達(dá)標(biāo)測(cè)試魯科版(五四制)八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和運(yùn)動(dòng)章節(jié)測(cè)評(píng)試題(精選)

1、魯科版（五四制）八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和運(yùn)動(dòng)章節(jié)測(cè)評(píng) 考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖，一個(gè)物體靜止在斜面上。下列說法中正確的是（） A物體受四個(gè)力的作用B物體的合力大于0C物體對(duì)斜面的

2、壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力D物體的重力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力2、如圖所示是炮彈的運(yùn)行軌跡，當(dāng)其運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，則（）A炮彈的速度為零B炮彈受力平衡C若所有外力突然消失，它將豎直向下運(yùn)動(dòng)D若所有外力突然消失，它將向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)3、如圖所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物體B放在A上，A和B保持靜止，圖中分別畫出了A和B的受力示意圖。下列說法正確的是（） AF1和GB是一對(duì)相互作用力BF1和GA是一對(duì)平衡力CF3、f的合力與GA是一對(duì)平衡力DF1和F2是一對(duì)相互作用力4、如圖所示，放在水平桌面上靜止不動(dòng)的杯子，受到彼此平衡的兩個(gè)力是（） A桌子受到的重力和杯子

3、對(duì)桌面的壓力B杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力C桌面對(duì)杯子的支持力和杯子對(duì)桌面的壓力D杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力5、關(guān)于重力的敘述，下列說法中正確的是（）A物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，所以物體的重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的B重力是物體本身的一種屬性C放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的D重力的方向總是豎直向下的6、小明正在觀看足球比賽，他對(duì)比賽中的一些現(xiàn)象的分析中正確是（） A足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力B足球在空中飛行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變C空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即停止運(yùn)動(dòng)D踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于受到慣性7、現(xiàn)在全市各校都在開展“足

4、球進(jìn)校園”活動(dòng)。關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí)，下列分析錯(cuò)誤的是（）A用頭頂足球攻門時(shí)，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的B足球能在空中飛行，是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用C守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D空中飛行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)8、下列說法中正確的是（） A豎直上拋的籃球速度為零時(shí)，籃球受到的合力也為零B小明乘電梯勻速上升時(shí)，他對(duì)電梯的壓力和電梯對(duì)他的支持力二力平衡C懸浮在鹽水中的雞蛋，受到鹽水的作用力的合力為零D用錘子將鐵釘釘入木板，錘子對(duì)鐵釘?shù)淖饔昧εc鐵釘對(duì)錘子的作用力大小相等9、如圖所示，我們的祖先曾用滾木巧妙

5、地移動(dòng)巨石。下列措施中，改變摩擦力大小的方法與此相同的是（） A在衣服的拉鏈上涂些蠟B自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承C用力壓住橡皮，來回擦去寫錯(cuò)的鉛筆字D汽車在冰雪路面行駛，車輪上繞有鐵鏈10、下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A行駛中的公交車緊急剎車時(shí)乘客會(huì)向前傾，是由于乘客具有慣性B自行車下坡時(shí)速度越來越快是由于受慣性力C汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槠囀軕T性作用D高速公路嚴(yán)禁超速是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、用手邊的文具可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖時(shí)，手指凹陷，是因?yàn)榱δ苁刮矬w發(fā)生 ；同時(shí)，手指也疼，這說明力

6、的作用是 ；（2）如圖乙所示，先用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書；然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)。對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)可知，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，可以減小摩擦力，支持該結(jié)論的現(xiàn)象是 ；（3）如圖丙所示，完全相同的兩本書A、B疊放在水平面上，在水平推力F1 = 20N作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若將A、B緊靠在一起平放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則推力F2 20N。2、如圖是“探究 ”實(shí)驗(yàn)，應(yīng)保持物體處于 或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行研究。圖中（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)過程說明所探究的兩個(gè)力需作用在 上，物體才能平衡。圖（c）則可驗(yàn)證所探究的兩個(gè)力必須作用于 。3、如圖，

7、兩個(gè)小組正在進(jìn)行拔河比賽，比賽的結(jié)果是甲小組取得了勝利，甲、乙兩個(gè)小組受到地面的摩擦力分別是F1和F2，則F1 F2（選填“”、“”或“”）。甲小組所受的摩擦力的方向是 （選填“向左”或“向右”）。4、如圖所示，押加是我國少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一，又稱大象拔河。比賽中，兩個(gè)人通過腿、腰、肩和頸用“力”拖動(dòng)布帶互拉，以決勝負(fù)。布帶被拉伸說明力可以改變 ；若左邊的人拉動(dòng)右邊的人說明力可以改變 。若左邊的人獲勝，則左邊的人對(duì)布帶的拉力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）右邊的人對(duì)布帶的拉力；若左邊人的質(zhì)量為80kg，水平地面給左邊人的最大靜摩擦力是人的重力的0.4倍，水平地面給左邊人的最大靜摩擦力是

8、N。5、如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 ；若左右手各用2N的拉力向兩邊水平拉彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。三、計(jì)算題（5小題，每小題8分，共計(jì)40分）1、一條質(zhì)量為4kg的大蟒蛇吞吃一只小豬后，體重達(dá)到100N，被吞吃的小豬的質(zhì)量是多少？（g取10N/kg） 2、小明同學(xué)的體重為490牛，他的質(zhì)量是多少千克？小華同學(xué)的質(zhì)量是40千克，她的體重是多少牛？g取10牛/千克 3、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的六分之一若一個(gè)連同隨身裝備的航天員在月球表面時(shí)月球?qū)λ囊Υ蠹s是196N，則他返回地球后的質(zhì)量是多少？ 4、重為1000N的小車在水平向右的牽引力

9、作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小車所受阻力始終是車重的0.1倍，求（g取10N/kg）：（1）小車的質(zhì)量；（2）小車所受牽引力。5、繩子能承受的最大拉力為120N，每塊磚的質(zhì)量為2.5kg，問用這條繩子一次最多能勻速吊起多少塊磚？（g取10Nkg）四、實(shí)驗(yàn)探究（1小題，每小題10分，共計(jì)10分）1、在”探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素“實(shí)驗(yàn)中（1）將物體A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做 運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小 （2）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論 下列各種現(xiàn)象中，利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是_（選填字母）A汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在

10、車輪上纏繞鐵鏈B用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字C移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】解：A、分析可知，物體靜止在斜面上，受到重力、斜面的支持力和摩擦力三個(gè)力的作用，A不符合題意；B、物體靜止在斜面上，在重力、斜面的支持力和摩擦力三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，其所受合力為零，B不符合題意；C、物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力。C符合題意。D、物體的重力和斜面對(duì)物體的支持力不在同一條直線上，大小不等，且方向不相反，不是一對(duì)平衡力。D不符合題意。故答案為：C【分析】力的作用是相互的

11、，物體A對(duì)物體B施加一個(gè)力，那么物體B一定會(huì)對(duì)物體A施加一個(gè)等大反向的力。2、【答案】D【解析】【解答】A圖示中，炮彈運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)，有水平方向的速度，所以速度不為零，A不符合題意；B炮彈運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，不是處于平衡狀態(tài)，即不是靜止也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以所受的力不是平衡力，B不符合題意；CD炮彈運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，所有外力突然消失，它將向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗型饬οr(shí)，炮彈由于慣性會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而此時(shí)炮彈有水平向左方向的速度。C不符合題意，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥颗ｎD第一定律的內(nèi)容：一切物體在不受外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3、【答案】D【解析】【解答】AF

12、1和GB作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，不是一對(duì)相互作用力，A不符合題意；BF1和GA這兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力，B不符合題意；C物體B受四個(gè)力的作用，F(xiàn)3、f的合力與GA、F2的合力是平衡力，C不符合題意；DF1是A對(duì)B的支持力，F(xiàn)2是B對(duì)A的壓力，F(xiàn)1和F2是一對(duì)相互作用力，D符合題意。故答案為：D。【分析】平衡力的特征是大小相等，方向相反，作用在同一物體且在同一直線上。相互作用力的特征是大小相等，方向相反，作用在同一直線上且作用在兩個(gè)物體上。4、【答案】D【解析】【解答】放在水平桌面上靜止不動(dòng)的杯子受到重力和桌子的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在一條直線上

13、，作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故答案為：D?！痉治觥课矬w只受到兩個(gè)力的作用時(shí)靜止，此時(shí)二力平衡，且大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上。5、【答案】D【解析】【解答】A物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，物體的重力是地球的吸引產(chǎn)生的，A不符合題意；B重力不是物體本身的一種屬性，因?yàn)槲矬w所受重力大小與位置有關(guān)，太空中的物體處于失重狀態(tài)，B不符合題意；C放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是豎直向下的，C不符合題意；D重力的方向總是豎直向下的，指向地心，D符合題意。故答案為：D。【分析】由于地球的吸引力使物體受到的力，是重力；重力的方向豎直向下。6、【答案】B【解析】【解答】A

14、足球在空中飛行時(shí)，忽略摩擦?xí)r，只受到重力的作用，不受到推力的作用，A不符合題意；B足球在空中飛行時(shí)，不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，B符合題意；C空中飛行的足球，若受到的力全部消失，由于慣性，它將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，C不符合題意；D踢出去的足球繼續(xù)向前飛行是由于慣性，而不是受到慣性，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥颗ｎD第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。7、【答案】B【解析】【解答】A用頭頂足球時(shí)，頭對(duì)足球有力的作用，同時(shí)，足球?qū)︻^也有反作用力，因此頭感到疼，說明力的作用是相互的，A正確，不符合題意

15、；B足球能在空中飛行，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，此時(shí)足球不再受到運(yùn)動(dòng)員的作用力，B錯(cuò)誤，符合題意；C 守門員一下子抱住射門的足球，足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，C正確，不符合題意；D 空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，D正確，不符合題意。故答案為：B。【分析】物體間力的作用是相互的。 (一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它的力)。慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。（物體形狀或體積的改變，叫做形變。）牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保

16、持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。8、【答案】D【解析】【解答】A豎直上拋的籃球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為零，只受重力的作用，其受到的合力不為零，故A不符合題意；B小明乘電梯勻速上升時(shí)，他對(duì)電梯的壓力和電梯對(duì)他的支持力，兩個(gè)力沒有作用在同一物體上，所以不是一對(duì)平衡力，而是一對(duì)相互作用力，故B不符合題意；C雞蛋懸浮時(shí)，浮力等于重力，合力為0；但雞蛋受到鹽水的作用力為浮力，不為0，故C不符合題意；D用錘子將鐵釘釘入木板，錘子對(duì)鐵釘?shù)淖饔昧εc鐵釘對(duì)錘子的作用力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故D符合題意。故答案為：D?！痉治觥苛Φ淖饔檬窍嗷サ模矬wA對(duì)物體B施加一個(gè)力，那么物體B一定會(huì)對(duì)物體A施加一個(gè)等大反向的力

17、。9、【答案】B【解析】【解答】A用滾木巧妙地移動(dòng)巨石是變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦。在衣服的拉鏈上涂些蠟，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦，A不符合題意；B自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦，B符合題意；C用力壓住橡皮，來回擦去寫錯(cuò)的鉛筆字，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來增大摩擦，C不符合題意；D汽車在冰雪路面行駛，車輪上繞有鐵鏈?zhǔn)窃趬毫σ欢〞r(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥繙p小摩擦力的方法是：使物體表面更光滑，滑動(dòng)變成滾動(dòng)，減小接觸面的壓力大小，使接觸面脫離脫離。10、【答案】A【解析】【解答】A乘客具有慣性，行駛中的公交車緊急剎車時(shí)乘客會(huì)向前

18、傾，故A正確；B自行車下坡時(shí)速度越來越快是由于重力作用，同時(shí)慣性是物體的性質(zhì)不是力，故B錯(cuò)誤；C汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槠嚲哂袘T性，慣性是物體的性質(zhì)不是力，不能說受慣性的作用，故C錯(cuò)誤；D高速公路嚴(yán)禁超速是因?yàn)樗俣仍酱?，?dòng)能越大，發(fā)生交通事故時(shí)，破壞性越大，故D錯(cuò)誤。故答案為：A?！痉治觥繎T性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。慣性是物體的性質(zhì)不是力，不能說受慣性的作用。二、填空題1、【答案】（1）形變；相互的（2）墊上鉛筆后拉動(dòng)橡皮筋的長(zhǎng)度變短（3）等于【解析】【解答】（1）手指壓鉛筆尖時(shí)，手指凹陷，說明力可以使物體發(fā)生形變。手指也疼是因?yàn)槭謱?duì)鉛筆尖施加力的作用的同時(shí)，也受到鉛筆尖

19、的作用力，說明力的作用是相互的。（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書，書受到平衡力作用，即拉力等于摩擦力；然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)。變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，可以減小摩擦力。因?yàn)橄鹌そ钌扉L(zhǎng)越長(zhǎng)，拉力越大，所以觀察到的現(xiàn)象是第一次橡皮筋的形變程度比第二次大，即墊上鉛筆后拉動(dòng)橡皮筋的長(zhǎng)度變短。（3）在丙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，所以，摩擦力也不變，使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)，則推力與此時(shí)的摩擦力為一對(duì)平衡力，推力的大小也為20N。【分析】（1）力可以使物體發(fā)生形變；物體間力的作用是相互的；（2）變滑動(dòng)摩擦力為滾動(dòng)摩擦力，可以減小摩擦；（3）當(dāng)壓

20、力和接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小不變。2、【答案】二力平衡的條件；靜止；同一直線；同一物體【解析】【解答】由圖知，此實(shí)驗(yàn)是探究二力平衡的條件的實(shí)驗(yàn)。物體在平衡力作用下可處于兩種狀態(tài)，靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)。圖a、b所示的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)兩個(gè)力不在一條直線上時(shí)，物體會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)在同一直線時(shí)才靜止，此時(shí)二力平衡。圖c則是將兩個(gè)物體分開后，兩個(gè)力不再平衡，說明兩個(gè)力必須作用于同一物體?！痉治觥慨?dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受到平衡力，若受兩個(gè)力，則二力平衡，二力平衡時(shí)，力的大小相對(duì)、方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上。3、【答案】；向左【解析】【解答】在比賽的過程中，甲、乙兩隊(duì)對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡

21、力，大小都是F。對(duì)于甲方而言，在水平方向上受摩擦力和拉力，所以甲受到繩子的拉力F的大小等于甲受到的地面的摩擦力F1的大小，方向相反，所以甲小組所受的摩擦力的方向是向左；對(duì)乙方分析，乙受到繩子的拉力F的大小大于乙受到的摩擦力F2，所以是F1F2?！痉治觥磕Σ亮Ψ譃殪o摩擦力和滑動(dòng)摩擦力，力的方向都與物體相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)和運(yùn)動(dòng)方向相反；摩擦力越小，越容易拉動(dòng)。4、【答案】物體的形狀；物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；等于；320【解析】【解答】力的作用效果有改變物體形狀，和改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，布帶被拉伸是改變物體形狀。左邊的人拉動(dòng)右邊的人，右邊人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。大象拔河過程中，左邊人對(duì)布帶的拉力和右邊人對(duì)布帶的拉力

22、，這二個(gè)力是平衡力，因此這二個(gè)力相等。人的質(zhì)量為80kg，最大靜摩擦力是人的重力的0.4倍，最大靜摩擦力是 f=0.4G=0.4mg=0.480kg10N/kg=320N【分析】力的作用效果有兩個(gè)，改變物體的形狀，例如橡皮筋拉長(zhǎng)、彈簧收縮、橡皮泥變形；也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使物體由動(dòng)到靜，由靜到動(dòng)，物體的速度大小方向發(fā)生改變；力的作用是相互的，物體A對(duì)物體B施加一個(gè)力，那么物體B一定會(huì)對(duì)物體A施加一個(gè)等大反向的力。5、【答案】05N；2【解析】【解答】由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是05N。彈簧測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，不存在只有一個(gè)力的情況，所以將測(cè)力計(jì)的一端

23、固定拉另一端，與兩端同時(shí)用同樣大的力拉效果上同。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上受到了2N的力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。【分析】在平衡力的作用下，彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧肯定會(huì)發(fā)生形變，所以彈簧測(cè)力計(jì)一定有示數(shù)；我們通常所說的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的。三、計(jì)算題1、【答案】解：已知：m蟒蛇=4kg，G總=100N， 求m小豬，G蟒蛇=m蟒蛇g=4kg10N/kg=40N，G小豬=G總G蟒蛇=100N40N=60N，m小豬= = =6kgm總= = =10kg，m小豬=m總m蟒蛇=10kg4kg=6kg【解析】【分析】此題有兩種解法：根據(jù)大蟒蛇的質(zhì)

24、量，利用質(zhì)量和重力的關(guān)系即可求出它的體重，再用大蟒蛇吞吃一只小豬后的總體重減去大蟒蛇的體重即為被吞吃的小豬的體重，再利用質(zhì)量和重力的關(guān)系即可求出它的質(zhì)量根據(jù)大蟒蛇吞吃一只小豬后的總體重，利用質(zhì)量和重力的關(guān)系即可求出它的總質(zhì)量，再用這個(gè)總質(zhì)量減去大蟒蛇的質(zhì)量即為被吞吃的小豬的質(zhì)量 2、【答案】解：小明同學(xué)的體重G=mg=490N，g=10N/kg， 小明的質(zhì)量：m= = =49kg已知小華同學(xué)的質(zhì)量m=40kg，g=10N/kg，小華的受到的重力：G=mg=40kg10N/kg=400N【解析】【分析】根據(jù)重力與物體質(zhì)量的關(guān)系式G=mg，可以利用質(zhì)量求得物體的重力，也可以根據(jù)物體的重力求得物體的質(zhì)量 3、【答案】解：因月球?qū)λ砻娓浇奈矬w的引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的六分之一， 所以，連同隨身裝備的航天員返回地球后的重力：G地=6G月=6196N=1176N，由G