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1、第十六章二次根式八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版16.1二次根式第2課時(shí)二次根式的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)一運(yùn)用 (a0)化簡(jiǎn)1.計(jì)算: _, _.2.等式 成立的條件是_.30.4x43.計(jì)算:(1) ; (2) ;(3) ; (4) .解:(1)原式10.(2)原式20.(3)原式 .(4)原式a21.知識(shí)點(diǎn)二運(yùn)用 (a0)化簡(jiǎn)4.計(jì)算 的結(jié)果是()A.2 B.2 C.4 D.4B5.下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.B6.若a0;an.其中屬于代數(shù)式的是()A. B.C. D.B12.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn) 的結(jié)果是()A.2ab B.2abC.b D.bA13.已知3x5,則化簡(jiǎn) 的
2、結(jié)果是_.14.(課本P5習(xí)題T9改編)已知 表示一個(gè)整數(shù),則正整數(shù)n的最小值是_.15.若等式 成立,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是_.23x216.計(jì)算:(1) ; (2) .解:(1)原式561.(2)原式4333(1)2.17.已知 ,求 的值.解: 有意義,解得x8,18.中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一.小明從小就愛(ài)好書(shū)法,常常抽空練習(xí).假期某天,小明在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)功課的間隙練習(xí)書(shū)法,不小心滴下一滴墨,污染了下面一道題:“當(dāng)a時(shí),試求 的值”,其中處被墨水污染,小明所求得的答案為 ,請(qǐng)你判斷小明的答案是否正確,說(shuō)出你的理由.解:原式當(dāng)a1時(shí),原式aa12a1,若 則 與a1相矛盾;當(dāng)a1時(shí),原式小明的答案是錯(cuò)誤的.19.閱讀下列材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式的化簡(jiǎn)后,遇到了一個(gè)問(wèn)題: 該如何化簡(jiǎn)呢?思考后,他發(fā)現(xiàn): .于是 善于思考的小明繼續(xù)深入探索:當(dāng) 時(shí)(其中a,b,m,n均為正整數(shù)),則 .此時(shí),am22n2,b2mn,于是, .請(qǐng)你仿照小明的方法解決下列問(wèn)題:(1)設(shè)a,b,m,n均為正整數(shù),且 ,用含m,n的式子分別表示a,b,則a_,b_;(2)利用(1)中的結(jié)論,選擇一組正整數(shù)填空:_ _ ;(3)化簡(jiǎn): .m23n22mn7421解:【易錯(cuò)提醒】1.利用 求值或化簡(jiǎn)時(shí),應(yīng)先確定a的正負(fù),通常根據(jù)已知條件確定(直接給出范圍或根據(jù)數(shù)軸確
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