五層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課件

1、某教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)06土木本一 郝震宇06110213111設(shè)計(jì)目的通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)這一過(guò)程可以對(duì)大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用，通過(guò)自己查閱、搜集同類建筑的相關(guān)設(shè)計(jì)資料使我對(duì)所學(xué)的知識(shí)得以綜合應(yīng)用，提高知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)得以系統(tǒng)的深化，從而達(dá)到從理論到實(shí)踐的過(guò)渡，并培養(yǎng)我獨(dú)立解決建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟的能力，并進(jìn)一步掌握建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ) 設(shè)計(jì)概要本設(shè)計(jì)主要進(jìn)行了結(jié)構(gòu)方案中橫向框架框架的抗震設(shè)計(jì)。在確定框架布局之后，進(jìn)行了層間荷載代表值的計(jì)算,接著利用頂點(diǎn)位移法求出自震周期，進(jìn)而按底部剪力法計(jì)算水平地震荷載作用下大小

2、，進(jìn)而求出在水平荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力（彎矩、剪力、軸力）。接著計(jì)算豎向荷載（恒載、活荷載以及雪荷載）作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力。 是找出最不利的一組或幾組內(nèi)力組合。 選取最安全的結(jié)果計(jì)算配筋。工程概況 工程名稱：鄭州市某高校五層教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓建筑用地面積：725.76建筑面積：3792.05 m2 建筑層數(shù)：五層層高：地上一層層高3.6m，標(biāo)準(zhǔn)層層高3.6m。建筑總高度：18.0m工程概況建筑形狀：一字形場(chǎng)地情況：場(chǎng)地平坦、無(wú)障礙物。地質(zhì)情況：地基土為粘性土為主，建筑場(chǎng)地類別為類，容許承載力fk=180kPa?；狙海?.45kN/m2。基本風(fēng)壓：0.40kN/m2。地震烈度：按7度近震設(shè)防。設(shè)計(jì)基本地震

3、加速度為0.2g，建筑場(chǎng)地類別為，類 ，設(shè)計(jì)地震分組為第一組。建筑耐火等級(jí)：二級(jí)。建筑物重要性類別：丙類，安全等級(jí)為二級(jí)。首層平面圖標(biāo)準(zhǔn)層平面圖正立面圖側(cè)立面圖框架計(jì)算簡(jiǎn)圖結(jié)構(gòu)布置根據(jù)結(jié)構(gòu)布置，本建筑平面除走廊板區(qū)格為單向板外，其余均為雙向板。雙向板的板厚hl/50(l為雙向板的短向計(jì)算跨度)。本建筑樓面板和屋面板的厚度均取120mm。本建筑的材料選用如下：混凝土 C30（fC=14.3MPa ，Ec=3.0104 MPa）鋼筋：縱向受力筋采用HRB335級(jí)鋼筋，其余采用HPB235級(jí)鋼筋墻體：蒸壓粉煤灰加氣混凝土砌塊。窗： 鋁合金窗門： 木門梁柱截面尺寸估算 框架梁：h=1/81/12 取梁

4、尺寸：h=600mm， b=h/2=300mm.次梁： h=500mm, b=250mm.框架柱：為了簡(jiǎn)化施工，各柱截面從底層到頂層不改變，即取柱子尺寸為500mm500mm。荷載計(jì)算恒荷載考慮樓面構(gòu)造，墻自重（包括縱橫墻），梁自重即線荷載，柱自重，門窗自重。并分別進(jìn)行了計(jì)算?；詈奢d考慮不上人屋面 0.5 kN/m2樓面活荷載標(biāo)準(zhǔn)值走廊 2.5 kN/m2辦公室即實(shí)驗(yàn)室 2.0 kN/m2雪荷載 So=0.45kN/m2 豎向荷載作用下框架受荷圖恒、活豎向荷載均利用分層法計(jì)算彎矩、剪力、內(nèi)力。恒載為滿跨布置 活荷載如圖布置 并對(duì)其相應(yīng)編號(hào)重力荷載代表值屋面重力荷載代表值=屋面上下半層范圍內(nèi)結(jié)構(gòu)

5、或構(gòu)件自重標(biāo)準(zhǔn)值+0.5雪載標(biāo)準(zhǔn)值；樓面重力荷載代表值=樓面上下半層范圍內(nèi)結(jié)構(gòu)或構(gòu)件自重標(biāo)準(zhǔn)值+0.5活載標(biāo)準(zhǔn)值；其中，結(jié)構(gòu)和構(gòu)配件自重取樓面上、下各半層層高范圍的結(jié)構(gòu)及構(gòu)配件自重(屋面處取頂層的一半)。結(jié)構(gòu)基本自振周期確定利用假想定點(diǎn)位移法 并利用公式結(jié)構(gòu)基本自振周期考慮非結(jié)構(gòu)墻影響折減系數(shù)計(jì)算過(guò)程需用到每層的重力荷載代表值和每層柱的剛度總和 水平地震作用計(jì)算 應(yīng)用自振周期和特征周期的關(guān)系 確定是否考慮頂部附加水平作用影響 水平地震作用的取值 底部剪力法來(lái)確定水平地震作用水平作用力并用D值法來(lái)計(jì)算彎矩、內(nèi)力、剪力。內(nèi)力組合根據(jù)恒載、活載、重力荷載代表值、風(fēng)荷載進(jìn)行內(nèi)力組合 找出最不利荷載例如

6、可考慮1.2恒+1.4活1.2恒+1.4風(fēng)1.2恒+0.9*1.4(活+風(fēng)）1.35恒+0.7*1.4活1.2重力+1.3水平地震框架梁柱配筋梁 從橫梁內(nèi)力組合表選取各截面不利內(nèi)力，并轉(zhuǎn)化為支座邊緣控制內(nèi)力其中柱柱彎矩設(shè)計(jì)值取致謝這次畢業(yè)設(shè)計(jì)持續(xù)一個(gè)學(xué)期之久，是我大學(xué)幾年里時(shí)間最長(zhǎng)，收獲最多，感觸最深,難度最高的一次大的作業(yè)，我能夠順利完成這次設(shè)計(jì),主要得到了老師的指導(dǎo)和同學(xué)幫助，在此我深表感謝！ 首先，我要感謝北京城市學(xué)院土木工程學(xué)院里所有的老師大學(xué)幾年以來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，在這幾年里,我學(xué)到很多東西,您們的治學(xué)態(tài)度,學(xué)術(shù)知識(shí),工作態(tài)度等,都讓我受益匪淺。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在我系多位老師的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的，在我的學(xué)業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作中無(wú)不傾注著各位老師辛勤的汗水和心血。指導(dǎo)教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受的啟迪。從各位尊敬的教師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理，在此我要向各位指導(dǎo)教師致以最衷心