2023屆廣西柳州市融安縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C該反應(yīng)有2種生成物D每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成2下列關(guān)于

2、空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源B空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏疌按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%D造成空氣污染的氣體主要有CO、SO2和氮氧化物等3下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A濕衣服晾干B酒精揮發(fā)C石蠟熔化D食物腐爛4化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是ABCDX化合反應(yīng)化合反應(yīng)純凈物燃燒Y氧化反應(yīng)分解反應(yīng)混合物緩慢氧化AABBCCDD5對(duì)過(guò)氧化氫的敘述正確的是（ ）A由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成B由兩個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成C

3、由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成D由氫氣和氧氣組成6實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟：檢查裝置氣密性 連接好裝置 向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸 收集氣體 向大試管內(nèi)中放入石灰石，操作順序正確的是ABCD7丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖)，下列關(guān)于丙烷分子的說(shuō)法不正確的是（）A丙烷分子由碳元素和氫元素組成B丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3：8C丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成D一個(gè)丙烷分子中含有26個(gè)質(zhì)子8下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A氫氣用于填充氣球B木炭燃燒取暖C氮?dú)庥糜谑称贩栏疍氧氣供給呼吸9如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A氧循環(huán)過(guò)程中發(fā)生的是化學(xué)變化B物質(zhì)燃燒說(shuō)明氧氣能支持燃燒，說(shuō)

4、明氧氣具有可燃性C食物腐爛發(fā)生的是緩慢氧化反應(yīng)D.氧氣能供給動(dòng)植物呼吸，是一種重要的資源10保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，下列措施中與保護(hù)環(huán)境無(wú)關(guān)的是()A提倡乘坐公共交通，騎自行車(chē)或步行的方式出行B減少戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，避免呼吸道疾病C推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源D廢舊電池回收集中處理112005年9月中央電視臺(tái)在福州現(xiàn)場(chǎng)直播“碗礁一號(hào)”水下考古，潛水員帶到水下用于呼吸的貯氣瓶中裝的氣體一定含有A氮?dú)釨氧氣C氫氣D二氧化碳12如圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是 A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B鈉原子的最外層電子數(shù)為1C鈉原子易失去電子形成陽(yáng)離子D鈉元素為非金屬元素13pH能定量描述溶液酸堿性的強(qiáng)弱。

5、有人對(duì)它的含義提出了下列猜測(cè)，其中正確的是（ ）ApH與溶液中所含的氫離子和氫氧根離子沒(méi)有任何關(guān)系BpH與酸、堿的化學(xué)式有關(guān)，與溶液中水的含量無(wú)關(guān)CpH大小與一定量溶液中所含氫離子和氫氧根離子的數(shù)量多少有關(guān)DpH表示的是溶液中所含的酸或堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14我國(guó)是自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家，災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是（）A冰雪融化B房屋倒塌C火山噴發(fā)D樹(shù)枝折斷15下列實(shí)驗(yàn)操作或方案不正確的是（）A探究蠟燭燃燒有水生成B檢查裝置的氣密性C比較呼出的氣體和吸入的氣體中二氧化碳含量D稱(chēng)量固體藥品二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（

6、1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（填“a”或“b”）端通入。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2（SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。為了測(cè)定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù)：（1）生成CO2質(zhì)量為 g；（2）求摩擦劑中CaC

7、O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18（8分）科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，某些零食中含一定量對(duì)人體健康有害的物質(zhì)，如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5NO)。(1)丙烯酰胺的一個(gè)分子是由_個(gè)原子構(gòu)成。(2)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(保留0.1%)(4)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量最簡(jiǎn)比_。(5)_g丙烯酰胺中含氮元素的質(zhì)量與12g尿素CO(NH2)2含氮元素質(zhì)量相等。(此小題寫(xiě)出解題過(guò)程)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題：（1）裝置：錐形瓶的底

8、部鋪有一層細(xì)沙，其作用是_。（2）燃燒前稱(chēng)量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤(pán)天平中游碼的讀數(shù)為_(kāi)g.（3）白磷燃燒：白磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是_。（4）燃燒后稱(chēng)量：發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_（只寫(xiě)一條）。（5）反思：白磷燃燒_（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、對(duì)比反應(yīng)前后的分子，其中反應(yīng)前的3個(gè)分子，反應(yīng)后有1個(gè)未參加反應(yīng)，因此，該分子有2個(gè)參加反應(yīng)；圖中的6個(gè)分子全部參加反應(yīng)；所以，參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比為6：2=3：1，故A不正確；B、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的

9、分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)；反應(yīng)物為兩種單質(zhì)；該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，故B正確；C、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，而反應(yīng)后的分子為未參加反應(yīng)的分子、不是反應(yīng)所生成的分子；因此反應(yīng)的生成物只有一種；故C不正確；D、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知，反應(yīng)的生成物的分子由四個(gè)原子構(gòu)成；故D不正確；故選：B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類(lèi)，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)為化合反應(yīng)。2、C【解析】A、稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、空氣中分

10、離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏还蔬x項(xiàng)正確，但不符合題意。C、按體積計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、造成空氣污染的氣體主要有CO、SO2和氮氧化物等，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。3、D【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、濕衣服晾干，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、酒精揮發(fā)，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、石蠟熔化，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、食物腐爛，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。點(diǎn)

11、睛物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成，有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒(méi)有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。4、A【解析】A、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，而氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，所以它們之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，但是有的反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)，例如碳和氧氣的反應(yīng)，但有的化合反應(yīng)就不是氧化反應(yīng)，例如氧化鈣和水的反應(yīng)，同時(shí)有的氧化反應(yīng)也不是化合反應(yīng)，例如蠟燭燃燒的反應(yīng)，故X和Y滿足題給的圖示關(guān)系，故A正確；B、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，而分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或是兩種物質(zhì)以上的反應(yīng)，所以化合反應(yīng)和分解反應(yīng)即X和Y不存在交叉關(guān)系，

12、屬于并列關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C、純凈物和化合物是包含關(guān)系，所以Y與X屬于包含關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D、燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，而緩慢氧化是不容易覺(jué)察到的氧化反應(yīng)，它們是兩個(gè)并列的概念，故D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】A、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，不符合題意；B、每個(gè)過(guò)氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意；C、過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成，符合題意；D、過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成，不含氫氣和氧氣，不符合題意。故選C。6、C【解析】制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）查（檢查裝置的氣密性）加（向廣口瓶中裝入大理石）倒（向漏斗中注入稀鹽酸）收（用向上排空氣法收集二氧化碳），則

13、正確的操作順序?yàn)椋?；故選C?！军c(diǎn)睛】7、A【解析】A、丙烷分子是微觀概念，不能由宏觀的元素組成，應(yīng)該說(shuō)丙烷是由碳元素和氫元素組成，故錯(cuò)誤；B、由圖可知，丙烷分子中的碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為3:8，故正確；C、丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成，正確；D、一個(gè)丙烷分子中含有3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子，3個(gè)碳原子中的質(zhì)子數(shù)是18,8個(gè)氫原子中的質(zhì)子數(shù)是8，故共有26個(gè)質(zhì)子，故正確。故選A。8、A【解析】A、氫氣用于填充氣球利用了氫氣的密度比空氣小，密度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，符合題意，選項(xiàng)正確；B、木炭燃燒取暖是氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氮?dú)庥糜谑称贩栏抢玫獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易和其

14、它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣可供給呼吸，利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。9、B【解析】物質(zhì)燃燒說(shuō)明氧氣能支持燃燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故B的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故選B。10、B【解析】A、乘坐公共交通，騎自行車(chē)或步行的方式出行可節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，正確；B、減少戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，和環(huán)境保護(hù)沒(méi)有關(guān)系，錯(cuò)誤；C、推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源可減少環(huán)境污染，正確；C、廢舊電池回收集中處理避免環(huán)境污染，正確。故選B。11、B【解析】氧氣能供給呼吸

15、，所以潛水員帶到水下用于呼吸的貯氣瓶中裝的氣體一定含有氧氣，故選B。12、D【解析】A、鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為11，即鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，故A正確；B、鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層上的數(shù)字為1，即鈉原子的最外層上的電子數(shù)為1，故B正確；C、鈉原子最外層上電子數(shù)為1，易失去電子形成帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，故C正確；D、鈉為金屬元素，故D不正確。故選D。13、C【解析】A、pH與溶液中所含的氫離子和氫氧根離子有關(guān)系，氫離子越多，pH越小，氫氧根離子越多，pH越大，錯(cuò)誤；B、溶液中水的多少會(huì)影響氫離子和氫氧根離子的濃度，pH與溶液中水的含量有關(guān)，錯(cuò)誤；C、pH大小與一定量溶液中所含氫離

16、子和氫氧根離子的數(shù)量多少有關(guān)，氫離子越多，pH越小，氫氧根離子越多，pH越大，正確；D、pH表示的是溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度，錯(cuò)誤。14、C【解析】A、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、房屋倒塌的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、火山噴發(fā)的過(guò)程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)正確；D、樹(shù)枝折斷的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、D【解析】A、在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明有

17、水生成，方案正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，不符合題意；C、呼出氣體中二氧化碳含量較高，能使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石灰水變渾濁，不符合題意；D、用托盤(pán)天平稱(chēng)量物品時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼和物品的位置放反了，符合題意。故選D.二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A 將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃 可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率 b 【解析】（1）加熱固體制取

18、氣體，選擇發(fā)生裝置A，故實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用發(fā)生裝置A，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃。（2）C裝置中有注射器，通過(guò)控制推注射器的速度，可控制滴加液體的速度，從而控制反應(yīng)速率，故裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率。（3）當(dāng)剩余的水較少時(shí)，水易從a端排出，故氣體從b端通入。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2.2；（2）設(shè)摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量是x，稀鹽酸中氯化氫質(zhì)量為y，則 解得x=5g，y=3.65g所以摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：答：摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。（3）所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%?！窘馕觥浚?）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，由質(zhì)量守恒定律，混合物減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量，因此生成CO2質(zhì)量為10g+36.5g-44.3g=2.2g，故填：2.2；（2）（3）見(jiàn)答案。18、10 71 50.7% 9：4 28.4g 【解析】（1）一個(gè)丙烯酰胺分子含有10個(gè)原子，故填:10;（2）丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量=123+15+14+