2021年人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案_第1頁(yè)
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2021年人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案_第3頁(yè)
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1、 2021 年教六級(jí)冊(cè)文中卷答(新班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘一、 看拼音,寫(xiě)詞。 dun t yn jn yn hu sh jfng y f rn kng j b xu二、 選擇正確讀音磅礴(p b) 沉著(zhu ) 轉(zhuǎn)移(zhu n) 崎嶇(q u 璀璨(cu cu) 瞻仰(chn n) 倚靠(q y) 圍殲(ji qi) 掄一圈(ln ln) 磨面(m m 黑魆魆(q x ) 擰開(kāi)蓋子 ( ng)三、 先比一比,再組兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)??颍╛)眶(_)峻(_)竣(_)蟬(_)嬋(_)債(_)績(jī)(_)四、 將下列成語(yǔ)補(bǔ)完整,并解釋畫(huà)線成語(yǔ)。居高(_)下聚(_)會(huì)(_)斬釘(_)鐵橫

2、七(_)八 全身貫(_)千鈞一(_) (_)山(_海 粉身碎(_)_五、 選擇近義詞填(每個(gè)詞語(yǔ)只能使用一次)。 A 驟然 B 頹然 C 陡然 D 恍然1 / 1女歌手的眼睛模糊起來(lái),(_)倒下昏迷了過(guò)去。2隊(duì)伍(_)停了下來(lái),大家感到莫名其妙。3看他一副(_)的模樣,好像還沒(méi)睡醒。4一場(chǎng)暴雨(_)降臨,令人猝不及防。六、 按要求寫(xiě)句子1.我怎能輕易離開(kāi)北京呢?(換種說(shuō)法意思不變) _2.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈樣的臉。(縮句) _3.父親沒(méi)有向他們講任何什么道理。(修改病句) _七、 按課文內(nèi)容填。1.那里的天比別處的更_,空氣是那么_天空是那么_,使我總想 _,表示我滿心的

3、_。在天底下,而并不_。2.六月二十七日望湖樓醉書(shū)一詩(shī)中把天氣又驟雨到晴朗前轉(zhuǎn)變之快描繪得 令人神清氣爽,眼前陡然一亮,境界大開(kāi)的詩(shī)句是:,_。 3.丁香結(jié)一文作者描寫(xiě)了_、_、_香的 不同形態(tài),表達(dá)自己對(duì)丁香的_之情,由物及情,最后寫(xiě)到丁香結(jié)是每個(gè) 人一輩子中都有的不順心的事,而我們能做的是采取的心態(tài)去對(duì)待。八、 課文閱讀吧?;议xB(niǎo)徐秀娟早就聽(tīng)說(shuō)林場(chǎng)的灰椋鳥(niǎo)多。我想,灰椋鳥(niǎo)尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看了關(guān)于灰驚鳥(niǎo)的電視 錄像,就再也忍不住了,決定親自去看一看。一天下午,我和同伴來(lái)到了林場(chǎng)。下了車,輕輕走進(jìn)林內(nèi)。棕紅色的水杉2 / 落葉,給大

4、地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位 置便在那兒等候灰椋鳥(niǎo)歸來(lái)。周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林 形成了鮮明的對(duì)比。同伴忽然喊道:“灰椋鳥(niǎo)!我翹首遙望西南方向,果然有 許多黑點(diǎn)向這邊移動(dòng)灰鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)w林了。一開(kāi)始還是一小群一小群地飛過(guò)來(lái),盤(pán)旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒(méi)有幾分 鐘,“大部隊(duì)”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到它們的叫聲。它們大都是整群整群地 列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì),有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形,一批一 批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。先回來(lái)的鳥(niǎo)在林內(nèi)不停地鳴叫,好像互相傾 訴著一天的見(jiàn)聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥(niǎo)與林中的鳥(niǎo)

5、互相應(yīng)和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會(huì)合。夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林天上的鳥(niǎo)越來(lái)越 少了,可是整個(gè)林子里的灰椋鳥(niǎo)還是不愿過(guò)早地安眠??矗@幾只剛剛落在枝 頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿 上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹(shù)林內(nèi)外,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似 飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。 這上萬(wàn)只灰椋鳥(niǎo)是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì),還是在慶祝自己的節(jié)日?要不怎么會(huì) 這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了,竟情不自禁地歡呼起來(lái)。 1文章脈絡(luò)清晰,先寫(xiě)了_,又寫(xiě)了。2灰鳥(niǎo)是怎樣歸林的?請(qǐng)

6、寫(xiě)出來(lái)。_3為什么說(shuō)“整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部”? _4在“我”眼中,灰驚鳥(niǎo)一開(kāi)始是_后來(lái)變成了_。從“我” 的態(tài)度變化可以看出“我”對(duì)灰驚鳥(niǎo)的_情。5文章用了很多筆墨來(lái)寫(xiě)樹(shù),請(qǐng)你寫(xiě)出兩處寫(xiě)樹(shù)的句子,并思考:文章主要寫(xiě) 灰鳥(niǎo),為什么還要大篇幅地寫(xiě)樹(shù)呢? _3 / 九、 習(xí)作。六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò),回顧這六年的生活,你一定經(jīng)歷了許多事,有過(guò)精 彩,也有過(guò)彷徨;有過(guò)收獲,也有過(guò)遺憾正是這些這些事構(gòu)成你多彩的生 活,讓你漸漸長(zhǎng)大。請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以唉,這件事 為題, 寫(xiě)一篇文章。要求如下:1把題目補(bǔ)充完整(如讓我真沒(méi)面子、不想再提起了、讓我得到了一個(gè)教訓(xùn))。2內(nèi)容要真實(shí)、具體。

7、_4 / 5 / 參答1、間斷 攤販 嚴(yán)峻 宴會(huì) 書(shū)籍 御 粉碎 染缸 恐懼 剝削2、 zhu zhu cu n y ji ln x n3、相框 峻嶺 蟬蛹 負(fù)債 眼眶 竣工 嬋娟 成績(jī)4、臨 精 神 截 豎 發(fā) 排 倒 注 骨 占據(jù)高 處,俯視下面。形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利。5、B C D A6、1.我不能輕易離開(kāi)北京。2.我看到了他的臉。3.父親沒(méi)有向他們講任何道理。7、可愛(ài) 清鮮 明朗 高歌一曲 愉快 一碧千里 茫茫 卷 地風(fēng)來(lái)忽吹散 望湖樓下水如天 城里街道旁 宅院里 城外校園里 他住了三十年的斗室外 喜愛(ài)贊美 樂(lè)觀豁達(dá)8、1“我”想看灰鳥(niǎo)歸林灰椋鳥(niǎo)歸林的壯觀場(chǎng)面2一開(kāi)始還是一小群一小群

8、地飛過(guò)來(lái)很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙 伴會(huì)合。3灰椋鳥(niǎo)的羽毛在晚霞的映射下全變成金紅色的了,它們像穿上盛裝的少女在 翩翩起舞!樹(shù)林內(nèi)外,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如 驚濤拍打岸灘。它們?cè)跇?shù)林中幸福地歌唱著,舞蹈著,在作者眼里,這就是一 個(gè)天然的俱樂(lè)部。4尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,沒(méi)什么好看的穿上盛裝翩翩起舞的少女喜愛(ài)5棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。路 兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對(duì)比。鳥(niǎo) 兒生活在樹(shù)林里,正是因?yàn)檫@兒樹(shù)林郁郁蔥蔥,吸引了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒,所以“我 們”才能看到灰椋鳥(niǎo)歸林的壯觀景象,

9、才能看到鳥(niǎo)林合一的美好畫(huà)面。 9、范文:唉,這件事我真后悔人的一生總是會(huì)犯許許多多的錯(cuò)誤,在我從小到大的“犯錯(cuò)記錄本”上, 有些錯(cuò)誤過(guò)了就過(guò)了,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮也就淡忘了。而那一次,那一次讓我后 悔的犯錯(cuò)歷程,卻讓我至今記憶猶新:6 / 那時(shí)候,我們班不知道是誰(shuí)又帶領(lǐng)起了一股“撲克牌熱”,一向喜歡“跟 隨潮流”的我和幾個(gè)朋友,也加入了這股熱潮。那天在一個(gè)比較長(zhǎng)的課間里, 我和兄弟們又圍坐在一起玩一個(gè)叫“爭(zhēng)上游”的撲克牌游戲,剛開(kāi)始玩的時(shí) 候,我們還小心翼翼,出一張牌便四周望望有沒(méi)有老師的蹤影。可玩到后來(lái), 興致來(lái)了,就沒(méi)管什么老師了,都盡情投入在撲克牌的歡樂(lè)海洋當(dāng)中?!皳淇?牌給我收了!”隨著一個(gè)憤怒的聲音望去,不用說(shuō),我們現(xiàn)在最不想看到的老 師來(lái)了!于是,剛剛還笑面如花的我們,立刻都表情僵硬,等待著老師的審 判?!斑@是違反學(xué)校紀(jì)律的事,你們自己去找老師看著辦吧!”老師氣氣忽忽 的說(shuō),于是在那個(gè)課間,你便能看見(jiàn)一個(gè)壯觀景象,一撥六年級(jí)的大男生,傻 忽忽地來(lái)到大隊(duì)部找老師,卻沒(méi)找人,知道失落的又上到三樓。那時(shí)我心里亂 糟糟的,覺(jué)得自己特別倒霉,我們班那么多人都在玩撲

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