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1、小班主題活動親親熱熱一家人教案反思這是小班主題活動親親熱熱一家人教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.了解生肖學(xué)問,激發(fā)同學(xué)對中國民俗文化的愛好。2.學(xué)習(xí)用調(diào)查的方法開展學(xué)習(xí),嘗試進(jìn)行小搭配作開展活動。3.體驗(yàn)家庭生活的快樂和溫馨。【教學(xué)準(zhǔn)備】1.同學(xué)課前調(diào)查父母和自己的生肖、華誕、愛好等。2.生肖卡通圖片或者頭飾34套。3.同學(xué)準(zhǔn)備繪畫工具?!窘虒W(xué)流程】一、謎語引入1.猜(豬、老鼠)謎語,出示兩個生肖動物圖片,說說自己的生肖是什么?2.你明白十二生肖嗎?分別是哪些動物?分別出示其他動物生肖的圖片。設(shè)計意圖:想好生肖的次序;大家共同合作等。設(shè)計意圖:品德與生

2、活是綜合性課程,前承幼兒園的二是了解父母的華誕、愛好的行為是一種愛父母、愛家庭的表達(dá)。四、畫畫一家人1.小好友,我們都生活在幸福的家庭里,你能告知我們一件你和爸爸媽媽一起生活的歡樂的事情嗎?2.老師想把你們一家人歡樂生活的情境畫下來,你情愿和老師一起來畫嗎?指導(dǎo)與評價:老師可用生肖畫的形式簡略畫出同學(xué)一家的活動場景,同學(xué)可以補(bǔ)充畫場景性的物品,如華誕蛋糕、游泳用的救生圈等。老師用各種適合的方法點(diǎn)評:如放華誕歌,配上兒童詩等。3.小好友,我們一家人生活時,肯定也有這樣幸福的時分。你也告知大家一件這樣的事情,好嗎?有照片的同學(xué)可以把照片展現(xiàn)給大家看。指導(dǎo)與評價:老師盡量打開同學(xué)的思維,讓同學(xué)回憶各

3、種情境。如:一起學(xué)習(xí)、一起消遣、一起勞動、一起過華誕、一起游泳、一起旅行X留意對畫出表達(dá)一家人幸福生活的詳情加以肯定和展現(xiàn)。5.展現(xiàn):說說哪個是爸爸媽媽,那天你們在干什么?指導(dǎo)與評價:抓住表達(dá)父母關(guān)懷自己的詳情加深體驗(yàn)。如:為什么畫爸爸(媽媽)在滑梯下護(hù)著你?為什么在爸爸媽媽的盤里畫上蛋糕?6.參觀生肖圖作品展,你可以做講解員,向大家介紹你為什么這樣畫。設(shè)計意圖:用繪畫藝術(shù)的美來表現(xiàn)家庭生活的美,加深了美的體驗(yàn)。尤其重要的是,同學(xué)在構(gòu)思的過程本身就是一個回憶、體驗(yàn)的過程。特別是老師抓住幾個詳情來點(diǎn)評引導(dǎo),不僅有助于同學(xué)加深體驗(yàn),也是一種關(guān)懷父母的詳細(xì)行為指導(dǎo)。五、課外學(xué)習(xí):以下活動可以自選一個:X請家長講一個有關(guān)十二生肖的故事。X在我們畫好的圖上,添上爺爺奶奶(外公、外婆)的生肖圖?;顒臃此迹汉⒆佣伎释麚碛幸粋€幸福美滿的家,憧憬媽媽暖和的懷抱,期盼和爸爸一起游戲,濃濃的親情,會使幼兒感到安全,得到暖和。幼兒在家里經(jīng)常有著特別地位,是被寵愛,被愛護(hù)的對象。然而,作為一個獨(dú)立的個體,他們也應(yīng)學(xué)會感謝、關(guān)懷,或許爸爸、媽媽之間偶然

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