)校物理教師教學(xué)工作總結(jié)例文精選,以供大家參考借鑒! 學(xué)校物理教師教學(xué)工作總結(jié)例文精選【一】 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)xxxx年期末。為了在提高以后的工作和教學(xué)中不斷提高和完善自己,有必要回想一下本學(xué)期的工作。本學(xué)期,本人擔(dān)任高三(3)和高二(14)教學(xué)工作。在工作中堅(jiān)持出全勤,干滿點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè),為人師表,積極加入各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努

2、力使自己成為一個(gè)合格的教學(xué)工。 現(xiàn)本主要針對高三的教學(xué)工作總結(jié)如下: 1、教師方面:認(rèn)真分析和研究近三年的考試說明,研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握高考的特點(diǎn),使復(fù)習(xí)能把握大局,突出重點(diǎn),在主干知識點(diǎn)花更多時(shí)間,下更大功夫,避免平均使用力量。 2、一些值得注意的細(xì)節(jié)。如:注意解題格式的訓(xùn)練。好多學(xué)生格式混亂,方程不規(guī)范,滿篇數(shù)學(xué)符號等,這些問題都及時(shí)改正,否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問題,提出的問題有深度,一環(huán)套一環(huán),漸漸深入,使學(xué)生的思維即有深度又有廣度,充分利用學(xué)生對因果關(guān)系感興趣的心理特點(diǎn),使學(xué)生積極思考,提高課堂效率。不完全放棄教材,注意

3、回歸教材,特別是熱、光、原三部分要強(qiáng)調(diào)學(xué)生看書。加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用,對于難以理解的物理過程要編成動畫,這樣可以提高效率,降低難度。舍得花時(shí)間讓學(xué)生在課堂上思考,不滿堂灌。 3、重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練?,F(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系試驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?。每一章?jié)都有這樣的題目,本人注意挖掘,特別是電學(xué)部分,這樣的題目較多,高考考察的比率也較高。 4、特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)。高考把對能力的考核放在首要位置,通過對知識及其運(yùn)用的考核來鑒別學(xué)生能力的高低??荚囌f明中明確告訴我們要考察學(xué)生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、試驗(yàn)?zāi)芰Α?、注意物理學(xué)特別方法的訓(xùn)練,如:對稱法、守恒法,可逆思想,整體與隔離,矢量三角形法,圖像法,等效法等訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)一題多解,一法多用,從中體會不同方法,處理不同問題的優(yōu)劣。 總之高三物理復(fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,更好地提高高三物理的復(fù)習(xí)工作還有大量值得研究的地方。 學(xué)校物理教師教學(xué)工作總結(jié)例文精選【二】 彈指之間 一學(xué)期終止了.本學(xué)期我擔(dān)任高二三個(gè)班的物理教學(xué)工作.在自己個(gè)人努力下和領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下.圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù).現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下: 一,思想方

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