湖南省婁底市雙峰縣2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（）A二氧化碳B汞C氮氣D氯化鈉2化學(xué)概念之間在邏輯上存在并列、交叉和包含等關(guān)系。下列各圖中概念之間關(guān)系不正確的是ABCD3在某密閉容器中，有關(guān)物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子，下列有關(guān)說法中不正確的是()A變化1中發(fā)生了物

2、理變化B變化中發(fā)生了分解反應(yīng)C該密閉容器中，變化前后所有的物質(zhì)均為氧化物D在變化中，分子先分成原子，原子又重新結(jié)合成新的分子4下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是A冷水浸泡B加熱煎制C箅渣取液D灌裝保存AABBCCDD5下列實驗操作正確的是A液體的加熱B玻璃管套上橡皮管C讀取液體體積D液體的傾倒6 “伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是（）A前者是物理變化，后者是化學(xué)變化B前者是化學(xué)變化，后者是物理變化C兩者都是物理變化D兩者都是化學(xué)變化7元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的（）A質(zhì)子數(shù)B中子數(shù)C最外層電子數(shù)D電子層數(shù)8下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A水在通

3、電條件下分解為氫氣和氧氣B木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無色氣體C白磷在空氣中燃燒放熱，產(chǎn)生白煙D鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體9下圖為尿素CO(NH2)2中各元素質(zhì)量分數(shù)的示意圖，其中表示碳元素質(zhì)量分數(shù)的是A B C D10荀子勸學(xué)中“冰，水為之，而寒于水”，其義冰和水是同種物質(zhì)，卻“性質(zhì)”不同。它們都是由水分子構(gòu)成，下列兩者中的水分子的比對結(jié)果，正確的是（）A分子運動速率相同B分子體積不同C化學(xué)性質(zhì)相同D分子之間的間隔相同二、填空題（本大題共1小題，共4分）11（1）用化學(xué)用語表示：2個鋁原子_，3個鈉離子_，保持氮氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_。（2）指出下列符號中數(shù)字

4、“2”的含義：2H_；O2_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12下列AD是初中化學(xué)中的四個實驗裝置，請按要求填空。（1）圖A裝置中的無色液體可用于檢驗氣體中含有二氧化碳，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_；（2）圖B實驗中，觀察到Y(jié)形管中左側(cè)無色酚酞試液變?yōu)榧t色，用分子的觀點解釋，說明 了_；（3）圖C實驗中，氫氣燃燒可觀察到_現(xiàn)象，從而證明水是由氫元素和氧元素組成的；（4）圖D所示實驗，打開止水夾后，可觀察到水沿導(dǎo)管進入集氣瓶，有此現(xiàn)象的原因是_（用化學(xué)符號表達式表示）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13海洋是人類的巨大資源寶庫，試回答下列相關(guān)問題：（1）海水淡化：右圖為太陽能海水淡化裝置。該

5、海水淡化過程，相當(dāng)于實驗室中的_（填“蒸發(fā)”或“蒸餾”）。下列分離混合物的常用方法中，原理與上述方法相同的是_（填序號）。A 過濾法凈化水B 工業(yè)法制氧氣 C 活性炭吸附膜分離技術(shù)可用于淡化海水（如圖所示），通過膜的主要微粒是_。（2）海水制鎂：下圖是由海水制備金屬鎂的工業(yè)流程：涉及的主要步驟有：電解熔融的氯化鎂加石灰乳加鹽酸過濾，其先后順序正確的是_。A B C D （3）海水中含有氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì)，下面是從海水中提取氯化鈉的大致過程和氯化鈉、氯化鈣的溶解度表。溫度/010203040溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.6氯化鈣59.565.074.5100116將粗鹽

6、從海水中結(jié)晶出來的方法中是_，將粗鹽和母液分離的操作是_。經(jīng)長時間日曬，氯化鈣也不易大量結(jié)晶析出的原因是_。40時，50g水中最多溶解氯化鈣_g。根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中正確的是_。（填序號）A 海水進入貯水池，海水的成分基本不變B 在蒸發(fā)池里，海水中水的質(zhì)量逐漸增加C 析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液14水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_；通過該實驗可證明水是由_組成的。（

7、4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器的作用分析不正確的是_填序號）。A能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C能把硬水變?yōu)檐浰瓺能使河水變得無色澄清五、探究題（本大題共2小題，共13分）15小偉同學(xué)利用碳酸鈉溶液測定除銹劑（主要成分是硫酸）中硫酸的質(zhì)量分數(shù),實驗過程如下:向燒杯中加入50 g除銹劑；(除銹劑中其他成分不與碳酸鈉反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部逸出)向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液,邊滴加邊攪拌,至不再有氣泡放出,共消耗碳酸鈉溶液40 g;反應(yīng)后,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為87.8 g。根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算除銹劑中硫酸的質(zhì)量分數(shù)_。16水是一種重要的資源。（1）電解水實驗揭示了水的組成，

8、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；如圖一所示中，試管1中生成的氣體為_。試管2中生成的氣體可以用_檢驗。（2）海水淡化可緩解淡水資源的匱乏。用表示水分子，圖二為液態(tài)水的微觀圖示，圖三為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣后，圖四所示中正確的是_。（3）太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖五所示。蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2，CaCl2的相對分子質(zhì)量的計算式為_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A. 二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，此選項不符合題意；B

9、. 汞由汞原子構(gòu)成，此選項符合題意；C. 氮氣由氮分子構(gòu)成，此選項不符合題意；D. 氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成，此選項不符合題意。故選B。2、A【解析】A、純凈物包括單質(zhì)和化合物，純凈物與化合物之間屬于包含關(guān)系，化合物包括氧化物，化合物與氧化物是包含關(guān)系，不是交叉關(guān)系，A選項概念之間的關(guān)系不正確，符合題意；B、由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)，有氧氣參與的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，B選項概念之間的關(guān)系正確，不符合題意；C、由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)，由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)，化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)

10、系，C選項概念之間的關(guān)系正確，不符合題意；D、氧化物指的是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物，含氧的化合物指的是含有氧元素的化合物，含氧的化合物與氧化物之間屬于包含關(guān)系，D選項概念之間的關(guān)系正確，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查有關(guān)化學(xué)概念之間在邏輯上的并列、交叉和包含等關(guān)系，熟記并理解相關(guān)的概念內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】A、由變化中微粒的變化可知，該反應(yīng)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項正確；B、由變化的微觀示意圖可知，水通電生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，選項正確；C、由示意圖中物質(zhì)的構(gòu)成可知，有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的，

11、屬于單質(zhì)，選項錯誤；D、在變化中，分子先分成原子，原子又重新結(jié)合成新的分子，選項正確，故選C。4、C【解析】A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解，故A錯誤；B、加熱煎制屬于加熱，故B錯誤；C、箅渣取液將固體和液體分離，屬于過濾操作，故C正確；D、灌裝是液體轉(zhuǎn)移，故D錯誤。故選C。5、B【解析】A、給液體加熱時，不能用焰心，會使試管受熱不均，引起試管炸裂圖中操作錯誤B、連接時要注意安全，防止玻璃管破裂，扎傷手圖中操作正確C、量取液體時，俯視：量取的液體實際體積偏大；仰視：量取的液體實際體積偏小圖中操作錯誤D、取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置；標(biāo)簽應(yīng)向著手心，瓶塞倒放圖中操作錯誤故選B6、A【解

12、析】“伐薪”是指砍伐木材，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；“燒炭”是指把木材加熱，使木材變成炭，過程中生成了新物質(zhì)炭，屬于化學(xué)變化。故選：A。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、C【解析】A、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，與質(zhì)子無直接關(guān)系，故A錯誤。B、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，與核內(nèi)中子數(shù)無關(guān)，故B錯誤。C、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，故C正確。D、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，與核外電子層數(shù)無直接關(guān)系，故D錯誤。故選C。8、C【解析】A、

13、水在通電條件下分解為氫氣和氧氣，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，故選項說法錯誤。C、白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法正確。D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤。故選：C。【點睛】描述實驗現(xiàn)象時，不能說明物質(zhì)的名稱。9、C【解析】尿素CO(NH2)2中各元素質(zhì)量分數(shù)碳元素，氧元素，氮元素，氫元素質(zhì)量比121614243471，各元素質(zhì)量分數(shù)由大到小氮元素，氧元素，碳元素，氫元素。故選C. 。點睛根據(jù)化學(xué)式計算各元素質(zhì)量分數(shù)是對學(xué)生的一項基本要求。10、C【解析】A固態(tài)物質(zhì)分子運動速

14、率慢，氣態(tài)物質(zhì)分子運動速率快，水和冰分子運動速率不相同，故錯誤；B分子的體積一般不變，水和冰分子體積相同，故錯誤；C同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，水和冰都是由水分子直接構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相同，故正確；D水分子之間間隔要小于冰分子之間間隔，故錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2Al 3Na+ N2 氫原子的個數(shù)為2 一個氧離子帶有兩個單位的負電荷 【解析】當(dāng)化學(xué)符號前帶數(shù)字時，只能表示具體的微觀概念【詳解】（1）鋁原子為Al，鈉離子為Na+，涉及個數(shù)時，只需要在其前加上數(shù)字，即2Al，3Na+；氮氣是由分子構(gòu)成的，因此氮分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，答案填N2。（2

15、）當(dāng)化學(xué)符號前帶數(shù)字時，只能表示具體的微觀概念，因此2H中的2表示兩個氫原子；中的2在右上角，因此表示一個氧離子帶兩個單位的負電荷。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、澄清石灰水變渾濁 分子在不斷運動 燒杯內(nèi)壁凝結(jié)有水霧 【解析】（1）根據(jù)澄清石灰水可用來檢驗二氧化碳；（2）根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性，會發(fā)出氨氣溶于水顯堿性進行解答；（3）根據(jù)氫氣燃燒生成水進行解答；（4）根據(jù)測定空氣中氧氣的含量實驗原理分析解答?！驹斀狻浚?）檢驗二氧化碳氣體用澄清石灰水，即通入所得氣體，若澄清石灰水變渾濁，說明通入的氣體是二氧化碳；（2）濃氨水具有揮發(fā)性，會發(fā)出氨氣溶于水顯堿性，所以觀察到Y(jié)形管中左側(cè)無色酚

16、酞試液變?yōu)榧t色，說明分子在不斷運動；（3）氫氣燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧生成，氫氣燃燒有水生成，可以證明水是由氫元素和氧元素組成的；（4）圖D所示實驗，打開止水夾后，可觀察到水沿導(dǎo)管進入集氣瓶，水進入集氣瓶的原因是：紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，瓶內(nèi)氣體壓強減小；有關(guān)反應(yīng)的符號表達式為：?！军c睛】掌握檢驗二氧化碳的方法、氫氣燃燒、測定空氣中氧氣含量的實驗原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、蒸餾 B 水分子 A 蒸發(fā)結(jié)晶 過濾 氯化鈣的溶解度隨著溫度的升高而增大 58 A 【解析】（1）該海水淡化過程，相當(dāng)于實驗室中的蒸餾，實驗室中采用蒸餾的方法

17、將水凈化；海水淡化采用不同物質(zhì)的沸點不同，將物質(zhì)分離出來，所以工業(yè)法制氧氣，原理與淡化海水的方法相同，故選B；水分子可以透過膜，海水中其它離子不能透過（2）海水中的氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀，然后過濾得到氫氧化鎂，氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，蒸發(fā)得到氯化鎂，然后進行電解得到鎂，所以先后順序正確的是：，故選A；（3）氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，將粗鹽從海水中結(jié)晶出來的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，將粗鹽和母液分離的操作是過濾。由氯化鈉、氯化鈣的溶解度表可知，氯化鈣的溶解度隨著溫度的升高而增大，故經(jīng)長時間日曬，溫度升高，氯化鈣的溶解度增

18、大，故不易大量結(jié)晶析出。40時，氯化鈣的溶解度為116g，含義是40時，100g水中最多能溶解氯化鈣116g，溶液達到飽和狀態(tài)，則40時，50g水中最多溶解氯化鈣58g。A、海水進入貯水池，海水的成分基本不變，故選項正確；B、在蒸發(fā)池里，隨著水分的蒸發(fā)，海水中水的質(zhì)量逐漸減少，故選項錯誤；C、析出晶體后的母液，不能繼續(xù)溶解氯化鈉，是氯化鈉的飽和溶液，故選項錯誤。故選A。14、過濾 物理 氫氣 氫元素、氧元素 C 【解析】（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾。（2）A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故填：物理。（3）在實驗過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧氣，通過該實驗可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氫元素、氧元素。（4）A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體，該選項說法正確；B、活性炭能吸附色素和異味，該選項說法正確；C、不能除去容易的鈣鎂化合物，因此不能把硬水變?yōu)檐浰撨x項說法不正確；D