少兒美術(shù)國(guó)畫-新學(xué)期第一節(jié)課_第1頁(yè)
少兒美術(shù)國(guó)畫-新學(xué)期第一節(jié)課_第2頁(yè)
少兒美術(shù)國(guó)畫-新學(xué)期第一節(jié)課_第3頁(yè)
少兒美術(shù)國(guó)畫-新學(xué)期第一節(jié)課_第4頁(yè)
少兒美術(shù)國(guó)畫-新學(xué)期第一節(jié)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新學(xué)期第一課!親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始嶄新而又美好的新學(xué)期又要開(kāi)始了,你準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期讓我們一起加油!新學(xué)期第一節(jié)課內(nèi)容1520分鐘一、自我介紹三、班級(jí)規(guī)則四、本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)二、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制一、自我介紹(風(fēng)趣幽默)新班級(jí)新教師老班級(jí)新教師新班級(jí)老教師老班級(jí)老教師在短短的幾分鐘里,通過(guò)風(fēng)趣幽默的形式與學(xué)生進(jìn)行溝通,消除緊張情緒,使學(xué)生馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),營(yíng)造一種寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?1、做孩子的大朋友自己的名字是怎么來(lái)的,孩子們經(jīng)常喊自己是什么,自己喜歡吃什么做什么,喜歡看什么動(dòng)畫片和電影,自己的qq號(hào)和開(kāi)心牧場(chǎng)、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)是怎么弄的等等,當(dāng)然,聲音要洪亮,并且要有陰陽(yáng)頓挫。老師要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)

2、記住孩子,交流指導(dǎo)時(shí),與家長(zhǎng)交流時(shí)一定要正確的親切的喊出孩子的名字,包括孩子與家長(zhǎng)要搭配正確,避免造成尷尬。從此頁(yè)開(kāi)始,看過(guò)后,改成能展示給學(xué)生看的形式大孩子理想教育、老師小時(shí)候語(yǔ)文老師教我美術(shù)、流水作畫、畫蘋果、鼓勵(lì)式教育“優(yōu)秀的你在哪里?”小孩子多幽默介紹自己(產(chǎn)生崇拜感)無(wú)論大孩子還是小孩子馬克土溫說(shuō)過(guò):只憑一句表?yè)P(yáng),可以讓我快樂(lè)兩個(gè)月。(我早就聽(tīng)說(shuō)咱們班是希望美術(shù)最優(yōu)秀的班級(jí),果然名不虛傳)孩子都喜歡游戲:師開(kāi)始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1師喊的速度隨著加快。學(xué)生很投入,但老師喊的速度加快時(shí)就跟不上,于是發(fā)出一陣陣笑聲,游戲也隨著結(jié)束。師:在剛才的游戲中,數(shù)字“1”代表什么?

3、生:代表男同學(xué)。看似簡(jiǎn)單的游戲,如果你一分心,就容易出錯(cuò)誤。所以做任何事情都要專心。而且反應(yīng)要跟得上二、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制重新調(diào)整班委 1、班級(jí)分為兩大組,每組一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)的職責(zé):定組名、收發(fā)工具、團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)、帶頭完成作品、不能遲到早退等要起榜樣作用! 2、基本分?jǐn)?shù)50分,表現(xiàn)好的加分,表現(xiàn)不好的相應(yīng)減分,最后放學(xué)前統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),獲勝一隊(duì)全部獲得獎(jiǎng)卡一張,集到5張獎(jiǎng)卡換取獎(jiǎng)品一份! 3、每節(jié)課選出一名優(yōu)秀組長(zhǎng)和兩位優(yōu)秀組員,獲得雙倍的獎(jiǎng)卡獎(jiǎng)勵(lì)?。ǚe分卡利用兩周的時(shí)間進(jìn)行過(guò)度,把原來(lái)的收上來(lái),全部作廢新的積分制度另行出臺(tái)) 4、學(xué)期結(jié)束選拔三名優(yōu)秀組長(zhǎng)以及五名優(yōu)秀學(xué)員?。C發(fā)證書和獎(jiǎng)品) 三、班級(jí)規(guī)則:班

4、級(jí)口號(hào):團(tuán)結(jié)一致、永不言棄(自信、自律、自強(qiáng).)班級(jí)口令:123代表保持安靜、暫停手勢(shì)、停止討論(希望美術(shù)靜悄悄.)積分榜的使用:專項(xiàng)文件升級(jí),有更新班長(zhǎng)輪流制:每周一名班長(zhǎng)、班長(zhǎng)職責(zé)、優(yōu)秀班長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策全勤獎(jiǎng):本學(xué)期一次也沒(méi)有請(qǐng)假、遲到視為全勤!期末辦發(fā)獎(jiǎng)品和證書紀(jì)律:不交頭接耳、不隨意走動(dòng)、不打斷老師講課、不欺負(fù)同學(xué)、不破壞公物、衛(wèi)生口頭作業(yè) /書法作業(yè):認(rèn)真完成、家長(zhǎng)簽字、紙張保持完整潔凈安全:不追逐打鬧、自己回家路上不和陌生人說(shuō)話、路上不長(zhǎng)時(shí)間逗留、不隨意走出校門四、本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo):考勤:一定按時(shí)上課,爭(zhēng)取取得全勤獎(jiǎng)?wù)n堂:遵守課堂紀(jì)律,為團(tuán)隊(duì)加分寫生:遵守紀(jì)律、積極參加繪畫:全部作品保證完整、獨(dú)立完成、有創(chuàng)新書法:認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)并完成家庭書法作業(yè)手工:作品保證完整、細(xì)致、有創(chuàng)意心態(tài):我要有自信、有耐心、要積極、要勇敢行動(dòng):我要堅(jiān)持、虛心學(xué)習(xí)謝謝同學(xué)們!新學(xué)期你將成為老師的驕傲!祝每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,成長(zhǎng)快樂(lè)每一天!新課程介紹:課程介紹:參考學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,給學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)新課程的學(xué)習(xí)興趣。工具:重點(diǎn)講解工具材料有更新、手工課增多了 溫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論