小學(xué)教師年度教學(xué)工作計劃范文

1、第 第 頁小學(xué)教師年度教學(xué)工作計劃范文學(xué)校老師年度教學(xué)工作計劃范文1 這學(xué)期，我繼續(xù)接任二班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期，我繼續(xù)以的高效課堂教學(xué)方法，塑造出一批擅長思索、勇于實踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)群體，構(gòu)建動態(tài)生成、充斥活力的數(shù)學(xué)課堂。我計劃從以下幾方面進行： 思想方面： 我將始終如一地喜愛我們的學(xué)校，擁護和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，喜愛本職工作。著重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友。加強團結(jié)，起到表率作用，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 課堂教學(xué)方面： 我深知課堂才是做老師的根本，是同學(xué)歡樂學(xué)習(xí)的樂園。我結(jié)

2、合雙向五環(huán)教學(xué)方法，計劃從三方面進行課堂教學(xué)說數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)。 “說數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)溝通。課堂上師生互動、生生互動的合作溝通，能夠構(gòu)建同等自由的對話平臺，使同學(xué)處于積極、活躍、自由的狀態(tài)，能涌現(xiàn)始料未及的體驗和思維碰撞火花，使不同的同學(xué)得到不同的進展。 “做數(shù)學(xué)”，數(shù)學(xué)來源于實踐，又服務(wù)于實踐。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，要不斷予以同學(xué)實踐的機會，讓同學(xué)在動手動腦中操作，在實踐中體驗數(shù)學(xué)。通過實踐活動，可以使同學(xué)獲得大量的感性知識，同時有助于提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)同學(xué)求知欲。 “用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我要聯(lián)系同學(xué)的生活實際，讓同學(xué)在生活中感知數(shù)學(xué)，不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實際的空中樓閣而虛無飄渺。這樣，既

3、可加深對數(shù)學(xué)知識的理解，又能讓同學(xué)切實體驗到生活中到處有數(shù)學(xué)，體驗到數(shù)學(xué)的價值。 最末我會積極協(xié)作班主任孔老師做好同學(xué)的安全、思想、生活等方面的工作。 一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)那么，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。 學(xué)校老師年度教學(xué)工作計劃范文2 素養(yǎng)教育的提高，重點表達在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，需要重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作。本學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素養(yǎng)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻自己的能量。以下是我的個人工作計劃： 一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識 我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)

4、道德。中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范是檢驗每一位老師思想言行的標(biāo)尺 ， 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 ， 我缺乏對規(guī)范的學(xué)習(xí) ， 只知道埋頭工作 ， 我總是盼望把工作做得盡善盡美 ， 但同學(xué)的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) ， 因而會急于求成 ， 涌現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 ， 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學(xué)習(xí)，仔細(xì)領(lǐng)悟規(guī)范中的各項內(nèi)容，讓規(guī)范的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不涌現(xiàn)違反師德的行為。 二、以身立教，為人師表 師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是同學(xué)，老師的思想、行為、作

5、風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學(xué)。因此，老師需要 “美其德，慎其行”，不能涌現(xiàn)一點疏漏。凡是要求同學(xué)做到的事情，自己需要做到。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不由于個人緣由影響工作，哪里有同學(xué)，哪里就有我。要求同學(xué)每天 ：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻留意自己的形象，穿戴干凈、儉樸、大方，舉止優(yōu)雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參與各項活動及公益勞動，為同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在同學(xué)中的威信及良好的老師形象。 三、加強修養(yǎng)，提高素養(yǎng) 馬卡連柯曾說過：“同學(xué)可以諒解老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能諒解他們

6、的不學(xué)無術(shù)?！?作為一名老師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想超卓地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，同學(xué)對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喊新時代的新型老師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于同學(xué)、家長及社會的期望，無愧于人民老師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的狀況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，了解同學(xué)的年齡和心理特征，為順當(dāng)開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要留意培育自己廣泛的愛好和

7、愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素養(yǎng)的人民老師。 四、關(guān)愛同學(xué)，無私奉獻 老師師德高尚的重要表達就是把自己的全部身心都獻給同學(xué)，獻給教育事業(yè)。 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)負(fù)一班級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把同學(xué)視為同等的教育對象，而不是凌駕于同學(xué)之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要漸漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊敬同學(xué)的人格，建立同等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對同學(xué)要本著關(guān)懷愛惜與嚴(yán)格要求的原那么，不偏袒好同學(xué)，更不蔑視差同學(xué)，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長

8、發(fā)覺同學(xué)身上的閃光點，并為他們制造展示自我的機會，援助同學(xué)樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐煩、信心、恒心，以自己對同學(xué)的.一片喜愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，鍥而不舍的做好本職工作，不惜時間，不計酬勞。做好對同學(xué)的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與同學(xué)家長的溝通，援助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的進展改變，變盲目協(xié)作為協(xié)作教育。 總之，我會從自我做起，維護人民老師的良好形象，本著教育一個同學(xué)，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原那么，嚴(yán)厲仔細(xì)、一心一意地做好本職

9、工作，以良好的師德回報社會。 學(xué)校老師年度教學(xué)工作計劃范文3 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為：圍繞一個目標(biāo)，抓住兩大重點，實現(xiàn)三項任務(wù)，貫徹四大理念。 二、主要工作及目標(biāo) (一)師德方面 1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一試驗老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們永不滿意的鉆研立場;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);仔細(xì)踏實的完成自己分內(nèi)的工作。 2、規(guī)范教育行為尊敬同學(xué)、愛惜同學(xué)。在語言上不挖苦同學(xué)，不體罰與變相體罰同學(xué)。不私自辦班，不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己，不，不做違法的事情，堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立老師威信。 3、具體了解學(xué)校制度，形成自己

10、性格化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名同學(xué)喜愛的老師。 (二)德育方面 本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培育出具有我校特色的、讓家長和社會滿足的魅力同學(xué)。 1、堅持面對全體同學(xué)，關(guān)注每一個同學(xué)。做到因材施教。 2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)同學(xué)去喜愛信息技術(shù)，喜愛信息技術(shù)。 3、抓住一班級同學(xué)的特點，嚴(yán)密組織課堂，在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 A、按時到崗，不空崗。 B、在工作中對同學(xué)多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn)，多一分熱忱，多一分耐

11、煩，掌握好自己的心情，決不能由于自己的一時疏忽，影響孩子上課的熱忱。 C、評價工作做到客觀、公正。 D、向同學(xué)進行老師承諾，并請同學(xué)予以監(jiān)督。 4、抓好同學(xué)的安全工作。要作好同學(xué)的安全工作。每時每刻都要教育同學(xué)留意安全。 5、充分發(fā)揮自己的作用，運用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸?、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品行，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。 (三)教學(xué)工作 1、備課仔細(xì)認(rèn)真，盡力做到科學(xué)、精確、嚴(yán)密。 在備課的過程中，我除了仔細(xì)鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向備課組其他老師請教，力求深入理解教材，精確把握重點和難點。同時我還留意仔細(xì)編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的

12、閱歷和教訓(xùn)。 A、在平常的教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，著重對同學(xué)信息處理技能的培育。 B、堅持聽課，尤其是校內(nèi)其它老師的課，學(xué)習(xí)他人的珍貴的教學(xué)閱歷，來提高自己的教學(xué)水平。 C、不斷充盈自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法。 D、實時總結(jié)工作中的不足，加以訂正和改進，不斷完善自己的教學(xué)工作。 2、虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個工有什么樣的工作思想和教育理念，會徑直表達在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充盈完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。 (四)科研方面 1、確立課題，作好筆記，實時反思。 2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作，開展

13、好省館的課題討論。 3、多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作。 4、實時把自己的文章感悟上傳博客，達到和其他老師資源共享。 (五)電教及網(wǎng)絡(luò)維護工作 做好電教日常工作，保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運行，做好老師電教課的幫助工作，保證他們正常、順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)任務(wù)。 (六)教育處干事工作 仔細(xì)做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，力求實時、高效，不讓領(lǐng)導(dǎo)督促工作進度。 三、主要措施 1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)。 2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 學(xué)校老師年度教學(xué)工作計劃范文4 20-，一個美妙的年份數(shù)字，本該是爛漫的一年;2

14、0-年是多數(shù)人期盼的年份，但一場悄無聲息的疫情打破了我們的期許，我們只能宅家同心“戰(zhàn)”疫情。在疫情防控的關(guān)鍵時期，為堅決防止疫情向?qū)W校擴散，確保師生生命安全，守住學(xué)校這片凈土，教育部發(fā)起“停課不停學(xué)”的號召，自治區(qū)開啟了“空中課堂”。在此背景下，現(xiàn)制定個人年度工作計劃如下： 一、現(xiàn)狀分析 “空中課堂”開播以來，承受講課任務(wù)的老師們付出了許多心血和努力，同學(xué)通過在線學(xué)習(xí)聽說讀寫方面都得到了不同程度的提高，但部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成果并不是很有效。同學(xué)的地區(qū)差異太大，尤其是農(nóng)村學(xué)?！，F(xiàn)在正處于春耕時期，我校的同學(xué)家長每天奔波于田間地頭，根本無暇顧及同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，而且大部分家長不識字，更是無處下手，家長監(jiān)

15、督這一塊就等同于零。所以作為任課老師，我每天的工作幾乎都是催作業(yè)、催上課，然而同學(xué)在家的聽課狀態(tài)五花八門，無法監(jiān)測，同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性差，這也決斷了網(wǎng)課終究代替不了課堂。 二、英語教學(xué)工作 在本學(xué)期我擔(dān)負(fù)三、四班級的英語教學(xué)。教學(xué)校低班級英語，始終要把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位，留意分層教學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)立場，掌控良好的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；谖野嗤瑢W(xué)網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在的問題，本學(xué)期的英語教學(xué)我從以下幾個方面做起： 1、設(shè)計一個富有儀式感的班級內(nèi)部“復(fù)課禮”。班級以小組進行開展研討會，總結(jié)這段時間的所學(xué)狀況，構(gòu)建知識體系。 2、分模塊制定問卷調(diào)查，統(tǒng)計同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。依據(jù)同學(xué)的反饋結(jié)

16、果有針對性的梳理復(fù)習(xí)，查漏補缺。同學(xué)掌控好的內(nèi)容開學(xué)后先讓同學(xué)講，我最末總結(jié)。掌控不好的內(nèi)容，師生共同建立知識圖譜，獨立安排課時突破重難點。落實好同學(xué)對課文的聽說讀背，加強同學(xué)對基礎(chǔ)知識的掌控，做好學(xué)習(xí)之友的講練。 3、本學(xué)期實踐“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。仔細(xì)備課，使各個環(huán)節(jié)都緊密的連接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)，讓同學(xué)學(xué)會自學(xué)。采納集體、個人、同伴、小組等多種活動形式，引導(dǎo)同學(xué)參加，進行有效的課堂教學(xué)，提高效率。對于小組的評價要實時到位，并且將每節(jié)課的評價要實時的總結(jié)和記錄，起到一個長期激勵的作用。 4、作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣，而且表達分層作業(yè)，加大讀背的力度。利用微信群，加強同學(xué)語

17、音語調(diào)的提高。作業(yè)做到人人面批，實時改正，以競賽的形式提高同學(xué)書寫的質(zhì)量。 5、課堂上照看好“兩頭”，采納“一幫一”的方式，讓同學(xué)相互學(xué)習(xí)，相互援助，使每個同學(xué)都有所提高。 三、學(xué)習(xí)方面 多讀書，讀好書，利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及討論“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參與學(xué)校組織的培訓(xùn)，并做好筆記。 四、教研方面 積極參與學(xué)校以及教研室的各項教研活動，并仔細(xì)學(xué)習(xí)和記錄。主動參加爭論，虛心向有閱歷的老師請教，加強學(xué)習(xí)希沃課件以及教學(xué)助手的學(xué)習(xí)，嫻熟掌控運用方法，以提高自身的教育教學(xué)水平。 五、主要措施 1、以活動為課堂教學(xué)的主要形

18、式，利用希沃以及教學(xué)助手設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓同學(xué)在樂中學(xué)、學(xué)中用。 2、通過聽、說、讀、寫、玩、演、唱等形式，進行大量的語言操練和練習(xí)。 3、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣，做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。 4、依據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課結(jié)束后進行檢測，努力提高同學(xué)的英語成果。 一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)那么，一如既往，再接再厲，使我的教學(xué)工作更上一層樓。 學(xué)校老師年度教學(xué)工作計劃范文5 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校在新的一年中要在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，進一步解放思想、真抓實干

19、，凡是有利于學(xué)校教育進展的事情就去做，就去爭取。嚴(yán)格按上級要求扎實推動素養(yǎng)教育，全面提高老師隊伍素養(yǎng)，加強學(xué)校常規(guī)管理。我們認(rèn)識到推行素養(yǎng)教育的今日，教育的競爭就是辦學(xué)內(nèi)涵的競爭，就是同學(xué)綜合素養(yǎng)的競爭。因此學(xué)校今后要以科研為先導(dǎo)，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐技能為重點，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求進展，扎實有效地做好學(xué)校各項工作。同時學(xué)校要堅固樹立兩手抓的思想，即：一手抓教育教學(xué)，一手抓安全穩(wěn)定，確保不涌現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事項，使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升。 二、基本思路： 1、深化法制，落實基本規(guī)范。要以依法治校為根本，完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成學(xué)校各項工作的基本規(guī)范要求。 2、嚴(yán)謹(jǐn)過程，夯實基礎(chǔ)工作。要將各項制度在詳細(xì)的工作中操作起來，要明確肯定的操作流程，重視各項工作的過程性管理。 3、弘揚文化，提升基本素養(yǎng)。在制度保障的基礎(chǔ)上，要以人為本，提升老師的精神面貌，提供學(xué)習(xí)的機會與平臺，提升老師的內(nèi)涵修養(yǎng)。 三、重點工作： 1、扎實推行精細(xì)化管理，不斷提高學(xué)校的育人水平。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理，抓好兩支隊伍的建設(shè)：建設(shè)一個積極、高效、有眼光的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);班子人員要同心協(xié)力、團結(jié)教職工，充分調(diào)動各方面的積極性和制造性，起示范帶頭作用，從而調(diào)動學(xué)校各種因