有關(guān)五年級優(yōu)秀3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)五年級優(yōu)秀3篇 有關(guān)五年級優(yōu)秀作文3篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 五年級優(yōu)秀作文 篇1 “一座小房子，層數(shù)多又多，里面有居民，用處多又多。你們猜猜這是什么東西？猜不到吧？那我就告訴你吧，是文具盒！它原來是一棟“別野，現(xiàn)在被我打造成一座低矮的“平房了。它身高17厘米，全身是蔚藍(lán)色，像天空的顏色。它最大的就是肚子，直徑10厘米，按身高的比例來算，它真是個瘦小的“小男孩呀！中間有個多啦

2、A夢表情包，還有一個最大的小徽章，像一塊寶石，閃閃發(fā)光，炯炯有神。 現(xiàn)在讓我來介紹我的居民的工作吧！一眼就會看見那個“大肚子，這里裝著大量東西，每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，“鉛筆先生抬頭挺胸地走過來幫忙，這真是新官上任三把火呀！每當(dāng)我寫錯時，“橡皮小姐走過來立立刻任，用她幽美的身姿，把我寫錯的地方擦得一干二凈。當(dāng)我寫到語文作業(yè)時，“圓珠筆哥哥亮了相，助了我一臂之力。哎，又出錯了，我怎么這樣馬虎呢？即刻丈二和尚摸不著頭腦，還好，“修正帶小姐幫我排除萬難。有了這些文具的幫助，使我得到了爸媽的激勵和表揚(yáng)。 我的文具盒還有一個無人發(fā)現(xiàn)的機(jī)要，我靜靜地告訴你吧，就是我的小零錢寶箱！旁邊還有一個貓貓守護(hù)，好像

3、在說：“請別動我小主子的零錢！看它那眼神，確定會使小偷膽戰(zhàn)心驚的！ 光陰似箭，日月如梭。雖然我的文具盒己經(jīng)有大量污漬，但是在我心中它比別的文具盒更光輝奪目，使我愛不釋手。 ??！文具盒，我愛你！你在我童年的記憶里，留下了深刻的回憶呀！ 五年級優(yōu)秀作文 篇2 一天中午，我在書房看書， 媽媽從客廳里走來，一看見我讀書，就說：“你這個小書蟲，整日跟書待在一塊?！安粚?，我是小書迷，小書迷都有自己的標(biāo)配。我大言不慚地補(bǔ)充道。 書迷標(biāo)配之一：讀書經(jīng)歷 我1歲時，睡覺前，總會依在媽媽身邊聽睡前故事。3歲時，自己拿著爸爸的畫報(bào)，大聲地讀出我認(rèn)識的字。4歲，我與默讀交上了朋友。從7歲那時起，就開始接觸長篇小說?，F(xiàn)

4、在的我10歲了，我涉獵的范圍就越來越廣。經(jīng)過這十年的.讀書，我現(xiàn)在就可以用“腹有詩書氣自華來形容。我要保持讀書的好習(xí)慣，不然書迷舍我其誰？ 書迷的標(biāo)配之二：讀書場所 圖書館是書迷經(jīng)常出沒的地方。我隨時隨地都帶著一本書，假如停下來不走的話，我就埋頭苦讀，從猜想未來到摸索太空，從讓人哈哈大笑的喜劇片到催人淚下的悲劇片。讓人能看出是一個沉浸在書里的小書迷的姿態(tài)，就是我一直在埋頭苦讀。 書迷的標(biāo)配之三：讀書內(nèi)容 我每次拿到我喜歡的書都讀得津津有味，假如我覺得好看，就會把它讀給家人聽，我每次都讀得生動好玩兒。我讀書的內(nèi)容范圍十分廣，有科幻類，有小說，有散文，有記實(shí)類只有我覺得感興趣的書，我都會入迷地讀。

5、 這就是我我們家的小書蟲，不，我是小書迷。 五年級優(yōu)秀作文 篇3 有些事假如不去堅(jiān)持就不會有結(jié)果值得高傲的結(jié)果。 三年級的一天，我正在津津有味的看著電視，爸爸卻突然對我說：“我最近看到一個興趣班是關(guān)于攝影的，你不是也蠻喜歡照相的嘛！要不我?guī)闳?bào)？我此時可在看著電視那有這心思，所以就點(diǎn)了一下頭，繼續(xù)沉浸到精彩的電視節(jié)目里去了。爸爸見我點(diǎn)了頭，迅速又去向媽媽說這件事情，媽媽聽了有些遲疑。一是怕我耽擱學(xué)習(xí)，二是怕我在攝影上浪費(fèi)時間。所以也并沒有允許下來，爸爸可是下了決心，非說要讓我報(bào)。 其次天我便跟隨爸爸來到了學(xué)習(xí)攝影的地方，那里的老師對我很熱心。手把手地教我攝影的要點(diǎn)：首先要先選擇好適當(dāng)?shù)慕嵌龋缓髷z影的目的就是拍出有意義的照片，所以在拍照時要想明了你要拍的對象不能隨隨意便的每堂課六格外鐘，前半個小時老師會講攝影的常識，再花二格外鐘帶我們出去尋覓可以拍照的素材，結(jié)果格外鐘是把各自的成果一起共享。我也會時常覺得一堂課時間好短，意猶未盡。 我的攝影興趣就在那時開始了，直到現(xiàn)在我還會拿出相機(jī)，回想著以前老師講過的重點(diǎn)、要點(diǎn)。拿起相機(jī)，找準(zhǔn)位置，摁下快門一張照片便好了。有時自己一個人在家，我就會坐在窗邊，逐漸地翻看著以前拍過的照片，以