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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1 “伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是()A前者是物理變化,后者是化學變化B前者是化學變化,后者是物理變化C兩者都是物理變化D兩者都是化學變化2如圖為甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A它們屬于同種元素B它們構(gòu)成的單質(zhì)為稀有氣體C它們的核外電子數(shù)不同D甲表示陰離子,乙表示陽離子3單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導電子速度最快的新型材料,下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是( )A石墨烯的化學式為CB石墨烯的硬度小于金剛石C石墨烯屬于化
3、合物D石墨烯中碳元素的化合價為+44下列物質(zhì)中,不會造成空氣污染的是A可吸入顆粒物B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮5下列有關(guān)氧氣的“自述”,錯誤的是()A在低溫下我會變成淡藍色的液體和固體B魚、蝦能在水中生存是由于我易溶于水C工業(yè)制取我,把我加壓儲存在藍色的鋼瓶中D我能供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動6物質(zhì)下列性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是 ( )A顏色B揮發(fā)性C可燃性D溶解性7下圖是元素周期表中的一格,從該圖獲取的信息是A該元素的質(zhì)子數(shù)為52B該元素的核電荷數(shù)為24C該元素在地殼中的含52.00%D該元素屬于非金屬元素82008年北京奧運會主體育場的外形好似“鳥巢”(The Bird
4、 Nest),有一類物質(zhì)也好似鳥巢,如化學式是B5H9的五硼烷(如圖)。下列有關(guān)五硼烷的說法錯誤的是A五硼烷屬于化合物B五硼烷的相對分子質(zhì)量是64C五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為59D一個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構(gòu)成9在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),其中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示,下列判斷不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)101600反應(yīng)中質(zhì)量(g)m21.6反應(yīng)后質(zhì)量(g)m1015.26.4Am1的值是4.4Bm2的值是4C甲和乙是反應(yīng)物D甲、丁間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:810為預防甲狀腺疾病,人體應(yīng)補充的元素是()A碘元素B氟元素C硒元素D氯元素二、填空題(本大題共
5、1小題,共4分)11水是生命之源,是人類寶貴的自然資源,所以人們要有關(guān)心水,愛護水,節(jié)約水的意識。(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,將水樣經(jīng)過沉淀、過濾、_、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水。這幾個步驟中包含化學變化的是_。(2)自來水多為硬水,可用_ 區(qū)分硬水與軟水。使用硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩, 生活中常用_的方法降低水的硬度。經(jīng)過這種方法處理過的自來水屬于_(填混合物或純凈物)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12有關(guān)物質(zhì)組成及化學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。(1)二百多年前,法國化學家拉瓦錫用圖定量的方法研究空氣成分,實驗原理是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖
6、如圖所示,寫出反應(yīng)的化學方程式._。(2)實驗室常用如圖所示的方法測定空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的化學方程式_,實驗中加入足量紅磷的目的是_,為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查_。(3)某同學設(shè)計了如圖在一個耐熱活塞的底部放一小塊(足量)白磷(白磷的著火點較低),然后迅速將活塞下壓,引起白磷燃燒,冷卻至原來溫度時,慢慢松開手,活塞最終將回到刻度_處;這個實驗過程中,如圖能正確表示活塞內(nèi)壓強變化情況的是_。(填 “A或B)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13空氣中氧氣含量測定的再認識(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(實驗裝置如圖1)。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有_A實驗所用藥品
7、安全無毒B能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣(2)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的符號表式_。圖2中集氣瓶底部的水的作用為_。(填字母)A吸收五氧化二磷 B冷卻氣體 C保護瓶底為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術(shù)定時測定了實驗裝置(圖2)內(nèi)的壓強,壓強曲線變化趨勢如圖3所示。圖3中BC段氣壓變化的原因_; CD段氣壓變化的原因是_;導致DE段氣壓變化的實驗操作是_。(3)實驗后,小明同學查閱到以下資料:(a)五氧化二磷可以與水反應(yīng)生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷
8、元素全部進入生成的磷酸中;(b)磷酸的用途廣泛,可以用作于食品添加劑,在食品中作為酸味劑。請計算:磷酸的相對分子質(zhì)量_每550ml可樂中含有29.4mg磷酸,這些磷酸需要多少質(zhì)量的五氧化二磷與水反應(yīng)制得?(寫出計算過程)_14某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究?!締栴}一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料,肯定不能作為原料的物質(zhì)是_,說出你的判斷依據(jù)_。【問題二】設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號儀器的名稱_;_。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的
9、氧氣,可選擇的裝置組合為_(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是_(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學方程式為_,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。(4)某同學用 C 裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結(jié)果可能的原因是_(寫出一種即可);實驗結(jié)束后,應(yīng)先進行的操作是_。甲熄滅酒精燈 乙.導管從水槽中取出 丙.松開鐵夾,移走試管(5)若用D 裝置收集氧氣時,導管伸入到集氣瓶底部的原因是_,如用下圖所示裝置收集該氣體,氣體由_端(填“a”或“b”)通往?!締栴}三】計算制取一定量的氧氣所需原料的量
10、現(xiàn)要得到 19.2g 氧氣,理論上需要分解_mol 的氯酸鉀?(寫出計算過程)【進行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點是_(填序號)I.發(fā)生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑III.反應(yīng)的基本類型相同 VI. 完全反應(yīng)后剩余固體成分相同五、探究題(本大題共2小題,共13分)15苯甲醇(化學式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽減輕注射時的疼痛,但由于不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會造成患者“青蛙腿”因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶液的方法已逐漸被淘汰。請回答:(1)一個苯甲醇分子由_個原子構(gòu)成。(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)
11、量比為_(填最簡整數(shù)比)。(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分數(shù)為_(結(jié)果保留到0.1%)(4)與18g水所含氧元素質(zhì)量相等的苯甲醇的質(zhì)量為_。(寫出計算過程)16現(xiàn)有的硝酸鈉溶液,試計算下列問題(1)若向上述溶液中加入20g水,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_(2)若向上述溶液中加入20g硝酸鈉,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】“伐薪”是指砍伐木材,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“燒炭”是指把木材加熱,使木材變成炭,過程中生成了新物質(zhì)炭,屬于化學變化。故選:A。【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化
12、學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、D【解析】由甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知,甲是氧離子,乙是鎂離子?!驹斀狻緼、由兩者的結(jié)構(gòu)示意圖可知兩種微粒的質(zhì)子數(shù)分別為8、12,所以不屬于同種元素,故A不正確;B、由兩者的結(jié)構(gòu)示意圖可知兩種微粒的質(zhì)子數(shù)分別為8、12,分別為氧元素和鎂元素,所以構(gòu)成的單質(zhì)不是稀有氣體,故B不正確;C、由兩者的結(jié)構(gòu)示意圖可知兩種微粒的電子數(shù)相等都是有10個電子,故C不正確;D、帶正電荷的微粒其質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù),甲中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),陰離子,乙中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)帶正電,為陽離子,故D正確。故選D?!军c睛】帶正電荷的微粒其質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù),核外電
13、子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),帶負電荷。3、A【解析】A、由題意可知,單層石墨稱為石墨烯,所以,石墨烯的化學式為C,故A正確;B、由題意可知,“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為是目前世界上最薄、最堅硬的材料所以,石墨烯的硬度大于金剛石,故B錯誤;C、由題意可知,單層石墨稱為石墨烯,石墨烯屬于單質(zhì),故C錯誤;D、石墨烯屬于單質(zhì),碳元素的化合價為0,故D錯誤故選A4、B【解析】試題分析:造成空氣污染的物質(zhì):有害氣體(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2)和煙塵(可吸入顆粒物),故選B考點:空氣的污染5、B【解析】A、在低溫下氧氣會變成淡藍色的液體和固體,故A正確;B、魚、蝦能在水中生存,是因
14、為水中含少量氧氣,氧氣不易溶于水,故B錯誤;C、工業(yè)制取氧氣,把氧氣加壓儲存在藍色的鋼瓶中,故C正確;D、氧氣能供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動,故D正確。故選B。6、C【解析】物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?!驹斀狻緼、顏色、狀態(tài)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、揮發(fā)性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、可燃性需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì),故C正確;D、溶解性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選C。【點睛】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。7、B【解析】根據(jù)圖中元素周
15、期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為24,表示原子序數(shù)為24;根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的質(zhì)子數(shù)為24,故A不正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為24,表示原子序數(shù)為24;根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的核電荷數(shù)為24,故B正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為52.00,而不是該元素在地殼中的含52.00%,故C不正確;D、根據(jù)元素
16、周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鉻,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故D不正確。故選B。8、C【解析】A、五硼烷化學式為B5H9,屬于化合物,選項A正確;B、五硼烷化學式為B5H9,相對分子質(zhì)量=115+19=64,選項B正確;C、五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比:11519=559,選項B錯誤;D、一個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構(gòu)成,選項D正確。故選C。9、B【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進行分析判斷。由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后乙的質(zhì)量減少了16g0g16g,故乙是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為16g
17、,同理可以確定丙是生成物,生成的丙的質(zhì)量為15.2g0g15.2g,丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為6.4g0g6.4g?!驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律,甲應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為15.2g6.4g16g5.6g,故m1的值是10g5.6g4.4g,錯誤;B、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為16g:6.4g,當生成1.6g丁時,參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量應(yīng)為4g,m2的值是16g4g12g,正確。C、甲和乙是反應(yīng)物,錯誤。D、甲、丁間反應(yīng)的質(zhì)量比為5.6g:6.4g7:8,錯誤。故選B。10、A【解析】人體內(nèi)缺乏碘元素易患甲狀腺疾病,所以為預防甲狀腺疾病,人體應(yīng)補充碘元素。故選:A。二、填空題(本大題共1小題
18、,共4分)11、吸附 殺菌消毒 肥皂水 煮沸 混合物 【解析】(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,將水樣經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水。這幾個步驟中包含化學變化的是殺菌消毒。(2)水樣中加入肥皂水攪拌,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水。自來水多為硬水,可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水;天然水煮沸,水中的可溶性鈣、鎂化合物,轉(zhuǎn)化沉淀,水的硬度降低。使用硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩, 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。經(jīng)過這種方法處理過的自來水是存在水和可溶性雜質(zhì),屬于混合物。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2HgOHg+O2 4P+5O22P2O5 使氧氣充分反應(yīng) 氣密
19、性 4 B 【解析】(1)加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,故填:2HgOHg+O2 。(2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,化學方程式4P+5O22P2O5,實驗中加入足量紅磷的目的是使氧氣充分反應(yīng),為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查氣密性,故填:4P+5O22P2O5;使氧氣充分反應(yīng);氣密性。(3)紅磷燃燒放熱,溫度升高,氣壓變大,活塞開始向上移動,待冷卻到室溫之后氣壓減小恢復到大氣壓,活塞下移,氧氣占空氣體積五分之一,活塞停留在4刻度處,故填:4;B。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BCD AB 紅磷燃燒放熱溫度升高造成的氣體壓強增大強于紅磷燃燒消耗氧氣造成的壓強減小 紅磷燃燒消耗
20、了氧氣,冷卻,溫度降低,氣壓減小 打開止水夾,燒杯中的水倒吸進入了集氣瓶 98 21.3mg 【解析】(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分,實驗中選擇使用汞,則有:A、實驗所用藥品安全無毒,不屬于選擇汞的優(yōu)點,因為汞有毒,A選項不正確,不符合題意;B、汞與氧氣反應(yīng),汞足量能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡,屬于選擇汞的優(yōu)點,B選項正確,符合題意;C、在汞槽中起到液封的作用,屬于選擇汞的優(yōu)點,C選項正確,符合題意;D、生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣,屬于選擇汞的優(yōu)點,D選項正確,符合題意。故選BCD。(2)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒的符號表式為。圖2中集氣瓶底
21、部的水的作用為吸收五氧化二磷、冷卻氣體,故選AB。利用傳感器技術(shù)定時測定了實驗裝置(圖2)內(nèi)的壓強,壓強曲線變化趨勢如圖3所示。圖3中BC段氣壓增大是因為紅磷燃燒放熱溫度升高造成的氣體壓強增大強于紅磷燃燒消耗氧氣造成的壓強減??;CD段氣壓減小的原因是紅磷燃燒消耗了氧氣,冷卻,溫度降低,氣壓減??;導致DE段氣壓變化的實驗操作是打開止水夾,燒杯中的水倒吸進入了集氣瓶,氣體體積減小,壓強增大。(3)磷酸的化學式為H3PO4,則有:磷酸的相對分子質(zhì)量為;每550mL可樂中含有29.4mg磷酸,五氧化二磷與水反應(yīng)生成磷酸,設(shè)需要五氧化二磷的質(zhì)量為x,則有:由解得x=21.3mg答:每550mL可樂中含有
22、29.4mg磷酸,這些磷酸需要21.3mg五氧化二磷與水反應(yīng)制得。14、 NaCl NaCl 中不含氧元素 集氣瓶 長頸漏斗 A、F、C 變大 H、B 略 分解反應(yīng) 集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集 乙 氧氣密度比空氣大,氧氣先進入集氣瓶底部,再將瓶內(nèi)空氣向上排出 a 0.4mol II、III【解析】【問題一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱是集氣瓶;是長頸漏斗;(2) 如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選A;其中二氧化錳起催化作用,質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,但反應(yīng)后固體的質(zhì)量會變小,反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)變大;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(3) 如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,可用H、B組合;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O22H2O+O2,屬于分解反應(yīng);(4) 用
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