小學(xué)體育人教三～四年級第四章跳躍與游戲三年級立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)（水平二） 三年級郫都區(qū)安靖學(xué)校 何瑤一、指導(dǎo)思想：本課以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持“健康第一”，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為突破口，從學(xué)生的興趣著手，避免學(xué)習(xí)過程的枯燥。關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一名學(xué)生受益，增強(qiáng)學(xué)生熱愛活動(dòng)的樂趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中健身、在活動(dòng)中創(chuàng)新、在活動(dòng)中增趣，進(jìn)一步提高學(xué)生參與體育課的自覺性，并通過各種游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作的積極性，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。二、教材分析：立定跳遠(yuǎn)是小學(xué)體育課中一個(gè)很重要的教學(xué)內(nèi)容，深受廣大小朋友的喜愛，此項(xiàng)技能的掌握可以鍛煉提高學(xué)生的彈跳力、肢體協(xié)調(diào)性和靈敏性，既能鍛煉腿部的力量，又可以使胸、

2、肺、心臟等都得到一定程度的鍛煉，為今后學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)技能打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，立定跳遠(yuǎn)練習(xí)也是枯燥的、單一的，學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容不感興趣就不會(huì)有練習(xí)的熱情，也就容易出現(xiàn)疲勞。三、學(xué)情分析：兒童對單一、重復(fù)的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容不感興趣，易疲勞，不能充分調(diào)動(dòng)其參與活動(dòng)的積極性。在教學(xué)中，應(yīng)針對教學(xué)對象適當(dāng)安排帶有趣味性的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。四、設(shè)計(jì)理念：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂上主動(dòng)探索的主體，教師教學(xué)過程應(yīng)順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程。結(jié)合“健康第一”教學(xué)理念，在教學(xué)組織形式和教法選擇上充考慮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生觀看掛圖、自主合作學(xué)習(xí)，課中給予學(xué)生及時(shí)評價(jià)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，交待注意事項(xiàng)，開展

3、評比競賽，肯定學(xué)生練習(xí)成績，并通過拓展游戲來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)練積極性。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生熟練掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作并通過各種活動(dòng)、游戲強(qiáng)化學(xué)生對關(guān)鍵技術(shù)的掌握，提高跳遠(yuǎn)成績。發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，增強(qiáng)其協(xié)調(diào)性和靈敏性。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓學(xué)生在互助學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作中增強(qiáng)集體意識、安全意識，建立自信心及積極進(jìn)取精神。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：騰空技術(shù) 難點(diǎn)：跳躍高度七、教學(xué)方法與手段：自主、探究、合作學(xué)習(xí)法、游戲法、競賽法等。八、單元教學(xué)計(jì)劃：單元課題：立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生熟練掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作并通過各種活動(dòng)、游戲強(qiáng)化學(xué)生對關(guān)鍵技術(shù)的掌握，提高跳遠(yuǎn)成績。2.發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，增強(qiáng)其協(xié)調(diào)性和靈敏性。3.培養(yǎng)學(xué)生的

4、觀察能力，讓學(xué)生在互助學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作中增強(qiáng)集體意識、安全意識，建立自信心及積極進(jìn)取精神。課時(shí)內(nèi)容重、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)手段、方法預(yù)計(jì)練習(xí)密度與強(qiáng)度一立定跳遠(yuǎn)（1）基本動(dòng)作重點(diǎn)：立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。難點(diǎn)：協(xié)調(diào)擺臂。1.初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作。2.提高學(xué)生協(xié)調(diào)性。3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助精神。1.教師講解示范。2.圖片展示。3.學(xué)生分組模仿練習(xí)并相互評價(jià)。4.拓展游戲：跳躍接龍。405%中等負(fù)荷二立定跳遠(yuǎn)（2）起跳、落地重點(diǎn)：起跳、落地技術(shù)。難點(diǎn)：踝關(guān)節(jié)用力以及屈膝緩沖，輕巧落地。1.通過學(xué)習(xí)掌握起跳，落地技術(shù)要領(lǐng)。2.發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。3.培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取精神及團(tuán)隊(duì)意識。1.

5、回顧動(dòng)作要領(lǐng)。2.學(xué)生根據(jù)教師出示的青蛙跳躍的圖例，進(jìn)行觀察、思考。3.師生共同總結(jié)青蛙跳躍時(shí)關(guān)鍵技術(shù)。4.學(xué)生根據(jù)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，分組進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。5.教師結(jié)合“青蛙跳荷葉”事例，引出落地技術(shù)。6.學(xué)生分組練習(xí)。7.游戲比賽：青蛙跳荷葉。405%中等負(fù)荷三立定跳遠(yuǎn)（3）騰空及完整練習(xí)重點(diǎn)：騰空技術(shù)難點(diǎn)：跳躍高度1.通過學(xué)習(xí)鞏固立定跳遠(yuǎn)技術(shù)，強(qiáng)調(diào)跳躍高度。2.發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)性、靈敏性，跳躍能力。3.讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，樹立自信心。1.進(jìn)行鯉魚躍龍門游戲 ，并比較青蛙跳荷葉游戲，說出自己的感受，讓學(xué)生明白一定的跳躍高度對于跳躍遠(yuǎn)度的影響。2.師生共同歸納影響立定跳遠(yuǎn)成績的因素。3

6、.根據(jù)總結(jié)，學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，強(qiáng)化關(guān)鍵技術(shù)。4.學(xué)生進(jìn)行分組測試。5.各組根據(jù)測試情況，確定課后幫助對象及策略。405%中等負(fù)荷四學(xué)習(xí)與評價(jià)樂學(xué)”、“會(huì)學(xué)”、“善學(xué)”教師講解示范和學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，通過及時(shí)評價(jià)肯定學(xué)生的練習(xí)成績，并根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異選擇練習(xí)程度，最后通過拓展游戲來鞏固教學(xué)動(dòng)作，激發(fā)其練習(xí)興趣。讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中自覺主動(dòng)參與到練習(xí)中，并淡化疲勞感，促進(jìn)寓教于樂教學(xué)模式和諧健康發(fā)展405%九、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(本單元共3課時(shí)，本課為第一次課）三年級課時(shí)第一課時(shí)1.立定跳遠(yuǎn)（1）基本動(dòng)作 2.游戲：數(shù)字抱團(tuán)3.課課練習(xí) （身體素質(zhì)）1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。2.

7、技能目標(biāo)：通過學(xué)生觀察、模仿、相互交流、嘗試練習(xí)，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性和靈敏性。3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神。立定跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作難點(diǎn)協(xié)調(diào)的擺臂教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織形式及要求場地器材安排時(shí)間安排開始部分1.體育課堂常規(guī)。2.布置本課內(nèi)容和要求。3.安排見習(xí)生。4.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。1.師生問好。2.認(rèn)真聽講。1.師生問好，清點(diǎn)人數(shù)。2.宣布本課內(nèi)容，開展安全教育。3.稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。組織：四列橫隊(duì)要求：1.集合靜、快、齊。2.精神飽滿、動(dòng)作準(zhǔn)確有力。場地：足球場。器材：音箱一個(gè)，麥克風(fēng)。2準(zhǔn)備部分1.學(xué)生成四路縱隊(duì)慢跑。2.準(zhǔn)備活動(dòng)-韻律操。3

8、.游戲：小超人1.認(rèn)真做好熱身、準(zhǔn)備活動(dòng)。2.要求安全有序、動(dòng)作整齊有序。1.組織學(xué)生熱身活動(dòng)。2.教師口令提示。1.體操隊(duì)形散開2.精神飽滿、動(dòng)作準(zhǔn)確有力。場地：足球場。5三、基本部分（一）、立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作：兩腳自然分開，兩腿屈膝半蹲。兩臂后擺，上體稍前傾。然后兩腿用力蹬地向前上方跳起，迅速收腹屈膝，兩腿并攏，兩臂后擺，小腿向前伸，腳跟著地。預(yù)備動(dòng)作起跳動(dòng)作空中動(dòng)作落地動(dòng)作1.認(rèn)真聽講。2.跟教師模仿學(xué)習(xí)。3.分組練習(xí)，教師巡指導(dǎo)，并及時(shí)給予評價(jià)。4.學(xué)生練習(xí)跨越墊子。5.根據(jù)教師給出的評價(jià)勇于自我挑戰(zhàn)。1.教師完整示范，講解動(dòng)作要領(lǐng)。2.將學(xué)生分為4個(gè)小組，由組長帶領(lǐng)有序的進(jìn)行練習(xí)。3.哨聲為練習(xí)開始和結(jié)束的信號。4.老師巡回指導(dǎo)，及時(shí)評價(jià)、糾錯(cuò)、鼓勵(lì)。5.按照老師給出的評價(jià)到相應(yīng)的場地參加挑戰(zhàn)練習(xí)。組織：四列橫隊(duì)分為4個(gè)學(xué)習(xí)小組，分組進(jìn)行學(xué)習(xí)； 要求：1.遵守紀(jì)律、安全有序的練習(xí)。2.動(dòng)作到位、連貫、有力度。場地：足球場20（二）、課課練：1、單腳跳躍2、仰臥起座（三）、游戲：數(shù)字抱團(tuán)1.認(rèn)真聽老師講解。2.分組練習(xí)。3.教學(xué)比賽。4.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、反思，強(qiáng)調(diào)跳躍動(dòng)作。1.教師講解示范動(dòng)作方法。2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3講解游戲方法、規(guī)則，強(qiáng)調(diào)安全。四路縱隊(duì)要求：1.反應(yīng)靈敏、動(dòng)作正確迅速；2.安全有序的參加練習(xí)。場地：足球場8四、結(jié)束部分1.放