函數(shù)的單調性與最值課件 第1課時-高三數(shù)學一輪復習_第1頁
函數(shù)的單調性與最值課件 第1課時-高三數(shù)學一輪復習_第2頁
函數(shù)的單調性與最值課件 第1課時-高三數(shù)學一輪復習_第3頁
函數(shù)的單調性與最值課件 第1課時-高三數(shù)學一輪復習_第4頁
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文檔簡介

第二章函數(shù)的概念與基本初等函數(shù)第二節(jié)函數(shù)的性質第1課時函數(shù)的單調性與最值課程標準考向預測1.理解函數(shù)的單調性、最大(小)值及其幾何意義2.會運用基本初等函數(shù)圖象分析函數(shù)的單調性考情分析：以基本初等函數(shù)為載體，考查函數(shù)的單調性、單調區(qū)間及函數(shù)最值的確定與應用，其中函數(shù)單調性及應用仍是高考考查的熱點，題型多以選擇題為主，屬中檔題學科素養(yǎng)：通過函數(shù)單調性的判斷及應用考查邏輯推理的核心素養(yǎng)；通過函數(shù)最值問題考查數(shù)學運算及直觀想象的核心素養(yǎng)欄目導引知識分步落實欄目一考點分類突破欄目二微專題系列2欄目三知識分步落實f(x1)f(x2) 增函數(shù) 減函數(shù) 上升的 下降的 增函數(shù) 減函數(shù) 區(qū)間D f(x)M f(x0)M f(x)M f(x0)M 最大 最小 考點分類突破微專題系列2求函數(shù)最值的常用方法思想方法 微專題系列1課時作業(yè)(五)

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