計算機應用基礎教案

1、第3頁 共3頁計算機應用根底教案計算機應用根底教案教學對象教學時間年月日教學內(nèi)容第一章計算機根底知識11計算機概述12計算機系統(tǒng)教學目的使學生理解計算機根底知識，掌握計算機系統(tǒng)的概念教學重點1理解計算機系統(tǒng)的組成以及各局部的主要功能2掌握鍵盤的使用，學會標準指法操作教學難點計算機系統(tǒng)的組成及各局部的主要功能建議學時理論：2上機：2教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授.PPT；上機：指導上機實驗演示設計板書設計11計算機概述12計算機系統(tǒng)教學過程課程導入主要內(nèi)容介紹什么是計算機，計算機的特點，計算機的應用與開展：什么是計算機；計算機的開展；計算機的分類；計算機的主要應用；計

2、算機硬件系統(tǒng)：結合詳細實例進展講解；計算機軟件系統(tǒng)：舉例說明計算機的軟件系統(tǒng)，使學生對這一抽象概念有較深入的印象。詳細內(nèi)容及要求一、教學內(nèi)容：1、理解計算機的開展；2、理解計算機系統(tǒng)的組成以及各局部的主要功能；3、掌握鍵盤的使用，純熟掌握標準指法操作；4、理解計算機中數(shù)據(jù)的表示編碼。二、教學根本要求理解計算機的特點、開展史包括微型計算機的開展史、類型、應用領域及前景；數(shù)據(jù)在計算機中的.表示及編碼，包括理解二進制數(shù)概念、計算機內(nèi)采用二進制數(shù)的優(yōu)點。三、重點與難點重點：計算機的開展史和應用領域，計算機軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構成，數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼難點：計算機根本工作原理，數(shù)據(jù)在計算機中的表示及

3、編碼。四、課時分配：講授4學時、實驗2學時五、教學方法：講授ppt六、教學過程：第一講、計算機概述1學時1、什么是計算機概念2、計算機開展過程階段年份物理器件軟件特征應用范圍第一代46-57電子管機器語言、匯編語言科學計算第二代58-64晶體管高級語言科學計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制第三代65-70小規(guī)模集成電路操作系統(tǒng)科學計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制、文字處理、圖形處理第四代70至今大規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡等各個領域3、計算機技術開展的趨勢巨型化、高性能、開放式、多媒體化、智能化、網(wǎng)絡化4、計算機的分類：1、根據(jù)規(guī)模大小分類：巨型機、大型機、中型機、小型機、微機、2、根據(jù)用處分類：通用計算機、專用計算機5、計算機的主要應用科學計算、