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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 成長(zhǎng)小學(xué)生錦集五篇 【熱門(mén)】成長(zhǎng)小學(xué)生作文錦集五篇 在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不目生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我收集整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文5篇,希望能夠扶助到大家。 成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1 小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書(shū)上往往說(shuō)的真、善、美貌似離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去逐漸體會(huì)。 從爸爸的口中,我聽(tīng)得最多的是,做人要坦誠(chéng),做事務(wù)必腳踏實(shí)地。有一次,同學(xué)小紅約我到他家吃飯,我先是允許,可后來(lái)由于別的理由沒(méi)去成,而我也沒(méi)打電話通知他。之后小紅報(bào)告我他分外消沉。又過(guò)了

2、幾天,我約小紅到我家來(lái)玩,他提出,我先到他家吃完飯,他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩,我也感到分外消沉??梢?jiàn)違約失信就是一種不忠誠(chéng)的行為,它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)指點(diǎn)我為人處事要講誠(chéng)信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。我也明白了孔子的學(xué)生曾參為什么會(huì)有“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與摯友交而不信乎?的說(shuō)法了。 只有誠(chéng)信,你才會(huì)有真摯友。然而,媽媽還報(bào)告我說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂(lè)觀健康也是一種美,美不只存在于外表。 我從小就是一個(gè)愛(ài)美的小女孩。有一次,我還偷過(guò)媽媽的口紅,把自己抹成一個(gè)大花臉。記得那一次,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。而是

3、對(duì)我說(shuō),愛(ài)美之心人人皆有,形象美只是外觀的美,心靈美才是真正的美。歌德也曾說(shuō)過(guò):“外在美只能取悅一時(shí),內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。在學(xué)校里,當(dāng)我在課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)侃侃而談,老師會(huì)說(shuō):“你是最美的。;當(dāng)我做錯(cuò)了事,勇于供認(rèn),向同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起的時(shí)候,同學(xué)會(huì)說(shuō):“你是最美的。;當(dāng)好摯友碰見(jiàn)困難時(shí),我說(shuō):“讓我來(lái)!,摯友也會(huì)說(shuō):“你是最美的。于是,我明白了,勤奮學(xué)習(xí)是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂(lè)觀健康也是一種美。 真善美就在我們身邊,我們要多多查看身邊的小事,真善美就會(huì)陪伴在我們成長(zhǎng)的路上。 成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2 時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去,從懵懂已漸向成熟,三年初中生活將要終止,此刻也是我們將

4、為未來(lái)而拼搏沖刺的關(guān)鍵。 伴隨成長(zhǎng)的腳步,我們學(xué)到了好多做人處事的道理。以前我們稚嫩,用彌漫孩子氣的想法去喜悅的生活,可是,現(xiàn)在我們卻不能像過(guò)去那樣,我們理應(yīng)有確定的責(zé)任和義務(wù)去擔(dān)當(dāng)我們?cè)诩彝?、社?huì)所扮演的角色。 過(guò)去當(dāng)我們走在鄉(xiāng)間小路上被石頭絆倒時(shí),我們大聲地哭了??涩F(xiàn)在我們跌倒了卻站起來(lái)拍拍膝蓋上的土欣喜地 大步地向前走去。我們長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的腳步也逐漸邁向更遠(yuǎn)。 成長(zhǎng)伴隨著我們,也將為我們尋航。明確我們的目標(biāo)和方向,為家庭為祖國(guó)做出我們力所能及的一切一切 。雖然道路是坎坷的,但是成長(zhǎng)的腳步報(bào)告我們累并喜悅著。一切的坎坷都是紙老虎。 少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年富那么國(guó)富,少年勝于歐洲,少年雄于地球

5、,那么國(guó)雄于地球。我們作為祖國(guó)的花朵,可現(xiàn)在我們也將向果實(shí)進(jìn)展。我們也將擔(dān)起重任,不再自私! 金秋六月,那也將是我們結(jié)果的時(shí)間。成長(zhǎng)也將屬于我們自主的.空間和專(zhuān)利,可能我們做不出“亂石穿世,驚濤拍岸,卷起千堆雪的壯舉。但我們也不能有“大江東去浪淘盡的消沉與低落。 一分一秒,努力的奔跑 。踏著映階碧草,伴著順耳的音樂(lè)。成長(zhǎng)走向明天。走向那彌漫荊棘的地方,那一刻我們將成為荊棘中的奇葩。站在山頂時(shí)我們也將有“一覽眾山小的成就與感慨。 中華文化浩浩五千年,那從滿著未解得謎一向在訴說(shuō)著古老的中華文明。大量不勝枚舉的成就與偉業(yè)照舊展現(xiàn)在今天??墒?,過(guò)去在美那也將是過(guò)去,我們也將伴隨著成長(zhǎng)的腳步邁向下一個(gè)五

6、千年,再創(chuàng)造中華文化的新天地。 此刻,成長(zhǎng)也不是辛苦,我想理應(yīng)算是一種享受。享受那飽經(jīng)風(fēng)霜后的中國(guó)少年有著固執(zhí)不屈的精神與魄力為民族,國(guó)家的進(jìn)展做出不朽的業(yè)績(jī)。 伴著成長(zhǎng)的腳步,我們來(lái)了,向明天,向未來(lái),我們已經(jīng)做好打定,啟程去開(kāi)創(chuàng)美觀新世界! 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我相信每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,相信自己,別說(shuō)你不行!在這成長(zhǎng)的道路上,我們永遠(yuǎn)是第一! 成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3 在我的成長(zhǎng)歷程中有大量難忘的事情,都珍藏在了我的記憶中。 記得我還四五歲的時(shí)候,一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買(mǎi)衣服,爸爸拉著我的手,媽媽卻只管興高采烈的挑衣服,我很奇怪地四處張望,不知不覺(jué)中我和爸爸走散了,我急得想哭,心想再找

7、不著爸爸,我就死定了,這時(shí)望見(jiàn)前面有個(gè)高大的身影,便追上去,不管三七二十一,高聲叫起來(lái):“爸爸我終究找到你了!接著拉著那個(gè)人的手左搖右擺,那個(gè)人一低頭,用一種誹謗的眼神看著我,猶如在說(shuō):“這是誰(shuí)的孩子,怎么跑到我這里撒嬌?我一瞧,不是爸爸即刻嚇壞了,急切住人群里鉆,一抬頭就望見(jiàn)爸爸還站在媽媽旁邊,笑哈哈地,完全不知道我丟了這件事,我不由委屈地哇哇大哭。 時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)瞬,我已成了亭亭玉立的大姑娘了,也懂事多了。 冬日一天,媽媽下班剛回到家,就馬不停蹄的為我做飯,爸爸又還在上班,水池里上次的碗還沒(méi)來(lái)得及洗,看著勞累一天的媽媽?zhuān)@得蒼老多了,于是我抉擇幫媽媽洗碗,我挽了挽袖子,專(zhuān)心地洗,手被凍得紅

8、通通的,這時(shí)才體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的辛苦,我想:“以后我確定做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,多幫媽媽做家務(wù)。 我知道在成長(zhǎng)的過(guò)程中,還會(huì)發(fā)生大量酸甜苦辣的故事,我都會(huì)一一珍藏。 成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4 我和媽媽一起走著走著察覺(jué)了一本?成長(zhǎng)不煩擾?這本故事書(shū),于是我們買(mǎi)了下來(lái)。 一回到家我情不自禁的看著方才買(mǎi)來(lái)的書(shū),一個(gè)個(gè)精彩的故事真好看。 成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5 國(guó)學(xué)是對(duì)大家很有扶助的,可以學(xué)到學(xué)識(shí),還可以鞏固大家的理解才能。好多出名詩(shī)人的詩(shī)大家也可以去讀一讀。 有一次,我和媽媽在一起吃飯的時(shí)候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說(shuō):“不成以濫用糧食。媽媽這句話讓我想起了國(guó)學(xué)經(jīng)典的一句話:一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說(shuō);“我不會(huì)濫用糧食。這些糧食貌似是農(nóng)人伯伯的笑臉。 還有一次我望見(jiàn)別人都在買(mǎi)新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“被人都在買(mǎi)新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買(mǎi)。媽媽看著我

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