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文檔簡介
1、幼兒園大班數(shù)學活動教案三篇大全【第一篇】活動目標1、知道圓形和方形的基本特征,并能區(qū)分它們。2、能正確尋找周圍生活中類似的圓形物和方形物?;顒訙蕚?、趣味練習:找相同的形狀1-18,1-192、各種圓形和方形的物品。活動過程一、出示自制的圓形蛋糕和方形蛋糕。1、小狗要過生日,朋友們送來了兩個蛋糕。2、你們知道這是什么形狀的蛋糕嗎?(圓蛋糕、方蛋糕)它們有什么不同?二、出示玩具汽車1、引導幼兒觀察,汽車上哪兒是圓的,哪兒是方的?2、討論:汽車的車輪為什么是圓的?三、尋找活動室中像車輪一樣可以滾動的東西。(茶葉罐、飲料瓶等)四、請幼兒說說生活中還有哪些東西是圓的,哪些東西是方的。五、趣味練習:尋找
2、相同的形狀活動延伸帶幼兒到室外找一找、說一說圓的和方的物品?!镜诙炕顒幽繕耍?.能在眾多圖形中找出正方形、三角形和圓形的。2.能注意觀察生活情境中所隱含的圖形。3.引發(fā)幼兒學習圖形的興趣。4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力?;顒訙蕚洌?. 多媒體課件尋找圖形2.電子白板活動過程:一、打開電子白板1.師:小朋友,你們看,圖上有什么?2.提問:房頂是什么形狀的?房身呢?窗戶呢?引導幼兒說出三角形、正方形和圓形二、尋找圖形1.小朋友真聰明,全都答對了,今天老師跟小朋友復習這些圖形。師:小朋友,仔細看,老師這里有一幅圖,你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎?它們全都是用三角形、正方形
3、和圓形組成的2.幼兒開始從這幅圖中找出那些是用三角形組成、那些是用正方形組成、那些是用圓形組成。師:請小朋友到白板上畫一畫、說一說。3.增加圖片難度。讓幼兒不僅能夠找出并能說出圖形里藏著多少個三角形、正方形和圓形。三、通過游戲鞏固并復習圖形幼兒分組在電腦玩游戲:尋找圖形活動反思:本次活動,除了讓幼兒感知圖形特征外,采用幼兒集體討論學習后自主游戲的方式,這樣能激起幼兒的活動興趣,游戲與上面環(huán)節(jié)有較好的銜接,因此能更深地幫助幼兒鞏固前面的知識并調動幼兒的情緒,激發(fā)孩子們的學習興趣【第三篇】活動目標1、通過游戲能夠進一步熟悉數(shù)字1、2、3。2、能用完整的語言表達自己的想法?;顒訙蕚潆u蛋、小筐、數(shù)字1
4、、2、3,小雞寶寶。教學過程1、引起寶寶的興趣。律動小小蛋兒把門開2、復習數(shù)字1、2、3(1)教師:今天來了幾個數(shù)字寶寶,我們一起來看看,都有哪幾個數(shù)字寶寶呢?師幼一起說:有數(shù)字1、數(shù)字2、數(shù)字3。(2)教師:這是數(shù)字1的家,這是數(shù)字2的家,這是數(shù)字3的家?,F(xiàn)在數(shù)字寶寶要和我們小朋友一起來玩藏貓貓的游戲,哪個數(shù)字出現(xiàn)在小朋友的眼前,就請小朋友拍一下這個數(shù)字寶寶,然后告訴大家這是數(shù)字幾。3、通過情景游戲,讓寶寶知道數(shù)與量的對應。(1)幫助蛋寶寶找家。老師:寶寶們,你們聽是什么聲音?咯咯噠、咯咯噠、老母雞真能干,又捉蟲子又下蛋,哇!下了一個蛋!老師:那一個蛋應該送到數(shù)字寶寶幾的家呢?(請一個寶寶來
5、送,并引導寶寶邊送邊說一個雞蛋送到數(shù)字寶寶“1”的家)教師小結:一個雞蛋到數(shù)字“1”的家,兩個雞蛋送到數(shù)字“2”的家,三個雞蛋送數(shù)字“3”的家。(2)進一步練習1-3數(shù)與量的對應。老師:雞媽媽要準備孵小雞了,可是這么多蛋,自己可孵不過來,雞媽媽呀想請大家來幫忙,哪些寶寶想來幫忙呢?(老師請三個寶寶上來孵小雞,引導其他的寶寶來喊1、2、3加油!)老師:雞媽媽真能干,我們來看看這只雞媽媽孵出來幾只小雞?老師:那一只小雞應該送到數(shù)字寶寶幾的家呢?(請寶寶來送,并引導寶寶邊送邊說一只小雞送到數(shù)字1的家)教師小結:一只小雞送到數(shù)字1的家,兩只小雞送到數(shù)字2的家,三只小雞送到數(shù)字3的家。(3)今天我們還給這群可愛的小雞準備了玩具呢!快來看看都準備了哪些好玩的玩具呢?
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