最新工作報(bào)告格式與范文

1、實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)： YL-SY-59599最新工作報(bào)告格式與范文工作報(bào)告的格式 :一、報(bào)告的概念報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、 反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。 報(bào)告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。二、報(bào)告的種類綜合性報(bào)告。是將全面工作或一個(gè)階段許多方面的工作綜合起來寫成的報(bào)告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。專題性報(bào)告。是針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動(dòng)寫成的報(bào)告，在內(nèi)容上具有專一性?；貜?fù)報(bào)告。是根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問作出的報(bào)告。三、報(bào)告的寫作格式第1頁共7頁實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)： YL-SY-59599(一)綜合性報(bào)告的寫

2、法標(biāo)題 事由加文種，如關(guān)于 2007 年上半年工作情況的報(bào)告 ; 報(bào)告單位、事由加文種，如東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于 2007 年度工作情況的報(bào)告。正文 把握三點(diǎn)： (1) 開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時(shí)間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的，對(duì)整個(gè)工作的估計(jì)、評(píng)價(jià)等作概述， 以點(diǎn)明主旨。 (2) 主體，內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。結(jié)尾，要具體切實(shí)。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫 請(qǐng)審閱 或 特此報(bào)告 等語作結(jié)。(二)專題報(bào)告的寫法標(biāo)題 由事由、文種組

3、成，如關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報(bào)告 。有的報(bào)告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。 標(biāo)題要明顯反映報(bào)告專題事由， 突出其專一性。正文 可采用 三段式 結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報(bào)告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見 ;以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為主的專第2頁共7頁實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)： YL-SY-59599題工作報(bào)告主要寫情況、經(jīng)驗(yàn)，有的還可略寫不足之處和改進(jìn)措施;因工作失誤向上級(jí)寫的檢查報(bào)告主要寫錯(cuò)誤的事實(shí)、產(chǎn)生錯(cuò)誤的主客觀原因、造成錯(cuò)誤的責(zé)任、處理意見及改進(jìn)措施等。結(jié)尾通常以 請(qǐng)審核 、請(qǐng)審示 等語作結(jié)。(三)回復(fù)報(bào)告的寫法標(biāo)題 與前兩種報(bào)告大體相同正文 根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)的查詢、提問，有針對(duì)性作出報(bào)告，要

4、突出專一性、時(shí)效性。四、報(bào)告的寫作要求(一)寫綜合報(bào)告應(yīng)注意抓住重點(diǎn)，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點(diǎn)，分層次闡述。說明觀點(diǎn)的材料要詳略得當(dāng)，以觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)材料。(二)專題報(bào)告，要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。(三)切忌將報(bào)告提出的建議或意見當(dāng)作請(qǐng)示，要求上級(jí)指示第3頁共7頁實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)： YL-SY-59599個(gè)人工作總結(jié) ppt 模板年對(duì)公司而言是提升的一年，自從今年 xx 月份的文件改編到員工的文件培訓(xùn)，使大家的工作更趨標(biāo)準(zhǔn)化， 內(nèi)部管理更趨規(guī)范化，我司的物業(yè)服務(wù)得到業(yè)主認(rèn)同， 與業(yè)主形成良性互動(dòng)。 我有幸與公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

5、和同仁共同經(jīng)歷， 分享公司每一點(diǎn)成功的喜悅。 這也是我人生路上一段彌足珍貴的經(jīng)歷，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、工作方面：今年年初，安聯(lián)大廈的西立面 LED 幕墻燈進(jìn)行整體維修改造，任務(wù)緊，工期短，狠追施工單位，按計(jì)劃順利的完成了施工監(jiān)管任務(wù)，保證了工期， 有效地控制了質(zhì)量。 LED 幕墻燈運(yùn)行近一年以來， 基本無故障，實(shí)現(xiàn)原定目標(biāo)。月份左右，參與公司的文件改編，對(duì)原文件的不足之處提出改進(jìn)意見，于 7 月份全部改編完成。 在文件改編前的兩個(gè)月， 已實(shí)行新老文件合用的現(xiàn)象， 在此期間出現(xiàn)過新老文件不適應(yīng)的過程， 在經(jīng)過多次的培訓(xùn)、多次的改正后，于新文件下發(fā)后基本已能按照新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)程進(jìn)行操作。第

6、4頁共7頁實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)： YL-SY-59599做為強(qiáng)電領(lǐng)班， 帶領(lǐng)員工按照年度計(jì)劃做好設(shè)備的保養(yǎng)工作， 嚴(yán)格按照新編文件的規(guī)范操作， 并填寫相關(guān)的表格。并做好周工作計(jì)劃、員工排班、材料采購計(jì)劃等等。今年 xx 月，職位調(diào)整為運(yùn)行主管以來，主要是對(duì)維修單的跟進(jìn)及各部門之間的協(xié)調(diào)工作，合理安排，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，在 xx 月、 xx 月班組缺人手的情況下，進(jìn)行各班組穿叉合作。高效率的完成前期的維修單，讓員工互幫互助，達(dá)到不拖單的良好習(xí)慣。當(dāng)然，在初期，我也曾迷惘過，困惑過，我甚至懷疑我不適合這份工作。后來我發(fā)現(xiàn)，只要自己不斷的調(diào)整心態(tài)，雖然沒有人說，但我自然而然的就知道了作為工程

7、總調(diào)度應(yīng)該做的一些什么事情， 一些不懂的東西也就迎刃而解了，頓時(shí)讓我豁然開朗。如今只要工作，我都會(huì)以充分的熱情來干好事情。 心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。月公司進(jìn)行客戶意見調(diào)查，我有幸參與其中，雖然做為一個(gè)運(yùn)行主管要經(jīng)常與客戶進(jìn)行溝通， 但做為意見調(diào)查回訪這種事， 我還是第一次，我以十二分的精神、熱情的態(tài)度參加此次意見回訪，客戶對(duì)我們的回訪表示滿意，特別是 33F 的新入住公司美國優(yōu)羅普洛對(duì)我司工程技術(shù)人員的維修質(zhì)量及工作的細(xì)心表示贊許， 并提出多對(duì)員工進(jìn)行客戶單元的服務(wù)收費(fèi)培訓(xùn)， 讓每一個(gè)員工都了解工程部的維修工作流程，標(biāo)準(zhǔn)化的完成維修工作。第5頁共7頁實(shí)用文檔系

8、列文檔編號(hào)： YL-SY-59599二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面：作為工程部的總調(diào)度， 要激發(fā)他人與你一起工作， 以取得共同目標(biāo)，而且能創(chuàng)立一種機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)并存的環(huán)境。 在了解的基礎(chǔ)上信任員工，不僅能夠讓員工體驗(yàn)解決難題、分享成功的樂趣，而且能夠讓員工認(rèn)識(shí)到他們是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分， 每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)有價(jià)值的貢獻(xiàn)者。通過及時(shí)有效的溝通不僅能解決許多工作中現(xiàn)存的和潛在的問題，更能讓團(tuán)隊(duì)成員知道團(tuán)隊(duì)需要他們，激發(fā)他們的工作熱情，形成的團(tuán)隊(duì)。作為調(diào)度必須要了解團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人有形的和無形的需求，盡力滿足他們的需求或引導(dǎo)改變他們的需求。 隨著這方面能力的加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)更有活力、更有凝聚力、更有戰(zhàn)斗力。三、不足之處與目標(biāo)方向過去的一年 ,是豐收的一年 ,喜悅的一年 ,在日歷上記錄了自己前行的一些點(diǎn)滴 ,在看到自己成績(jī)的同時(shí)也清醒的看到自己的不足 ,如在溝通方面有時(shí)主動(dòng)性不夠 ,核心技術(shù)掌握程度不夠 ,個(gè)人有些急躁 ,大局觀有些差距等等 ,自己的不足有時(shí)自己反而看不清楚 ,