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1、大班美術(shù)玉米教案反思大班美術(shù)玉米教案反思主要包含了相關(guān)學(xué)問(wèn),活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過(guò)多個(gè)角度觀看玉米,了解玉米外部的結(jié)構(gòu)特征,培育幼兒仔細(xì)、細(xì)致觀看及捕獲事物特征的力量,合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看玉米教案吧。相關(guān)學(xué)問(wèn):玉米別名:苞米、珍珠米、棒子等等。味道香甜,可做各式菜肴,如玉米烙、玉米汁等,它也是工業(yè)酒精和燒酒的主要原料。我國(guó)玉米栽培歷史大約有470多年。目前我國(guó)播種面積在3億畝左右,僅次于稻、麥,在糧食作物中居第三位,在世界上僅次于?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)多個(gè)角度觀看玉米,了解玉米外部的結(jié)構(gòu)特征。2、培育幼兒仔細(xì)、細(xì)致觀看及捕獲事物特征的力量。3、學(xué)

2、會(huì)把自己的想象和現(xiàn)實(shí)物體有效地結(jié)合。4、培育幼兒動(dòng)手操作的力量,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:玉米實(shí)物、白紙、記號(hào)筆、彩筆?;顒?dòng)過(guò)程:一、觀看玉米1、整體觀看:這是什么,它長(zhǎng)得什么樣?2、局部觀看:玉米的外形有什么特點(diǎn)???3、詳情觀看:玉米上有一顆一顆的玉米粒,像什么???二、畫(huà)玉米1、師幼互動(dòng),引導(dǎo)幼兒刻畫(huà)玉米:畫(huà)這個(gè)玉米應(yīng)當(dāng)怎么畫(huà)?畫(huà)的時(shí)分要留意些什么呢?(對(duì)玉米的穗子、顆粒等難畫(huà)的部位,老師可以恰當(dāng)?shù)氖痉兑幌?。?、幼兒畫(huà):如今請(qǐng)你們把這個(gè)玉米畫(huà)下來(lái),看誰(shuí)畫(huà)的最有意思。(請(qǐng)幼兒用簡(jiǎn)練的筆法把玉米畫(huà)下來(lái))三、啟發(fā)想象老師依據(jù)幼兒刻畫(huà)的作品

3、轉(zhuǎn)換角度,啟發(fā)想象:假如請(qǐng)你添上幾筆能變成什么?這個(gè)玉米倒過(guò)來(lái)像什么?你能把它變成什么?側(cè)看像什么?你能變成什么?老師把幼兒想象的形象現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)出來(lái),起到點(diǎn)播幼兒的作用。老師提供成品作品給幼兒賞識(shí),你們看,這個(gè)小好友把玉米變成了什么?你喜愛(ài)嗎?假如只你,你會(huì)把玉米變成什么?為什么?四、制造作畫(huà)老師:原來(lái)把玉米換一個(gè)方向就可以變出不一樣的東西來(lái)。如今請(qǐng)你把玉米變出一個(gè)很奇怪的東西,你們可以變一整只玉米,也可以變玉米的一個(gè)部位,還可以轉(zhuǎn)化各個(gè)方向來(lái)變,看誰(shuí)邊的最神奇,還要想想你變出的是什么東西。活動(dòng)反思:玉米是幼兒常??吹降?,在上次活動(dòng)中,讓幼兒圍繞玉米進(jìn)行寫(xiě)生,進(jìn)行寫(xiě)生之后在這次活動(dòng)中,讓幼兒發(fā)揮自己的想象進(jìn)行變形,玉米在寫(xiě)生的時(shí)分,在紙上呈現(xiàn)出來(lái)的都是正常方向擺放的,在想象的時(shí)分,讓幼兒在不同方向進(jìn)行想象變形,玉米一個(gè)奇怪的食物,在幼兒的突發(fā)奇想中,變出了許很多多的神奇的東西。在觀看幼兒在變形的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)幼兒想象還是蠻奇怪的,變形的東西許很

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