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1、You preten to work har, you are the only one who eceives yourself. Never use tactical iligence to cover strategic lazies)2021202181 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人 x,本人 x,女,畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在市中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程本人于9月至今年7月在 職業(yè)技術(shù)學(xué)院進修漢語言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并且已取得小學(xué)一級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),均名列前茅。因而本人也多次獲得了授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱均名列前茅。因而本人
2、也多次獲得了授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱校。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在鎮(zhèn)和市內(nèi)校。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在鎮(zhèn)和市內(nèi)更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。x此致敬禮!x20年20年 月 日2 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):我于20我于20 年8月經(jīng)過特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時間以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、指導(dǎo)和要工作情況報告如下:不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有關(guān)于學(xué)生負責(zé),關(guān)于社不會熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有關(guān)于學(xué)生負責(zé),關(guān)于社不帶半根草去”的師愛之最高境界的。 在這種意識的指引下,不帶半根草去
3、”的師愛之最高境界的。 在這種意識的指引下,我所帶班級日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長。我所帶班級日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長。二、教育教學(xué)方面:我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并且時刻提醒自己,重的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,關(guān)于備課、上課、作業(yè)人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并且時刻提醒自己,重己無法解決的教學(xué)問題時積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后敦促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,己無法解決的教學(xué)問題時積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后敦促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,尋找解
4、決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素質(zhì)。視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡快不給學(xué)視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡快不給學(xué)都成為好朋友。都成為好朋友。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐, 無論是班級管理,還是教育教學(xué),經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐, 無論是班級管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請
5、領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)! 申請人:申請人: x2020 年xx3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20 年9月經(jīng)過云南省 市農(nóng)村教師特崗選拔,來到 市 市 縣 鎮(zhèn) 九年一貫制學(xué)校工作一年來在校領(lǐng)導(dǎo)和同事了極大的提高。一、師德表現(xiàn)方面件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗的一生負責(zé),認識到必需要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必需先做到。如果言行脫節(jié),說儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去辨別,因而,我本著要關(guān)于學(xué)生的一生負責(zé),認識到必需要正視自己的言行。以身作則,才能為
6、人師表。要求學(xué)生做到的,自己必需先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生(1)做好課前準(zhǔn)備工作備課。除認真鉆研教材,研究二、教學(xué)技能方面(1)做好課前準(zhǔn)備工作備課。除認真鉆研教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,吃透教材外,還要深入了解學(xué)生,當(dāng)教材的重點、難點、關(guān)鍵,吃透教材外,還要深入了解學(xué)生,當(dāng)法加以記錄,做到課前認真?zhèn)湔n,課后認真修改教學(xué)設(shè)計。法加以記錄,做到課前認真?zhèn)湔n,課后認真修改教
7、學(xué)設(shè)計。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,準(zhǔn)確 生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡快講得少,學(xué)生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡快講得少,學(xué)生動口動手動腦盡快多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章 多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并且往往邀請其他老師來聽課,征求他們的意
8、見,改進工的不足,并且往往邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。而且經(jīng)常向數(shù)學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)技作。而且經(jīng)常向數(shù)學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)技讓我在數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性更完備,而且增強了教學(xué)技巧。讓我在數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性更完備,而且增強了教學(xué)技巧。(4)認真批改作業(yè), 部署作業(yè)做到精讀精練。有針關(guān)于性,(4)認真批改作業(yè), 部署作業(yè)做到精讀精練。有針關(guān)于性,有層次性。(5)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同 要提高后進生的成績。三、工作業(yè)績方面教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷
9、學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、的相關(guān)工作,在此,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的請求,申學(xué)、的相關(guān)工作,在此,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的請求,申20 101520 10154 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20 年9月經(jīng)過云南省昭通市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到魯?shù)榭h梭山鄉(xiāng)梭山中學(xué)工作三年來在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的之中。之中。一、教學(xué)方面: 熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實施多元化教育策略。我關(guān)于備課、上課、作業(yè)部署安排等常規(guī)工作進行
10、了認真的實踐,極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后敦促我關(guān)于備課、上課、作業(yè)部署安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后敦促學(xué)能力得到不斷的進步和提高。學(xué)能力得到不斷的進步和提高。二、個人素質(zhì)方面:二、個人素質(zhì)方面:與政策20 年7月中小學(xué)幼兒教師實用教育教研方法20 1用到教育教學(xué)了迎合時代的變遷,與時俱進地訣別參加了20與政策20 年7月中小學(xué)幼兒教師實用教育教研方法20 1用到教育教學(xué)知識素質(zhì)??破諘?、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素質(zhì)。三、生活方面:三、生活方面:的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團
11、結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)懷學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學(xué)生、同事的橋梁,用心和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)懷學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學(xué)生、同事的橋梁,用心和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教 為正式在編教師,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!為正式在編教師,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!申請人:王國紅日期:20 年7月15日5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):尊敬的領(lǐng)導(dǎo):2 x6x 縣x實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思
12、想認識也有了極大的提升.能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提升.一,思想政治方面 擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),想端正,作風(fēng)正派,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己想端正,作風(fēng)正派,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己積極參加學(xué)校組織的各項活動,我 多次編排節(jié)目參加縣,鎮(zhèn)比賽,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評,平時注重政治理論學(xué)習(xí),積賽,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評,平時注重政治理論學(xué)習(xí),積極參加教育活動,抓住每一個學(xué)習(xí)機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。極參加教育活動,抓住每一個學(xué)習(xí)機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。二,工作,生活方面二,工作,生活方面派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相
13、處,講團結(jié)、講正氣,和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。課堂上派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。課堂上的進步和提高,關(guān)懷愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平關(guān)于待學(xué)生,保護學(xué)生安全,關(guān)懷學(xué)生健康,維持學(xué)生的權(quán)益,不諷的進步和提高,關(guān)懷愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平關(guān)于待學(xué)生,保護學(xué)生安全,關(guān)懷學(xué)生健康,維持學(xué)生的權(quán)益,不諷良好的教師形象.三,教育教學(xué)方面三,教育教學(xué)方面用于教學(xué)工作中,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,關(guān)于備課、上課、作業(yè)部署安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并且作為語文教師,首先是
14、教師,然后才是育人,語文教育是經(jīng)過用語言的的手段去塑造,培養(yǎng)人,造就人的教育,所以教書是手段,育人才是目的。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,關(guān)于備課、上課、作業(yè)部署安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并且透、課后敦促檢查嚴(yán)。2 x年-20 年我一直擔(dān)任畢業(yè)班語文等教學(xué)工作三年來我一心撲在語文教學(xué)上上課時,注重知與技能,進程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合, 綜合應(yīng)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重關(guān)于學(xué)綜合應(yīng)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重關(guān)于學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)生
15、能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課后, 積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認真批改作文。在著三年里我教的畢業(yè)班在 年-20 進班級集體。20 進班級集體。20 年12月在鎮(zhèn)級作文三步法教師聯(lián)賽中我榮獲一等獎。在縣級作文三步法教師聯(lián)賽中榮獲二等獎。6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于我于20 年8月到學(xué)校任教至今一直從事著工作6年來我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校部署的各項教學(xué)任務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,為了提高自然而,擺在我面前的問
16、題,卻是現(xiàn)實而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我于身專業(yè)能力,我于20 年報考修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只3慮之后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并且利用課余的時慮之后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并且利用課余的時并且在接下來的工作中,考驗我!并且在接下來的工作中,考驗我!此致此致20年 月 日x20年 月 日7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于 年 月經(jīng)過第一批特崗計劃 ,來到 縣 鎮(zhèn) 地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。一、教學(xué)
17、方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,關(guān)于備課、上課、的同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后敦促檢的同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后敦促檢能力得到不斷的進步和提高。能力得到不斷的進步和提高。工作中我求實嚴(yán)謹、認真負責(zé),很好的完成了團委的常規(guī)工作; 成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學(xué)中應(yīng)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學(xué)中應(yīng)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)人,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。二、個人素質(zhì)方面:二、個人素質(zhì)方面:在這三年
18、里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,服從在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行自費進修完了漢語言文學(xué)專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開辟培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共通進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,自費進修完了漢語言文學(xué)專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育面向世界的觀念三、生活方面:三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、
19、講正氣,日常注意作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)懷學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。關(guān)懷學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我于我于20 年9月參加并且經(jīng)過云南省昆明市農(nóng)村教師特設(shè)崗下,我堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。一、在思想政治方面一、在思想政治方面成年人保護法、義務(wù)教育法等,思想端正,作風(fēng)正派。積成年人保護法、義務(wù)教育法等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能會提高自己的業(yè)務(wù)水平。會提高自
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