函授畢業(yè)自我鑒定

1、函授畢業(yè)自我鑒定自我鑒定是對一個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析研究，肯定成績， 明確方向，自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認(rèn)知，為此我們 要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面 是關(guān)于函授畢業(yè)自我鑒定9 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。時(shí)光走過三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依 然清晰分明，自從20 xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄 取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授專業(yè)學(xué)習(xí)中。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退， 勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真 備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的

2、任課教授 的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系， 把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收 獲。專業(yè)學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不 錯(cuò)的成績。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好 一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間， 把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知 識理解消化。透過三年的本科函授專業(yè)學(xué)習(xí)，我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè) 技能等方面都有較大的提高，先概括如下：（一）思想認(rèn)識：我在函授專業(yè)學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真專業(yè)學(xué)習(xí)了學(xué)院 開設(shè)的專業(yè)課，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的專業(yè)學(xué)習(xí)，使我

3、受益 匪淺，我明白了，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，更關(guān)注 學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的 目標(biāo)。（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛， 教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使我在函授專業(yè)學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了 業(yè)務(wù)潛力。使我的業(yè)務(wù)大大提升，我把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育 實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。（三）專業(yè)技能：我是一名幼兒教師，在校透過專業(yè)學(xué)習(xí)讓我學(xué) 會(huì)了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提 升有很大的幫忙。短暫的兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)過去了，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文 化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)潛力，而且更加 堅(jiān)定自己的追

4、求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地 服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。大學(xué)四年，雖然短暫，但我過得充實(shí)而快樂。大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作和生活都本著“團(tuán) 結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的原則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不怕困苦， 向自己的成功彼岸邁進(jìn)。作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生，本人把“教育”作為人生的首要目標(biāo)， 并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會(huì)實(shí)踐，曾多次參加 社會(huì)實(shí)踐工作，具備較強(qiáng)的組織能力。本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。熱 愛生活，積極進(jìn)取，誠實(shí)守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善于與同事相處， 具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人

5、的教誨、鼓舞 和幫助。因此，我在進(jìn)入社會(huì)后，我始終會(huì)以一顆謙虛、熱情和執(zhí) 著的心來對待我的工作和事業(yè)，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)， 端正的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生 路。三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一 個(gè)進(jìn)程，本人在思惟認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的 進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)鑒定如下：一、思維意識方面：本人在函授期間，能當(dāng)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的 人格心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、咨詢心理學(xué)、兒童發(fā)展 心理學(xué)等課程，對各種教導(dǎo)學(xué)跟心理學(xué)理論有了較體系的懂得和 掌握。特殊值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本 人了解到教師要用發(fā)展的目光對待學(xué)生，要尊敬

6、、關(guān)愛全部學(xué)生； 通過對人格心理學(xué)理論和征詢心理學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，自己清楚了只懂 傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的老師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué) 生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀長進(jìn)的 心態(tài)是他們獨(dú)特的目的。三、專業(yè)技巧：本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是治理好班級 為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。怎么樣的班級才算是一個(gè)好 的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明確了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)記是： 班集體有了一個(gè)較穩(wěn)固的、團(tuán)結(jié)的引導(dǎo)中心，班干部能獨(dú)破發(fā)展各項(xiàng)工作；班級目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的斗爭目標(biāo)；學(xué)生長短觀點(diǎn)強(qiáng)，有準(zhǔn)確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班群體不是憑空 發(fā)生的，它是班主任心血和智慧的結(jié)晶。三

7、年的函授，我還學(xué)到了 班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處置突發(fā)事件技能等，它們給予我 無限的智慧，讓我的學(xué)生越來越信任我。四、存在的問題：三年的函授，本質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。固 然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但由于時(shí)光段，教學(xué)走過場，測驗(yàn) 也走過場，學(xué)生真正學(xué)到的貨色很少。大局部只能靠學(xué)員本人在教 學(xué)實(shí)際中領(lǐng)悟、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題 得不到解決：如古代教學(xué)媒體的常識運(yùn)用，語文教養(yǎng)課件的制造和 利用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變更，師生間的 交換溝通，小組配合探索的標(biāo)準(zhǔn)操作等無奈得到學(xué)習(xí)和深造，這可 能是現(xiàn)代高級教育與初等教育相脫鉤的弊病。這是寬大教師持續(xù)學(xué) 習(xí)最

8、渴望得到解決的，但總也得不到解決。興許這只是我的一個(gè)幻 想。也是本人存在的問題。這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的 主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終 身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì) 得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本 專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，課余時(shí) 間通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑學(xué)習(xí)專業(yè)和自己感興趣的東西。 通過學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識、計(jì)算機(jī)、英語等方面的成績有了很 大進(jìn)步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量其他大量 相關(guān)知

9、識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。 在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注 國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認(rèn) 識，并用真誠的熱心經(jīng)常參加社會(huì)的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他 人。在性格上，我性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù) 實(shí)，有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人！經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì) 的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可以很 快的接受新事物。這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學(xué)習(xí)提 高了工作能力。由于有豐富的知識儲(chǔ)備，將會(huì)在以后的工作中得心 應(yīng)手，高人一籌。除了

10、工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是 為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分 發(fā)揮個(gè)人的作用，有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想，有道德，有 文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已接近尾聲?；仡欉@三年的 學(xué)習(xí)歷程，在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，使我在工 作和生活中都能夠不斷地提高自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取、堅(jiān) 持不懈的精神。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退， 勤做筆記，有要事則向班主任請假。在工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n， 一邊把自己的本職工作做好，也不忘浙師的任課教授的囑咐。充分 利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論

11、和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不 能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上 的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。通過這三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想、學(xué)習(xí)、技能等方面都 有較大的提高：（一）在思想上：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué) 院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教 師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培 養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。（二）在學(xué)習(xí)上：憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤 奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己，變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息 和職業(yè)技能的合格生，我

12、牢固掌握了，本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能， 除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機(jī)會(huì)參加社 會(huì)實(shí)踐，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。（三）在專業(yè)技能上：在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對法律上不足的地方，專 業(yè)的法律知識，會(huì)對本人以后遇到在這方面的問題有了很大的幫助。短暫的兩年半學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識， 也重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了自我學(xué)習(xí)能力，而且更加堅(jiān)定自 己的追求，我將充分發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于我的事業(yè)，服務(wù) 于社會(huì)。為適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，我有幸于XX年被合工大成教院錄 取，成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生，開始了三年的“工學(xué)”之 路。在這三年的函授學(xué)習(xí)的日子里，

13、本人認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。下面就是本 人的學(xué)習(xí)的自我鑒定：以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習(xí)。三年來，本人認(rèn)真遵守班級管理紀(jì)律， 做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，認(rèn)真完 成老師布置的作業(yè)，并積極響應(yīng)校方要求加強(qiáng)閑暇時(shí)間的自我學(xué)習(xí)， 以彌補(bǔ)短期函授所達(dá)不到的教學(xué)效果，通過努力，本人很優(yōu)秀地通 過學(xué)校的各門功課的考核，無一門功課補(bǔ)考，受到學(xué)校老師的贊賞。以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工學(xué)”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)，并積極把三年來學(xué)習(xí)的 專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出 色地完成了每項(xiàng)工作，

14、受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎(jiǎng)。三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去，但學(xué)無止境，本人一定以此次學(xué) 習(xí)為經(jīng)驗(yàn)，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，踏實(shí)工 作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的人民公仆。白駒過隙，歲月如梭，我的開頭還是一如既往地用上這個(gè)詞?？?真的非?？?，專升本的大學(xué)生活也已接近尾聲。當(dāng)然這兩個(gè)春秋， 六百多個(gè)日日夜夜不是一個(gè)快字就可以體現(xiàn)得淋漓盡致的。每天都 在成長，每天都在這樣的小社會(huì)中體味酸甜苦辣。不由得讓我再次 感慨，歲月不饒人啊，歲月不饒我！在不斷用心體會(huì)生活和青春不 斷溜走的日子里，我成長了許多，也有了非常多新的體會(huì)和領(lǐng)悟， 不光是學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，不光是感情還有友情和親情。先談?wù)剬W(xué)習(xí)上

15、的，說實(shí)話以前三年的自認(rèn)為認(rèn)真比起專升本這兩 年來說真的算不上認(rèn)真，也許專升本上來我們要補(bǔ)習(xí)的基礎(chǔ)課程太 多，對專業(yè)知識的、學(xué)習(xí)反而少了。不過基礎(chǔ)課程學(xué)的東西是我的弊 病，因?yàn)橐郧笆俏目粕躁P(guān)于力學(xué)關(guān)于物理關(guān)于太多科目都是一 個(gè)巨大的感嘆號和問號。一個(gè)學(xué)期考十幾門沒有周末的日子也就在 熬夜點(diǎn)燈中熬過來了，至少那個(gè)時(shí)候讓我明白了抱著一個(gè)目標(biāo)和一 種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。在交院的自己就像離籠的小鳥，像掙脫韁繩的小馬，對大學(xué)生活 既興奮又充滿幻想，那時(shí)的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店，與同學(xué)結(jié)伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學(xué)青春。這兩年在生 活上，自理能力不斷加強(qiáng)，少了玩耍，少了

16、稚氣。大三就在各種沒 有周末各種作業(yè)和考試的考來考取中結(jié)束了。大四開始了考研的生 活。每天的吃飯圖書館寢室，有時(shí)候在寢室看書可以兩天不出門。 不過考研讓我明白了一件事就是在生活中抓重點(diǎn)，除了考研復(fù)習(xí)， 其他的事都不算事。后來的一個(gè)學(xué)期考研和實(shí)習(xí)，不停地奔波在三 地，每到一個(gè)城市都有不同的任務(wù)要完成，上班，考研，考試和畢 業(yè)設(shè)計(jì)。不過在這些匆忙的奔波復(fù)習(xí)考試和不斷地盡自己的努力去 一件一件完成的時(shí)候，讓我感受了從來沒有過的成就感和自信，也 鍛煉了我抗壓力山大的能力。每天都在成長，每天都是成長。大學(xué)生活就要結(jié)束，有些不舍，有些留戀。未來，大家各自奔前 程的身影將匆匆漸行漸遠(yuǎn)。讀研，工作，結(jié)婚，生子

17、。未來的未來， 希望能用雙手去創(chuàng)造美好的明天。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了 20 xx 年的成人高考 考取了貴州師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。 通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。（一）政治思想上本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨 的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處， 且關(guān)系融洽。（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度面授期間上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困 惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不 扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌?/p>

18、明白：這是我提高自己水平和能力 的機(jī)會(huì)。（三）收獲和體會(huì)平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促 使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上 取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。專升本函授畢業(yè)班級鑒定班級鑒定：該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，除了做好本職工作外 在業(yè)余時(shí)間還閱讀了大量的文學(xué)作品，個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)均得到了很 大的提高。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)， 兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。本人自20XX年通過成人高考，就讀會(huì)計(jì)（本科）專業(yè)以來，一 直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過三年來良 師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。思想上，