人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀

1、新人教版第二章|第三節(jié)地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀新人第二章|第三節(jié)地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀01 地域文化03地域文化與城鎮(zhèn)景觀02 地域文化與鄉(xiāng)村景觀01 地域文化03地域文化與城鎮(zhèn)景觀02 地域文化與鄉(xiāng)村景觀 01 地域文化 01 地域文化 地域文化是指在特定的地域范圍內(nèi)，形成的在物質(zhì)方面（如建筑、服飾、飲食等）和非物質(zhì)方面（如價(jià)值觀、制度、習(xí)俗、語言、藝術(shù)等）的文化特征。什么是地域文化？建筑飲食服飾價(jià)值觀習(xí)俗藝術(shù)人教版高中地理必修二課件：地域文化與城

2、鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀 地域文化是指在特定的地域范圍內(nèi)，形成的在物質(zhì)方面（感悟地域文化，可以從景觀入手。景觀包括自然景觀和人文景觀兩大類。如何感悟地域文化？人文景觀也稱文化景觀，包括農(nóng)田、村落、道路、建筑、雕塑等。 自然景觀較少受到人類的直接影響或未受人類的影響。行云飛瀑、高山流水是自然景觀。 人文景觀人類文化在地球表面上的印記。人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀感悟地域文化，可以從景觀入手。如何感悟地域文化？人文景觀也稱 上海外灘，一段長約1500米的江邊大道，匯集了50多座風(fēng)格各異的中西建筑，被稱為“萬國建筑

3、博覽”。這里是上海這座城市中西文化交融的見證。人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀 上海外灘，一段長約1500米的江邊大道，匯集了50 “小橋、流水、人家”，江蘇昆山周莊獨(dú)特的水鄉(xiāng)氛圍，濃郁的江南文化氣息，為人們展示了一幅人與自然和諧共處的圖景。人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀 “小橋、流水、人家”，江蘇昆山周莊獨(dú)特的水鄉(xiāng)氛圍，深圳街頭的拓荒牛雕塑。正是有了“拓荒牛”精神和進(jìn)取、創(chuàng)新的文化，才有了深圳從小漁村到大都市的滄桑巨變。人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必

4、修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀深圳街頭的拓荒牛雕塑。正是有了“拓荒牛”精神和進(jìn)取、創(chuàng)新 02地域文化與鄉(xiāng)村景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀 02地域文化與鄉(xiāng)村景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與紅河哈尼梯田1.請(qǐng)從課本材料中，找出體現(xiàn)紅河哈尼梯田以下幾個(gè)方面地域文化的描述。生產(chǎn)活動(dòng)用水、用地制度價(jià)值觀、審美情趣案例1紅河哈尼梯田1.請(qǐng)從課本材料中，找出體現(xiàn)紅河哈尼梯田以下幾個(gè)1. 山上超過一定海拔高度保留了大片森林，這些森林有什么作用，這體現(xiàn)了什么理念？森林具有涵養(yǎng)水源的作用，只有保證足夠面積的森林，梯田的水源才能常年不枯；體現(xiàn)了人

5、地和諧的思想。2.根據(jù)季風(fēng)氣候的降水特點(diǎn)，思考發(fā)展梯田農(nóng)業(yè)可能面臨的困難；當(dāng)?shù)卮迕袷侨绾谓鉀Q這個(gè)困難？季風(fēng)氣候的降水季節(jié)分配不均，且年際變化大，容易導(dǎo)致千早或者洪澇的發(fā)生；修建溝渠連接各家梯田，選出分水官負(fù)責(zé)調(diào)配水量。紅河哈尼梯田案例11. 山上超過一定海拔高度保留了大片森林，這些森林有什么作用案例2江西婺源月亮灣思考：上面為江西婺源月亮灣景觀視頻及規(guī)劃示意圖，右圖中綠色為山體，黃色為住宅用地，淺綠色為農(nóng)林用地，請(qǐng)思考民居和農(nóng)田分布特點(diǎn)。民居多分布在山麓臺(tái)地或高地上，農(nóng)田分布在地勢(shì)較低的平坦區(qū)域這種“宅高田低”的空間格局，使得高宅可避洪水，低田便于灌溉。案例2江西婺源月亮灣思考：上面為江西婺源

6、月亮灣景觀視頻及規(guī)劃土樓適宜聚族而居的生活和共御外敵的要求，體現(xiàn)了御外凝內(nèi)的集體精神。一二層不開窗戶是為了便于狙擊入侵之?dāng)?，設(shè)瞭望臺(tái)是為了及時(shí)了解敵情，這體現(xiàn)了土樓完善的防御功能。土樓一層、二層不開窗戶并且土樓最高處設(shè)有膝望臺(tái)，這體現(xiàn)了土樓的什么功能？土樓這種民居建筑方式體見了客家人聚族而居的民俗風(fēng)情。思考：永定土樓中直徑最大的達(dá)到70-80米，高四五層，四五百間房屋可以住七八百人，請(qǐng)你思考修建這種建筑的目的是什么？案例3福建永定土樓土樓適宜聚族而居的生活和共御外敵的要求，體現(xiàn)了御外凝內(nèi)的集體案例4安徽宏村以宏村代表的徽州文化村落，其整個(gè)村落布局的核心是？這一核心在村落中起到什么作用？讀宏村布

7、局及景觀示意圖，思考上述問題。村落布局的核心是水，水系不僅為村民提供了日常的生產(chǎn)、生活用水，而且還能調(diào)節(jié)氣溫，關(guān)鍵時(shí)刻還可用做消防用水。案例4安徽宏村以宏村代表的徽州文化村落，其整個(gè)村落布局的核心 03地域文化與城鎮(zhèn)景觀 03地域文化與城鎮(zhèn)景觀案例1智利瓦爾帕萊索Valparaiso人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀案例1智利瓦爾帕萊索Valparaiso人教版高中地理必修二智利瓦爾帕萊索老城區(qū)住房的顏色五彩繽紛，這里的建筑為什么會(huì)呈現(xiàn)出如此多樣的顏色呢？人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景

8、觀智利瓦爾帕萊索老城區(qū)住房的顏色五彩繽紛，這里的建筑為什么會(huì)呈這里的住房顏色五彩繽紛，與該港口城市同歐洲的貿(mào)易往來有很大關(guān)系。修船工將修船剩下的油漆調(diào)為各種顏色涂在自家的房子上，可以防止海風(fēng)對(duì)木質(zhì)房屋的侵蝕。這種習(xí)俗就一直延續(xù)到城市的建筑風(fēng)貌上。人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀這里的住房顏色五彩繽紛，與該港口城市同歐洲的貿(mào)易往來有很大關(guān)案例2江蘇蘇州蘇州人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀案例2江蘇蘇州蘇州人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景 蘇州位于太湖之濱，是大運(yùn)河沿岸的商貿(mào)重

9、鎮(zhèn)，素有“水城”之稱，曾被譽(yù)為“東方威尼斯”。兩千余年來，蘇州基本保持著“河街相鄰、水陸并行”的雙棋盤格局?？v橫交錯(cuò)的水道既是交通通道，也是商貿(mào)通道。改革開放以來，蘇州仍然維持著水、陸雙棋盤格局，臨河建筑仍保持粉墻黛瓦的傳統(tǒng)風(fēng)格。人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀 蘇州位于太湖之濱，是大運(yùn)河沿岸的商貿(mào)重鎮(zhèn)，素有案例3北京四合院城鎮(zhèn)中的各種建筑，不單純是為某種用途而建造的，它還反映了某種文化意識(shí)和審美情趣。北京四合院有鮮明的古都特點(diǎn)一建筑上遵循嚴(yán)格的禮制。人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀

10、案例3北京四合院城鎮(zhèn)中的各種建筑，不單純是為某種用途而建造的子凌去見她的姥爺姥姥，請(qǐng)你判斷她的姥爺姥姥應(yīng)該住在？她的舅舅舅媽應(yīng)該住在？她可能會(huì)住在？北京老城的四合院以北房為尊，兩廂次之，倒座為賓，雜屋為附，體現(xiàn)了長幼有序的家庭文化。所以，姥姥姥爺應(yīng)該住在北房，舅舅舅媽住在廂房，她住在倒座房。人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀子凌去見她的姥爺姥姥，請(qǐng)你判斷她的姥爺姥姥應(yīng)該住在？她的舅舅課堂訓(xùn)練城市作為一種聚落景觀，是人類文化的體現(xiàn)。蘇州古城坐落在水網(wǎng)之中，街道依河而建，水陸并行；建筑臨水而造，前巷后河，形成“小橋、流水、人家”的獨(dú)特風(fēng)貌。據(jù)此

11、回答下列各題。1下列說法中，正確的是()A蘇州古城的規(guī)劃體現(xiàn)了我國古代“天人合一”的思想B歐洲傳統(tǒng)城市的布局與蘇州類似C蘇州的這種建筑格局反映了經(jīng)濟(jì)因素對(duì)城市的影響D蘇州的建筑格局與北京類似2下列不能體現(xiàn)地域文化對(duì)城市的影響的是()A蘇州古城“小橋、流水、人家”的獨(dú)特風(fēng)貌B北京皇宮建筑群雄踞城市中心C華盛頓以國會(huì)大廈為中心D工業(yè)區(qū)不斷向城市外緣移動(dòng)AD人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀人教版高中地理必修二課件：地域文化與城鄉(xiāng)景觀課堂訓(xùn)練城市作為一種聚落景觀，是人類文化的體現(xiàn)。蘇州古城坐落課堂訓(xùn)練云南傣家竹樓山東威海海草房廣東開平碉樓福建客家土樓3有關(guān)圖中建筑特點(diǎn)與地理環(huán)境的關(guān)系，敘述正確的是（ ）A.-光照充足，利于采光通風(fēng) B.-