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文檔簡介
1、2020 年山東省青島市中學(xué)業(yè)水平考試英語答案解析I.1.【答案】【解析】句意:我們的學(xué)校旅行多么不尋常!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘??疾楣谠~ 不冠詞,表達(dá)泛指用在輔音 音素開始的單詞前;an 不冠,表達(dá)泛指,用在元音音素開始的單詞前 定詞,表達(dá)特。此處是 感嘆句“what+a/an+形容詞單數(shù)可數(shù)名詞 是輔音音素開始的單詞,前用不定冠詞 an。選 B 【考點(diǎn)】冠詞2.【答案】【解析意沒有告知你父的情況下最好不要放學(xué)以后閑逛們可能會(huì)擔(dān)心你查詞辨析。 by 通;with 有without 沒;after 在之后根據(jù)題干中They may about ”到父母可能 會(huì)擔(dān)心你由推出要用一個(gè)表否定含義的介詞,表沒有
2、告知父母 符題意。故選 。 【考點(diǎn)】介詞辨析3.【答案】A【解析句李上周末沒有電腦游戲相反他在一家養(yǎng)老院做志愿者考副詞辨析Instead 相 地Certainly 當(dāng); 然;盡管Gradually 逐地。根據(jù)句意可知,李雷沒有玩游戲,而是去當(dāng)志 愿者,空后表示與前面相反的事情,因此 Instead 符語境,故選 A?!究键c(diǎn)】副詞辨析4.【答案】【解析】句意:請(qǐng)記得在離開實(shí)驗(yàn)室前關(guān)掉電源和水??疾閯?dòng)詞短語take off 起,脫掉shut off 關(guān); go off 失去對(duì)的興趣,爆炸put off 推遲。根據(jù)the electricity and ”知此處表達(dá)“關(guān)掉電源和 水動(dòng)詞短語 shut
3、 。選 ?!究键c(diǎn)】動(dòng)詞短語5.【答案】【解析句意這頂帽子是西的嗎是紅色的是她的考查所有格和代詞用法 露, 人名;Lucy 露的-s 有格her 她,形容詞性物主代詞hers 她的,名詞性物主代詞。問句中空 后沒有名詞,故應(yīng)用 所有格表示所有關(guān)系,即露西的帽子;答語空格后沒有名詞,故應(yīng)用名詞性物主代 詞 hers 代 her 。故選 ?!究键c(diǎn)】所有格和代詞用法6.【答案】A【解析】句意:老師們希望所有的學(xué)生天天進(jìn)步??疾榉侵^語動(dòng)詞和動(dòng)詞短語辨析to make 獲,動(dòng)詞不1 / 定式; 獲,動(dòng)詞原形;to 拿,動(dòng)詞不定式; 拿,動(dòng)詞原形。固定搭配expect sb to do sth“望某人做某事
4、詞不定式作賓語足語make progress取得進(jìn)步以空格處填 to make。故 選 A?!究键c(diǎn)】非謂語動(dòng)詞和動(dòng)詞短語辨析7.【答案】D【解析句意在中國家庭里人們直到老人們坐下才開始吃飯查詞 在之后 在 時(shí)候; 因until 直到。根won start ”知句子使用not”的結(jié)構(gòu),此處表示 “直到老人們坐下才開始吃飯 until。選 D?!究键c(diǎn)】連詞8.【答案】【解析】句意和我的祖國是我看過的最有教育意義的電影??疾樾稳菰~最高級(jí) educational 更 有教育性的 educational 最有教育意義的educational 有育性的less educational 更教育性的。 根“v
5、e ever 我過的表的是最高級(jí)意義用 的高級(jí)變化 。 故選 B【考點(diǎn)】形容詞最高級(jí)9.【答案】A【解析句艾倫我今天下午去書店么大衛(wèi),不好意思,但是我不得不去火車接我的表 弟。考查情態(tài)動(dòng)詞。 to 不得不;can 能;may 可; 是 can 的去式,能。根據(jù) my cousin at the train ”知此處表達(dá)的是“不得不 to。故選 A。【考點(diǎn)】情態(tài)動(dòng)詞10.【答案D【解析意莉能訴我從你家到學(xué)校要花多長時(shí)間么約十分鐘查語句 far 遠(yuǎn)(距離 多時(shí)間tell 后賓語從句,用陳述句的語序(主 謂動(dòng)詞 和 C 語 序錯(cuò)誤。根據(jù)“About ten ”達(dá)一段時(shí)間“大約十分鐘知賓語從句用 ho
6、w long。選 。 【考點(diǎn)】賓語從句II.【答案B【解析】句意:我有一個(gè)大家庭,包括妹妹克麗絲和我深愛的小弟弟帕特里克besides 除之外(還 有 包;except 除之外; 在旁邊。前文說我有一個(gè)大家,后面是具體家 庭成員,所以此處用 including(括選 B。12.【答案B2 / 【解析】句意:春天來了,我很期待和奶奶一起過另一個(gè)夏天worried 擔(dān)的;excited 興的moved 感 動(dòng)的;surprised 驚訝的。根據(jù)后文“去年夏天我們的很開心知我對(duì)即將到來的夏天很興奮,用 be excited about。選 B。13.【答案C【解析】句意:她今年就要退休了,那意味著有
7、更多的時(shí)間和她在一起 但;while 然so 因or 否則意著有更多的時(shí)間她在一起”是“她今年就要退休了”的結(jié)果,前因后果,用 o 符題意。 故選 C14.【答案A【解析意叔打電話來說我爺爺剛剛送奶奶去了醫(yī)院 打話 拜helping 幫; writing 寫。前文“電話響,所以后面一定是用 calling(打電話選 A。15.【答案D【解析】句意:我試著堅(jiān)強(qiáng)起來,但連我父親都哭了 大spoke 說talked 談; 哭根據(jù) 上文“ next I was told that was gone due to a heart disease. ”知奶奶去世了,由此可推 出爸爸是哭了,用 符題意。故選
8、 D。16.【答案D【解析】句意:我再也無法控制自己的情感,開始大聲哭起來thoughts 想法words 單;ideas 想法; feelings 情。根據(jù)題干中began to cry ”講開始大哭,可推出是無法控制自己的情感,用eelings 符 合題意。故選 D。17.【答案B【解析】句意:我終于意識(shí)到:她永遠(yuǎn)地離開了ever 曾經(jīng); 永遠(yuǎn); 總;sometimes 有時(shí)。 根據(jù)上文“ next morning I was told that Grandma was gone to heart disease. ”知奶奶去世了,應(yīng)是 永遠(yuǎn)離開了,用 forever 符題意。故選 B。1
9、8.【答案C【解析】句意:她留給我的只有在花園里的回憶 我們時(shí)間種花并照顧它們 instructions 說明;suggestions 建memories 記憶 試據(jù)題干the hours spent planting flowers and taking care of ”知這里在說和奶奶一起的回憶,用 符題意。故選 C19.【答案A【解析】句意:她留給我的只有在花園里的回們花時(shí)間種花并照顧它們them 它; 她的; 它us 我。根據(jù)題干中the hours we spent planting ”可知是說照顧作者和奶奶種的花,用 指 代 。故選 A20.【答案D3 / 【解析句我相信我的奶奶
10、像一顆守護(hù)著我的星星希望我像她一樣堅(jiān)強(qiáng)和快樂使不好的時(shí) 候 弱的careful 仔細(xì)的polite 禮的strong 堅(jiān)強(qiáng)的根據(jù)題干中even though there are bad ” 可推出此處是說奶奶希望自己即使在不好的時(shí)候要她一樣堅(jiān)強(qiáng)和快樂 strong 符合題意選 D。 III.21.【答案A【解析】題意:你可以周二參觀中國國家電影博物館。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Open: 9:00-16:30 except Mon. ” 可知除了周一都可以去,句子表述正確。故答案為 ?!究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解22.【答案B【解析】題意:如果你想知道更多關(guān)于電影的事,可以打電話6400 。節(jié)理解題。根據(jù) Nati
11、onal Tel: ()8435 ”知要打電話0108435 。子表述錯(cuò)誤。故答案為 B【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解23.【答案A【解析】題意:你可以在暑假的周一參觀紫禁城和故宮。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù) 8:30-17:00, Apr. 1-Oct. 31;8:30-16:30, Nov. 1- 31Closed Mon. afternoon except holidays and ( 1-Aug. 31知時(shí)周一是閉館的,但是除公共假期和暑假外,因此暑假周一是能參觀的。句子表述確。故答 案為 A?!究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解24.【答案B【解析題意你可以在下午五半進(jìn)入中國國家博物館節(jié)理解題根Open: 9:00-17:00
12、 except ticket closed ”知下午五點(diǎn)半售票處就關(guān)閉了,句子表述錯(cuò)誤。故答案為 B。【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解25.【答案B【解析】題意:這四個(gè)博物館都在北京相同的區(qū)域。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù) District, ”可知中 國國家電影博物館在北京朝陽區(qū);根據(jù)Dongcheng District, Beijing ”知紫禁城和故宮、中國國家藝術(shù)博 物館以及中國國家博物館都在北京東城區(qū)。句子表述錯(cuò)誤。故答案為 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解26.【答案C【解析】詞句猜測題building 建spreading 播helping 幫助creating 創(chuàng)。根據(jù)第三段the beavers help the wi
13、ldlife in ”知野生河貍幫助了該地區(qū)的野生動(dòng)物,故野生河貍可以促進(jìn)野生動(dòng)和環(huán)境4 / 的發(fā)展,故劃線部分 boosting 意“促進(jìn)、提高以用 “助”解釋,即野生河貍幫助了野生動(dòng)物 和環(huán)境的發(fā)展。故選 ?!究键c(diǎn)】詞句猜測27.【答案D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段They to see if these animals could reintroduced to wild ”可 知,政府想要先做一個(gè)試驗(yàn)的目的是看這些野生河貍能否被重新引入野外。故選 D?!究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解28.【答案A【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段Many plants are growing near also mak
14、e flooding less”知,野生河貍能夠幫助植物生長,并減少洪水的發(fā)生,這是野生河貍帶來的好處,其余諸如引發(fā) 洪水和啃咬樹木,這些都是壞處。故選 ?!究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解29.【答案C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Beavers t the only animalsred squirrels were brought backthe worlds rarest duck, the pochard, making a comeback”可知,文中一共提到了三種被重新引入到 野外的動(dòng)物,分別是河貍、紅松鼠和馬達(dá)加斯加麻鴨。故選 C?!究键c(diǎn)】細(xì)節(jié)理解30.【答案B【解析】推理判斷題。根據(jù)第二段
15、was a big ”及全文內(nèi)容可知,對(duì)于動(dòng)物愛好者來說,野生動(dòng) 重新被引入到野外的消息無疑是讓他們非常高興的。故選 ?!究键c(diǎn)】推理判斷31.【答案A【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“For example, robotic arms are for dangerous tasks ”知機(jī)械手臂被使 用在非常危險(xiǎn)的任務(wù)里。故選 A 。【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解32.【答案B【解析細(xì)理解題根第二“ we know are mostly produced by blowing the are directly connected with the wind speed and the that wind ”浪大多數(shù)
16、是風(fēng)形成的,故選 B。【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解33.【答案C【解析】詞義猜測題。根據(jù)第三段They also measure waves from crest to crest determine ”可知 the length5 / of a wave 指是“ from crest ”波到波峰的距離。故選 C。【考點(diǎn)】詞義猜測34.【答案C【解析】推理判斷題。根據(jù)第四段scientists prevent this breakup ships by predicting when the water willbe too dangerous for people their study of wave
17、s the ocean also allows scientists to make sure how certain beaches were ”過海洋的研究,科學(xué)家能阻止輪船的破裂,研究波浪的研究能幫助科學(xué) 家了解特定的海灘是如何形成的,表述正確。故選 ?!究键c(diǎn)】推理判斷35.【答案D【解析推判斷題文主要介紹的是科學(xué)家對(duì)于海洋和波浪的研究推來自于科學(xué)雜志選 D。 【考點(diǎn)】推理判斷36.【答案E【解析】句意:如下的一些簡單的步驟可以幫助你。后文介紹了了解單詞的意義的一些方法,處 選 Following some easy steps help you 符。故選 E。37.【答案C【解析】句意
18、:它可能聽起來像是你認(rèn)識(shí)的單詞。根據(jù)后文 you know a word in head but you dont it looks like ”時(shí)候你頭腦里知道一個(gè)單但是你不知道這個(gè)單詞長什么樣子C 選 項(xiàng)“It might sound like a you ”合。故選 C。38.【答案F【解析】句意:如果單詞helter 看來不熟悉,看看周圍的詞。根據(jù) and in doorway might give you helpful information” 和 the 可給你一些有用的信息F 選“ ”合。故選 。39.【答案A【解析】句意:使用單詞的部分。根據(jù)If context doesnt
19、 help, look the the word”果語境沒 什么幫助,看看單詞的部分。此段講述了詞綴A 選項(xiàng)“ word ”合。故選 A40.【答案D【解析】句意:你可以在字典里查找這個(gè)單詞。根據(jù)look it ”“ a book or ”知此處是關(guān) 于查單詞的問題D 選“ the word in a dictionary符合,故選 D。IV.41.【案won【解析】句意:這個(gè)男孩因上學(xué)期努力幫助同學(xué)而獲得高度贊揚(yáng)。根據(jù)空后的搭配high ”高度6 / 贊揚(yáng)可知, 的思合適,意“贏,贏得句中的 term 可,用一般過去時(shí)態(tài)。故答案為 won。.【案shine【解析】句意:每次看到病人康復(fù),這個(gè)
20、醫(yī)生的眼睛里都閃爍著幸福的光芒。根據(jù)句意以及空的搭配 the doctors ”知,這里表示“在眼中閃耀著shine,為“閃耀半句中 time she sees”知,該句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語 Happiness 是單數(shù),謂語動(dòng)詞用三單形式。故答案為 。 43.【案will held【解析】句意:下個(gè)月將舉行一場網(wǎng)上古典音樂會(huì)。由句意可知,這里表示“舉辦音樂會(huì) ,意為“舉辦語 A classical concert 與詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài);且時(shí)間狀語為 next month ,用 一般將來時(shí)。故答案為 be held44.【案have dreamed【解析句有登山者長時(shí)以來一直夢(mèng)想著登上
21、珠穆朗瑪峰的頂峰根據(jù)句意可知,這里表夢(mèng) 著擇 dream意為“夢(mèng)想短 dream 夢(mèng)想做某事句中的時(shí)間狀語 for a long 可知,該句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),主語為復(fù)數(shù)。故答案為 have dreamed。45.【案was giving out【解析意走教室時(shí) 正分發(fā)新書句可知里表發(fā)新書短語 give , 意為“分發(fā)根據(jù)語境“when I entered the classroom ”可知,這里表示一個(gè)過去正在進(jìn)行的動(dòng)作,應(yīng)用 過去進(jìn)行時(shí),主語為單數(shù)。故答案為 giving 。46.【案none【解析】句意:面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,所有的消防員都很勇敢,沒有一個(gè)人放棄。根據(jù) ”知 此處表達(dá)的是三者或以
22、上的否定,用 of 表“都沒有答為 none。【考點(diǎn)】搭配47.【案below【解析意天飛翔能到下面迷人的城市據(jù)示詞 和 below 都表在下面 under 含直的意below 不定垂直原句中從天空中看城市不是垂直的關(guān)系以格處填 故 答案為 below?!究键c(diǎn)】副詞48.【案healthier【解析】句意:做運(yùn)動(dòng)能讓人們更開心,更健康,更有自信。根據(jù) and 可知此處用形容詞比較級(jí)與 和 more confident 并,此處表示 healthier 示“更健康的答案為 healthier【考點(diǎn)】形容詞的比較級(jí)7 / 49.【案ahead【解析句意提前做好準(zhǔn)備會(huì)成功的據(jù)語境及中文提示可知前做好
23、準(zhǔn)備 of 提, 固定短語,故此處應(yīng)為 ahead 在面。故答案為 ?!究键c(diǎn)】副詞50.【案Teenagers【解析年應(yīng)該幫助做家務(wù)來培養(yǎng)他們的獨(dú)立所給單詞的意思可知考的是 teenager, 是一個(gè)名詞。謂語動(dòng)詞是 ,主語該是復(fù)數(shù)的,因此這里應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式,位于句首,第一個(gè)字母大 寫,故答案為 Teenagers【考點(diǎn)】名詞V.51.【案 of the hair of 【解析】根據(jù)短文第二段 of the hair of ”知,毛筆主要是用動(dòng)物的毛制成 的。故答案為 They are mainly made of the hair of 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解52.【案Because Xi and
24、 his son kind of high-quality ink stick.【解析】根據(jù)短文第三段 famous skilled Xi and son kind of high-quality ink stick. the Li in the Dynasty agreed give them family “ Li”可知,奚 超父子制出了質(zhì)量非常高的墨,南唐皇帝李煜賞賜了他們家國姓“李”。故答案為 Xi Chao and son produced a of high-quality ink stick.53.【案Li Ink Stick.【解析】根據(jù)語境“From on, fame of
25、the Li Ink was widespread. In Song Dynasty, was into Huizhou, it then called Hui ”墨的名聲傳開后,到了宋代,墨的 產(chǎn)地變成了徽州,被稱為徽墨it 指代的是上面提到的 Li 。故答案為 Li Stick.【考點(diǎn)】代詞指代54.【案He happened see in the and bark to produce xuan 【解析】根據(jù)短文第四段Later happened to see the (檀木) the rivers. It was wet with the white. Then used bark (
26、皮) produce the world-famous xuan ”知,蔡倫的學(xué)生 孔丹偶然看到了水中的檀木,被水弄濕,變成了白色,因此他就用樹皮生產(chǎn)出了著名的宣紙。答案為 happened in the rivers and the bark produce the paper.55.【案 appeared in Ming and 【解析】根據(jù)短文最后一段 Ming and dynasties Ink 8 / Ink Ink Tao Ink and Ink ”可知,四種著名的硯端硯、歙硯、 洮硯和澄泥硯出現(xiàn)在明清時(shí)期。故答案為 They in 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解56.【案The Treasur
27、es of Study./ History of The of Study.【解析】根據(jù)文意可知,這篇短文給我們講述的是中國的文房四寶的相關(guān)知識(shí)、歷史背景、產(chǎn)等。用“文 房四寶”作為題目,能概括短文的中心大意。故答案為 The Treasures of Study./ History of The Treasures of 【考點(diǎn)】主旨大意57.【案】我們的任務(wù)通過指導(dǎo)幫助學(xué)生達(dá)到他們的目標(biāo)?!窘馕觥縿澗€的句子是陳述句,主語是 our 我的務(wù);謂語 is 是動(dòng)詞不定式 to 做語,表 “幫助”此處用 help sb. 表示“幫助生達(dá)到他們的目標(biāo)”through ”是方式狀語,表示“通 過指導(dǎo)”
28、。故答案為我們的任務(wù)是通過指導(dǎo)幫助學(xué)生達(dá)到他們的目標(biāo)?!究键c(diǎn)】句子翻譯58.【案】have the he will for think of studying math in college【解析】根據(jù)例子此處用動(dòng)詞原形。根據(jù) math in college”及“I I will for the of my life可知馬克在數(shù)學(xué)上的變化是想到大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),擁有了余生會(huì)使用的技能。故答案為 the skills that he will use of 和 think of in 。59.【案 mentor and I hit it off right 【解析】“I with mentor so
29、on as we ”表示“我們一見面我就和導(dǎo)師成為朋友”意義 相近的句子是“ mentor I hit it right ”我和我導(dǎo)師一見如故, off 意與人相處得好。故 答案為 My I hit it right away.【考點(diǎn)】同義句60.【案readersjoining【解析句馬,我的導(dǎo)師一,主動(dòng)提供寫信詢問學(xué)校報(bào)紙的讀者考慮加入導(dǎo)師組的可能性 the 后用名詞介詞 of 后用名詞或動(dòng)名詞。根據(jù)第一段We hope the readers of newspaper will join our ”及倒數(shù)第二段But 1 you will ”知此處填名詞 readers 表示“讀者”和動(dòng)名詞 joining。故答案 readers 和 。VI.【答案】例文9 / and Tide Wait No ManGood morning, everyo
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