初一下半年新學(xué)期的計(jì)劃600字

1、第 第 頁(yè)初一下半年新學(xué)期的計(jì)劃600字篇一：初一下半年新學(xué)期的計(jì)劃600字 1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍，6：40從家出發(fā)。 2.上課仔細(xì)聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。 3.仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，仔細(xì)對(duì)待每一門課。 4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。 5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要上心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并實(shí)時(shí)背過(guò)。 6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要

2、對(duì)比優(yōu)化設(shè)計(jì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢福页鲥e(cuò)誤實(shí)時(shí)訂正。 7.遇到不懂得要實(shí)時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。 8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。 篇二：初一下半年新學(xué)期的計(jì)劃600字 早上6.30分起床，洗刷完，吃完早餐大略7點(diǎn)。 7.00-7.30讀語(yǔ)文課文，把該背的都背了，但我不盼望你讀書想個(gè)開(kāi)機(jī)關(guān)槍似的，盼望你能帶著感-彩投入到課文中，要明白想表達(dá)的是什么。一日之計(jì)在于晨! 接著是上課了。在上課的時(shí)候盼望你能做好筆記，這個(gè)時(shí)候重要，但是許多人都不很重視。好記性不如爛筆頭，動(dòng)動(dòng)手更能加深自己的記憶!很多人的成果不

3、好的根本緣由是在上課期間不仔細(xì)學(xué)習(xí)，所以這特別重要!另外如何有效的做好筆記也是有技巧的，要把老師所說(shuō)的重點(diǎn)做好筆記，如何才是老師所說(shuō)的重點(diǎn)呢，這一般自己都會(huì)都體會(huì)，感覺(jué)老師所說(shuō)的很重要就要記住來(lái)! 上午一般4節(jié)課，除去第4節(jié)課放學(xué)，也就是有3節(jié)課間休息，我建議不必全拿來(lái)學(xué)習(xí)，一般只要拿出1節(jié)課間休息學(xué)習(xí)就好，建議是第3節(jié)課下課為好，把之前3節(jié)課所學(xué)的復(fù)習(xí)下就好。 上午的課結(jié)束后，大略下午2.30才上課吧! 中午就建議只拿出1個(gè)小時(shí)出來(lái)學(xué)習(xí)，詳細(xì)時(shí)間你自己拿好，12.30到2.30有2個(gè)鐘，你自己做決斷好了。中午的時(shí)候可以拿來(lái)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)!這很重要! 下午開(kāi)課了，計(jì)劃不變，上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，下午

4、3節(jié)課照樣拿出1節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)。 下午放學(xué)后，好好的把老師布置的作業(yè)完成，不懂的問(wèn)老師。大略5點(diǎn)放學(xué)，我算你9.30分睡覺(jué)!中間的時(shí)間很充分!盼望你拿出1個(gè)半鐘出來(lái)學(xué)習(xí)! 在初一的時(shí)候，課門大略有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，歷史，地理，政治!(物理初二學(xué)，化學(xué)初三學(xué)) 在這里對(duì)于英語(yǔ)有個(gè)建議，建議不要做啞巴英語(yǔ)!中國(guó)的悲傷，很多中國(guó)的孩子學(xué)了那么多年的英語(yǔ)都只會(huì)寫，不會(huì)說(shuō)!那還學(xué)什么英語(yǔ)了嘛，根本是啥折騰!去買的復(fù)讀機(jī)，好好的把英語(yǔ)學(xué)好，把英語(yǔ)學(xué)好了特別有用，本人也在重新學(xué)習(xí)中。初一的英語(yǔ)課文是從音標(biāo)開(kāi)始教起，盼望你要重視!跟著磁帶讀，有時(shí)候老師發(fā)的不怎么好! 數(shù)學(xué)就一個(gè)字，做!把習(xí)題全做了，全懂了!只要你

5、做到了我就可以說(shuō)你的數(shù)學(xué)是頂瓜瓜的了。 語(yǔ)文，歷史，地理，政治都是要記住課本內(nèi)容的課門，對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的，你可以去買本作文書來(lái)看，看完了再試著 用自己的文字把內(nèi)容描述出來(lái)，對(duì)于比較經(jīng)典的可以記住來(lái)!對(duì)于放假時(shí)候的學(xué)習(xí)，我只建議你把老師布置的作業(yè)做完的前提下，每天拿出3個(gè)鐘的時(shí)候用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)英語(yǔ)，做數(shù)學(xué)習(xí)題，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。把一個(gè)星期所學(xué)的東西好好整理! 篇三：初一下半年新學(xué)期的計(jì)劃600字 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要想中考奪魁從初一開(kāi)始! 初一數(shù)學(xué)同步提高的重要性 初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而數(shù)學(xué)又是全部理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見(jiàn)，能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到同學(xué)整個(gè)中學(xué)階段的理科學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以在

6、緊隨學(xué)校課程腳步，保證基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的同時(shí)，決不能放松利用平常進(jìn)行技能訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，肯定要在平常投入更多的時(shí)間和精力，在仔細(xì)完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)之后，進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)，不斷的提升自己的高度和技能，才能從容應(yīng)對(duì)各類考驗(yàn)，不再為應(yīng)付考試而焦慮。 其實(shí)從升入初一開(kāi)始，中考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始。面對(duì)中考這次重要的考試，環(huán)節(jié)往往決斷著最終的成敗，而大起大落的同學(xué)最終考試結(jié)果往往是“落”。因此，做個(gè)完滿的規(guī)劃，著重平常功夫，夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)剛?cè)氤跻坏耐瑢W(xué)顯得尤為重要! 初一班級(jí)規(guī)劃時(shí)間重要事項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo) 11月中第一次期中考試中學(xué)第一次檢 測(cè)，暴露問(wèn)題發(fā)覺(jué)問(wèn)題立刻調(diào)整解決初一規(guī)劃 總體要求：適應(yīng)中學(xué)階段英語(yǔ)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的

7、語(yǔ)法基礎(chǔ)，適應(yīng)中考指導(dǎo)下的英語(yǔ)考試體例。主要規(guī)劃： 1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)音知識(shí)，掌控自己拼讀單詞的技能。 2、擴(kuò)大詞匯量，并做到聽(tīng)說(shuō)讀寫四會(huì)。 3、進(jìn)行專項(xiàng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，在考試壓力不大的階段集中精力完成聽(tīng)說(shuō)飛躍。 初一規(guī)劃 語(yǔ)文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，涉及的知識(shí)面特別廣，上下五千年，縱橫八萬(wàn)里，古今中外，山南海北，無(wú)所不包。因此，語(yǔ)文“不是隨意可以學(xué)好的，非下苦功夫不可”。重點(diǎn)突出“趣”“積”“記”“練”四個(gè)要點(diǎn)。 一、趣培育深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好，愛(ài)好是的老師，喜愛(ài)是求知的向?qū)АＦ鋵?shí)本身就具有無(wú)窮的趣味，那奧妙無(wú)比的表意文字，形象生動(dòng)的修辭，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的情節(jié)，無(wú)不會(huì)引起同學(xué)的愛(ài)好，在學(xué)習(xí)中體味語(yǔ)

8、文的美。 二、積養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是一朝一夕的事，那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。只要你堅(jiān)持下去，你的語(yǔ)文知識(shí)定會(huì)取之不竭。 三、記掌控適用的識(shí)記是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。只有識(shí)記，方能積累;只有積累，方能豐富。流傳千古的警句，古今中外的作家作品，都需要你熟記在心，這樣，答起卷來(lái)，才能揮灑自如。 四、練提高語(yǔ)文的基本技能聽(tīng)說(shuō)讀寫是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本功，需要苦練，方能提高。所以平常我們既要重視課堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，還要著重平常的基本訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)讀寫都要勤加練習(xí)，鍥而不舍，考試的時(shí)候才會(huì)穩(wěn)操勝券。 復(fù)習(xí)規(guī)劃： (一)重視語(yǔ)言的積累運(yùn)用 中學(xué)階段學(xué)習(xí)語(yǔ)文

9、的主要任務(wù)，首先是積累大量的語(yǔ)言材料，然后才是理解和運(yùn)要掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。， 1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能進(jìn)展自學(xué)技能，減削對(duì)老師的依靠，加強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在閱覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)技能，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記住來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)技能，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期盼老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱忱和高度集中的留意力。 2、聽(tīng)課聽(tīng)老師講課是獵取知識(shí)的捷徑，老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和

10、教學(xué)實(shí)踐的精髓。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)： A)做好課前預(yù)備，即預(yù)習(xí)。精神上的預(yù)備非常重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清楚，以及對(duì)探求知識(shí)的極大愛(ài)好，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。 B)集中留意力。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己用心聽(tīng)講，靠意志來(lái)摒除干擾。 C)仔細(xì)觀測(cè)、積極思索。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合，學(xué)習(xí)的參加者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思索。結(jié)論由自己的觀測(cè)分析和推理而得，會(huì)比聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。 D)在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌控老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。 E)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭，往往寥

11、寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清晰。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。 F)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō)，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，需要記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可援助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。 G)留意和老師的溝通，聽(tīng)課要與老師有目光的溝通，提問(wèn)式溝通，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。 3、作業(yè)作業(yè)是提高思維技能，掌控知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己

12、的目的。完成作業(yè)時(shí)，肯定要做到獨(dú)立完成，形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。 4、復(fù)習(xí)實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。依據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后漸漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí)，方為實(shí)時(shí)。俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到許多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫穿的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)： A)課后回憶，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。 B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌控得越牢，效率也就自然提高了。 C)整理筆記。對(duì)課堂筆記實(shí)時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的援助。 D)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高

13、應(yīng)考技能。 E)單元復(fù)習(xí)的要求： a)本單元(章節(jié))的知識(shí)網(wǎng)絡(luò); b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái)); c)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有建立錯(cuò)題庫(kù)，分析其緣由及正確答案，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上。 (三)總結(jié) 第一，學(xué)習(xí)立場(chǎng)比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，不與同學(xué)竊竊私語(yǔ)，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。 第二，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的

14、內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先自己檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。 第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得好的成果。同時(shí)自己也被評(píng)為優(yōu)秀班干部。 三.中期打算。 試卷假如比較簡(jiǎn)約： 語(yǔ)文成果達(dá)到90分以上，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二門學(xué)科成果

15、達(dá)到98分以上，地理，生物，政治，歷史分別達(dá)到47，47，54，56以上。試卷假如比較難：那么語(yǔ)文成果達(dá)到85分以上，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二門學(xué)科成果達(dá)到90分以上，地理，生物成果達(dá)到45分以上，政治，歷史達(dá)到52分以上。 篇四：初一下半年新學(xué)期的計(jì)劃600字 伴著時(shí)間的腳步，慢慢升入中學(xué)，所以，一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將轉(zhuǎn)變，因此，制作了此書。為的是，無(wú)論什么考試，都能取得優(yōu)異的成果。剛剛步入中學(xué)，可能還有些不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因此要更努力的學(xué)習(xí) 初一是中學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階，假如想要邁出扎實(shí)的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是肯定要?dú)g樂(lè)學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目

16、標(biāo)計(jì)劃，此目標(biāo)且不能過(guò)大，也不能過(guò)小，肯定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。終極目標(biāo)： 1無(wú)論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，班級(jí)前50名。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1上課仔細(xì)聽(tīng)講，積極思索老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要實(shí)時(shí)問(wèn)老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫穿。 2作業(yè)仔細(xì)完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不仔細(xì)還是不會(huì)，假如是不仔細(xì)，那么下不為例;假如是不會(huì)，那么即使詢問(wèn)老師。 3每天要實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。 4每周的休息日，在完成作業(yè)的狀況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的。 5每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，

17、訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。 6像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上肯定要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要實(shí)時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。 7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。8每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上假設(shè)有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要仔細(xì)聽(tīng)，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，加強(qiáng)鞏固。 9假設(shè)有自己的一些想法，要實(shí)時(shí)和老師爭(zhēng)論。 10利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書，開(kāi)闊眼界。 行為習(xí)慣目標(biāo)： 1端正，仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成果要有正確的

18、認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。 2積極參與學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。3與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊敬老師，喜愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切。 4上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。 5不受壞同學(xué)的誘導(dǎo)，能掌握好自己，不與壞同學(xué)有親密的來(lái)往。6不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最儉樸的自己。 篇五：初一下半年新學(xué)期的計(jì)劃600字 1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍，7：00從家出發(fā)。 2.上課仔細(xì)聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。 3.仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門課。 4.寫完作業(yè)后，復(fù)第二天上課的內(nèi)容。 5.對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要上心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并實(shí)時(shí)背過(guò)。 6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和