河北省高碑店市2022年化學九上期中達標測試試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1關于元素周期表說法錯誤的是（）A橫行為周期B

2、縱列為族C金屬元素名稱都是“钅”字旁D稀有氣體元素排在每一周期最后2下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）A過氧化氫（H2O2）B二氧化錳（MnO2）C空氣D二氧化碳（CO2）3春節(jié)中的一些活動，其中屬于化學變化的是A包餃子B看春晚C放煙火D貼春聯(lián)4下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（ ）A它們表示四種不同的元素B表示的是原子C表示的元素都是非金屬元素D表示的是陽離子5鈷酸鋰（LiCoO2）常被用作鋰電池正極材料，其中鋰（Li）元素的化合價為+1價，則鈷（Co）元素的化合價為A+1B+2C+3D+56下列說法中正確的是（ ）A空氣是由空氣分子組成B空氣液化的過程中，分子間的空隙變大C空氣里氮氣

3、、氧氣等分子均勻地混合在一起D空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合，它們的化學性質(zhì)都已改變7乙烯是制塑料的主要原料，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關于乙烯的敘述錯誤的是（）A乙烯是由碳、氫兩種原子構(gòu)成的B乙烯是由碳、氫兩種元素組成的C乙烯中碳、氫的原子個數(shù)比為1:2D一個乙烯分子是由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的8河水凈化的主要步驟如圖所示。有關說法錯誤的是（）A步驟可以除去難溶性雜質(zhì)BX 試劑可以是明礬C步驟可殺菌、消毒D凈化后的水仍是混合物9殺蟲劑DDT的化學式為C14H9O5。下列關于DDT的說法正確的是ADDT由28個原子構(gòu)成BDDT由碳、氫、氧三種元素組成CDDT中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大D一個DDT分子中

4、含14個碳元素、9個氫元素、5個氧元素10下列事實能證明分子在化學反應中可以再分的是A分離空氣得到氧氣B用自來水制蒸餾水C水通電分解D碘升華變?yōu)榈庹魵舛?、填空題（本大題共1小題，共4分）11如下圖所示，“”、“”表示兩種不同的原子，請回答下列問題。(1)表示混合物的是_(填序號，下同)。(2)表示單質(zhì)的是_。(3)表示化合物的是_，_(填“可能”或“不可能”)是氧化物。(4)用“”、“”分別表示氧原子和氫原子，則保持水化學性質(zhì)的最小粒子是_，_圖可表示電解水的生成物。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關問題：（1）操作中玻璃棒的作用是_

5、。（2）若按照步驟配制50g16%的NaC1溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。（3）操作中停止加熱的時間是_。（4）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為_。以下操作中可能會導致精鹽產(chǎn)率（產(chǎn)率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量100%）偏小的有_（填序號）。A 操作中有少量溶液濺出燒杯B 操作中仰視讀數(shù)C 操作中液面高于濾紙邊緣D 操作中沒有使用玻璃棒攪拌四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a _， b _。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)

6、加入藥品前，應該進行的操作是 _。 （3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是_（填寫字母）。寫出該反應的化學方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧氣時，依次觀察到的現(xiàn)象是_（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是_（寫一點即可）（5）某學生做鐵絲在純氧中燃燒實驗如圖所示：點燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進建議_改進實驗后實驗成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是_（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得_mol氧氣？（提示：根據(jù)化學方程式計算寫出計算過程）14

7、我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球。（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_（用百分比表示）。（2）下列過程中，能產(chǎn)生氧氣的有_（填字母序號）（3）潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，是因為氧氣具有_性質(zhì)。（4）工業(yè)上得到大量氮氣、氧氣的方法是_，利用的是_。（選填）A分離空氣中氮氣、氧氣B通過化學反應生成氮氣、氧氣C沸點的不同D化學性質(zhì)的不同五、探究題（本大題共2小題，共13分）15科學家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學式

8、計算后填寫：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質(zhì)量為_；（2）丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子個數(shù)比為_；（3）丙烯酰胺碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_（4）要使丙烯酰胺與二氧化碳中含有相同質(zhì)量的碳元素，兩種物質(zhì)質(zhì)量之比為_（5）丙烯酰胺中碳元素質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求 寫出具體計算過程）_16為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3）（1）“加碘食鹽”為人體補充的是_（填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）（2）碘酸鉀中碘元素和氧元素的質(zhì)量比為_（3）若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀質(zhì)量為21.4mg，則進入人體的碘元素是_毫克（計算結(jié)果

9、保留到0.1mg）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、在元素周期表中橫行為周期，正確；B、在元素周期表中縱列為族，正確；C、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，但也有不是“钅”字旁的，如：汞，故錯誤；D、稀有氣體元素排在每一周期最后，正確；故選：C。2、C【解析】根據(jù)含有氧分子的物質(zhì)中必須含有氧氣單質(zhì)，過氧化氫、二氧化錳、二氧化碳中都不含氧分子，只含有氧原子，只有液態(tài)空氣含有氧氣，即含有氧分子。進行解答?！驹斀狻緼過氧化氫中只含有過氧化氫分子，不含有氧氣分子，故錯誤；B二氧化錳是一種純凈物，不含有氧氣分子，故錯誤；C液態(tài)空氣中含有氧氣，氧氣中含有大量的氧分子，故正確；D

10、二氧化碳只含有二氧化碳分子，不含有氧氣分子，故錯誤；故選：C。3、C【解析】A、包餃子過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、看春晚不屬于化學變化。C、放煙火過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。D、貼春聯(lián)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：C。【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、B【解析】A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：和的質(zhì)子數(shù)相同，故它們表示同種元素，故選項錯誤；B、質(zhì)子數(shù)為12，核外電子數(shù)為12，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以表示的是原子，故選項正確；C、圖表示的是氧元素，為非金屬元素，和表示鎂元素，是金屬

11、元素，表示鈉元素，為金屬元素，故選項錯誤；D、中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，是陰離子，故選項錯誤。故選B。5、C【解析】LiCoO2中Li元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零的原則，設Co元素的化合價為x，則(+1)+x+(-2)2=0，解得x=+3，故選C。6、C【解析】A. 空氣是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等微粒構(gòu)成的，此選項錯誤；B. 空氣液化的過程中，分子間的空隙變小，此選項錯誤；C. 空氣中各種氣體均勻地混合在一起，故空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起，此選項正確； D. 空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合，但它們的化學性質(zhì)沒有改變，此選項錯誤。故選C。

12、7、A【解析】A、乙烯是由碳、氫兩種元素組成的，故A不正確；B、根據(jù)的化學式C2H4可知，乙烯由C、H兩種元素組成，故B正確；C、根據(jù)的化學式C2H4可知，乙烯分子由2個C原子和4個H原子構(gòu)成，所以乙烯分子中碳、氫的原子個數(shù)比為2：4=1：2，故C正確；D、據(jù)的化學式C2H4可知，1個乙烯分子由2個C原子和4個H原子構(gòu)成，故D正確；故選A。8、B【解析】A、過濾能除去不溶性固體雜質(zhì)，故步驟可出去難溶性雜質(zhì)，正確；B、明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，X試劑可以是活性炭，錯誤；C、液氯能殺菌，故步驟可殺菌、消毒，正確；D、純凈水是不含有雜質(zhì)的水，經(jīng)過這幾步

13、凈化的水中含有可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，仍是混合物，正確。故選B。9、B【解析】A.由化學式可知，一個 DDT分子由28個原子構(gòu)成，選項錯誤；B.由化學式可知 DDT由碳、氫、氧三種元素組成，選項正確；C. DDT中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，選項錯誤；D. 一個DDT分子中含14個碳原子、9個氫原子、5個氧原子，選項錯誤，故選B?！军c睛】元素與原子的區(qū)別：元素是宏觀概念，只有種類，沒有數(shù)目；原子屬于微觀概念，既有種類，也有數(shù)目。10、C【解析】分離空氣得到氧氣、自來水制取蒸餾水、碘升華都是物理變化，分子不可分。水的電解是化學變化，化學變化中分子分裂成原子，故選C?！军c睛】化學反應的實質(zhì)是分子破裂為原

14、子，原子重新組合成新分子。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BDAC可能CB【解析】BD由圖示可知由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物；A由一種分子構(gòu)成屬于純凈物，由一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)；C由圖示可知由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，含有兩種原子，屬于化合物，若其中一種原子是氧原子，則屬于氧化物；若分別表示氧原子和氫原子，則保持水化學性質(zhì)的最小粒子是；電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣都是雙原子分子，因此B圖可表示電解水的生成物。點睛：在判別某物質(zhì)是純凈物或混合物時，不要只看表面字眼“純”或“混”，而要看其實質(zhì)（即它的物質(zhì)組成，也就是它由幾種物質(zhì)組成的）否則，就會誤入圈套，進而導致出錯失分例如，純凈的

15、鹽酸就不是純凈物而是混合物（因鹽酸是氯化氫的水溶液，當然是混合物）；而冰和水的混合物卻不是混合物而是純凈物（因為冰和水都是由水分子構(gòu)成的，它們是同一種物質(zhì)）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、引流 偏大 當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時 AD 【解析】（1）操作中玻璃棒的作用是引流，防止液體飛濺；（2）步驟中量取水時俯視讀數(shù)會導致所量取的液體體積偏小，故所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；（3）操作中停止加熱的時間是當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時；（4）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為；A、操作中有少量溶液濺出燒杯，溶質(zhì)減少，導致精鹽產(chǎn)率偏??；B、操作中仰視讀數(shù)，量取的液體體積偏多

16、，對精鹽的質(zhì)量無影響，不會導致精鹽產(chǎn)率的變化；C、操作中液面高于濾紙邊緣，可能會使部分雜質(zhì)進入濾液，會使精鹽的質(zhì)量偏大，會導致精鹽產(chǎn)率偏大；D、操作中沒有使用玻璃棒攪拌，可能會使液體濺出，得到的精鹽的質(zhì)量減少，會導致精鹽產(chǎn)率偏小。故選AD。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集） 待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（詳見解析） 【解析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生

17、裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性進行分析；（3）根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是：集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）進行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進行分析；（6）根據(jù)化學方程式和題中的數(shù)據(jù)進行計算?！驹斀狻浚?）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，為

18、防止裝置漏氣，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是BD，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2；（4）用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，收集過程中集氣瓶中的水逐漸減小，所以依次觀察到的現(xiàn)象是bac；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是：集氣瓶沒裝滿水或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集；（5）鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵。鐵絲未燃燒，針對上述操作，提出一條改進建議是：待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部，改進實驗后實驗成功，鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（6）設：可以制取氧氣物質(zhì)的量為x x=0.2mol?！军c睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、21% B 供給呼吸 A； C。 【解析】（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%；故填：21%；（2）煤炭燃燒和人的呼吸需要消耗氧氣；植物的光合作用會釋放出氧氣；故填：B；（3）氧氣能