大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模版成品含內(nèi)容課件

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2022/9/30大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2022/9/27自我認(rèn)識環(huán)境分析職業(yè)定位執(zhí)行計(jì)劃目錄DIRECTORY010203042022/9/30自我認(rèn)識環(huán)境分析職業(yè)定位執(zhí)行計(jì)劃目錄DIRECTORY010認(rèn)識自我分析自身原因012022/9/30認(rèn)識自我分析自身原因012022/9/27010203能力與特長興趣與愛好性格與價(jià)值觀自我分析不同人的性格和價(jià)值觀會使你未來的職業(yè)有不同的方向。做你擅長的事，才有能力做好；有能力做好，才能解決具體的問題。只有做自己最擅長的事情，才能做得比別人好，才能在競爭中脫穎而出。只有這個(gè)事情是自己喜歡的，才有可能在碰到強(qiáng)大對手的時(shí)候仍然堅(jiān)持；在遇到

2、極其困難情況時(shí)不會放棄；在有巨大誘惑的時(shí)候也不會動搖。2022/9/30010203能力與特長興趣與愛好性格與價(jià)值觀自我分析不同人的類型名稱類型解釋管理型樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能社會性為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳研究性思維縝密，擅長于分析，傾向于創(chuàng)新常規(guī)性忠實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序?qū)嶋H型做事踏實(shí)，為人安分，不擅長于社交藝術(shù)型思維活躍，創(chuàng)造力豐富，情感豐富 職業(yè)興趣表：2022/9/30類型名稱類型解釋管理型樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能社會性W分析法SWOT分析法綜合分析Who am I？（我是誰？）What will I do？（我想做什么？）What can

3、 I do？（我會做什么？）What does the situation allow me to do？（環(huán)境支持或允許我做什么？）What is the plan of my career and life？（我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？優(yōu)勢：學(xué)了什么、做過什么、最成功的是什么、忍耐力如何；劣勢：性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么、最失敗是什么；機(jī)遇：就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)；威脅（挑戰(zhàn)）：專業(yè)過時(shí)、同學(xué)競爭、薪酬過低。2022/9/30W分析法SWOT分析法綜合分析Who am I？（我是誰？）環(huán)境分析外在環(huán)境因素022022/9/30環(huán)境分析外在環(huán)境因素022022/9/

4、27熱門專業(yè)人才過剩大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的：既然是熱門專業(yè)，那么社會上的需求量就大，工作自然就好找。這話不假，可是，當(dāng)所有的人都這么想的話，就會出現(xiàn)供過于求的情況。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多；而且，這個(gè)差距還在逐年的增大。就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)形勢2022/9/30熱門專業(yè)人才過剩大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的：既然是熱門專業(yè)，那么在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí)，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。很多大學(xué)畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)，剛剛踏入社會，就認(rèn)為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。薪水

5、與自己心中的希望值不符各企業(yè)選人挑剔當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)形勢2022/9/30在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí)，用人單位也普遍存在著“選材難”大學(xué)生就業(yè)外部環(huán)境123經(jīng)濟(jì)資源錯配和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡導(dǎo)致的就業(yè)崗位需求錯位企業(yè)在用人方面的“拿來主義”與用人政策缺乏理性現(xiàn)行的高等教育結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不相匹配2022/9/30大學(xué)生就業(yè)外部環(huán)境123經(jīng)濟(jì)資源錯配和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡導(dǎo)致的就業(yè)國家政策國務(wù)院下發(fā)了加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知，提出鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)等措施，幫助大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。2

6、022/9/30國家政策國務(wù)院下發(fā)了加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知贏利模式成為衡量傳媒業(yè)成功與否的決定因素傳媒業(yè)轉(zhuǎn)企改制完成后，將會接受市場的考驗(yàn)，按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律進(jìn)行投資和運(yùn)營；“三屏合一”、“報(bào)網(wǎng)屏”互動的趨勢網(wǎng)絡(luò)媒體和移動媒體的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，使傳統(tǒng)媒體受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)從單一經(jīng)營向多元化發(fā)展2013年1月，梅花網(wǎng)發(fā)布的梅花網(wǎng)中國報(bào)刊廣告投放年度報(bào)告顯示，2012年中國報(bào)刊廣告市場規(guī)模整體跌幅為12.6%，但不管是哪種情況，都給傳統(tǒng)媒體敲響了警鐘：單靠廣告難以維持媒體的發(fā)展。未來我國傳媒產(chǎn)業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，具體將呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢：2022/9/30贏利模式成為衡量傳媒業(yè)成功與否的決定因素傳

7、媒業(yè)轉(zhuǎn)企改制完成后職業(yè)定位關(guān)于我們廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的定位032022/9/30職業(yè)定位關(guān)于我們廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的定位032022/9/27適合擅長根據(jù)首先是確定自己的定位，適合做什么工作二是告訴別人你是誰，你擅長做什么工作三是根據(jù)自己的愛好、特長、能力以及個(gè)性將自己放在一個(gè)合適的工作（生活）的崗位上如何正確的職業(yè)定位：2022/9/30適合擅長根據(jù)首先是確定自己的定位，適合做什么工作二是告訴別人找到一個(gè)與專業(yè)對口的心理咨詢員工作，磨煉能力。心理咨詢員心理咨詢師一流的心理咨詢師知名心理咨詢專家能獨(dú)立展開心理咨詢工作，并抽時(shí)間考取攻讀碩士研究生。有著深厚工作經(jīng)驗(yàn)，在本市有一定知名度。經(jīng)過進(jìn)修與30

8、年工作歷煉，在50歲左右成為行業(yè)精英。2022/9/30找到一個(gè)與專業(yè)對口的心理咨詢員工作，磨煉能力。心理咨詢員心理執(zhí)行計(jì)劃我們要如何制定計(jì)劃042022/9/30執(zhí)行計(jì)劃我們要如何制定計(jì)劃042022/9/27執(zhí)行計(jì)劃首先要考慮執(zhí)行計(jì)劃的可行性 你制定的計(jì)劃，要現(xiàn)實(shí)，太過不現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃，本身實(shí)踐起來 就是很困難。計(jì)劃要定的細(xì)致，注重細(xì)節(jié)最好有一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，作為一個(gè)永久的動力，不要太大也不要太小。每天對著鏡子常說我能行，增強(qiáng)自信心，去完成每一步計(jì)劃，最后走向最大的目標(biāo)。2022/9/30執(zhí)行計(jì)劃首先要考慮執(zhí)行計(jì)劃的可行性 你制定的計(jì)劃，要現(xiàn)實(shí)，執(zhí)行計(jì)劃考慮制定的計(jì)劃與自己是否吻合，制定與自己合適的計(jì)劃要自我進(jìn)行發(fā)展定位，根據(jù)自己的能力，設(shè)計(jì)適合自己的目標(biāo)。在設(shè)計(jì)過程中要以自己為主，不要自己為是，同時(shí)要參閱專家的意見，讓設(shè)計(jì)切合實(shí)際，可操作性強(qiáng)。2022/9/30執(zhí)行計(jì)劃考慮制定的計(jì)劃與自己是否吻合，制定與自己合適的計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃做好充分的求職準(zhǔn)備學(xué)無止境，要檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)要求是否明確，準(zhǔn)備是否已充分。積極參加各種招聘活動，在實(shí)踐活動中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，并且及