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1、第 第 頁暑假幼兒園培訓(xùn)心得體會(5篇) 【第1篇】幼兒園老師暑假培訓(xùn)心得體會 幼兒園老師暑假培訓(xùn)心得體會 經(jīng)過此次假期的培訓(xùn),我也是對于接下來的工作有更充分的信心去做好了,之前雖然也是有過一些工作的閱歷,但是個人還是感覺不足,不過此次的培訓(xùn)也是讓我更加的清晰做好幼兒園的老師該怎么樣的進(jìn)行,同時自己也是會去努力做好老師的工作,而培訓(xùn)我也是有許多的收獲和體會。 作為老師,也是自己要去做好,同時要有愛心,去關(guān)懷每一個孩子,我們的工作責(zé)任是很重的,也是要去盡可能讓孩子成長的更好,有更多的進(jìn)步。其實在做工作的過程里面,有時候也是自己會覺得乖巧懂事的同學(xué)更讓人喜愛,不過也是要公正的去對待每一個孩子,去關(guān)

2、懷他們,了解他們,清晰他們的狀況,為他們的一個成長而努力做好我們老師的工作,其實也是要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢拥娜Υ麄?,去愛著他們,雖然自己還沒有孩子,不過我也是從培訓(xùn)里了解到如何的能更好的關(guān)懷他們,去愛惜孩子們,讓孩子們也是有更多的成長和進(jìn)步。培訓(xùn)的老師也是講了許多我們在日常工作里頭可以去用到的方法,能更好的去把教學(xué)做好,活動做的更為超卓,而孩子們也是能收獲更多一些。 除了做好自己的工作,此次培訓(xùn)也是讓我更明白,不但是孩子們需要去成長,我們老師同樣是如此,在工作里頭積累閱歷,日常也是要去學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),看書,和同事去探討工作的方法以及閱歷的共享,這些都是有利于我們的.工作。讓我們會有進(jìn)步的。

3、特別是我們其實也是需要去成長,去有所進(jìn)步的,而不是老用以前的方法或者閱歷就夠了的,時代一貫都是在改變,而我們也是要繼續(xù)的努力,去有所進(jìn)步才能更好的在教學(xué)里面,把我們積累的知識教好孩子,與孩子共同的去進(jìn)步。持續(xù)的學(xué)習(xí)不但是會讓我們的技能變強,同時也是可以讓我們看到自身的問題所在,去不斷轉(zhuǎn)變。 此次的培訓(xùn),老師講了許多,我也是做好了筆記,一些和之前自己的工作去印證,更看到自身的一些問題,要去做好,同時也是許多的方面之前是自己不太了解的,而通過培訓(xùn)也是讓我懂得更多。而下學(xué)期也是快要到來,我也是要做好預(yù)備,同時把此次培訓(xùn)的所學(xué)去用好。讓自己的教學(xué)工作能讓孩子們學(xué)到,成長更多。 【第2篇】幼兒園老師暑假

4、培訓(xùn)心得體會 幼兒園老師暑假培訓(xùn)心得體會范文 當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,經(jīng)常可以將它們寫成心得體會,這樣能夠培育人思索的習(xí)慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是為大家收集的幼兒園老師暑假培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考借鑒,盼望可以援助到有需要的伙伴。 幼兒園老師暑假培訓(xùn)心得體會 老師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培育下一代的歷史重任。當(dāng)一名老師簡單,但是要當(dāng)一名好幼兒老師卻是不簡單的,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。 這次在河西培訓(xùn)了八天,讓我對教育的價值又有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個幼兒的進(jìn)展,為兒

5、童的進(jìn)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?!闭J(rèn)識到幼兒老師是生活在“鏡子”里的,時時刻刻都有孩子在凝視并仿照著我們,我們是每個孩子的榜樣,應(yīng)當(dāng)做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期,做一名合格的幼兒老師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子,我們需要尊敬自己的職業(yè)規(guī)律,詳細(xì)團(tuán)隊意識,維護(hù)幼兒園集體的榮譽。 我們明確了在教育中,要尊敬幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊敬和信任,應(yīng)當(dāng)依據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點,實施相應(yīng)的教育教學(xué)活動。對幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識,范文寫作知道主題的開展有:任務(wù)驅(qū)動式、團(tuán)體爭論式和作品分析式三種形式。清晰地認(rèn)識到老師應(yīng)當(dāng)做一個有心

6、人,擅長觀測兒童的生活與學(xué)習(xí),從孩子的生活中、愛好中去發(fā)覺孩子,引導(dǎo)孩子,教育孩子。我們不但要學(xué)會“教”,更應(yīng)學(xué)會“學(xué)”,學(xué)會反思、學(xué)會討論、學(xué)會做人。 通過學(xué)習(xí),我們清晰了執(zhí)教技能建設(shè)蘊含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含老師的素養(yǎng)、教學(xué)技能、教學(xué)方式、還包含老師教書育人等多方面的技能。提高我們幼兒老師的執(zhí)教技能不僅需要先進(jìn)的理念,超群的技術(shù),還需要對孩子全身心喜愛,無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實踐老師職業(yè)道德規(guī)范,快速提高自身的思想道德素養(yǎng);明確在教育過程中應(yīng)當(dāng)以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、立場、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為家長服務(wù)。我們也明白了良好的師德是老師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)

7、在動力,是挖掘老師潛能得不竭源泉。我們情愿做兒童世界的守護(hù)著! 通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到老師需要具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型老師需要具備以下幾種業(yè)務(wù)素養(yǎng): 1有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是老師發(fā)揮制造性的基本保證。 2有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,工作總結(jié)范文一是班級的整體管理,二是針對每個同學(xué)的個別指導(dǎo)。 3有豐富的感情。老師聲情并茂的朗誦,熱忱洋溢的贊頌以及在與同學(xué)接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動同學(xué)的熱忱,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機,同學(xué)因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感溝通,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。 總的來說,我特別感謝園方

8、領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會去好好學(xué)習(xí),同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動,尤其是王進(jìn)老師為了我們一再的奔波,到處為老師著想,最末感謝各位專家老師的精彩的講座,讓我們不斷地充盈自己,給自己增加能量,我們會將所學(xué)的知識運用到實際工作中去,再次感謝! 幼兒園老師暑假培訓(xùn)心得體會2 今年暑假,我們老師有幸參與幼兒園老師暑期繼續(xù)再教育。我參與的是幼兒園骨干老師培訓(xùn),時間是7月20日至7月23日,地點在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這四天里,我們的詳細(xì)安排是這樣的:20日上午開學(xué)典禮,師德教育,下午幼兒園教育活動設(shè)計的問題幾評析。21日幼兒園集體活動設(shè)計,下午自由爭論。22日上午幼兒園課程的世界視野,下午幼兒

9、學(xué)習(xí)的類型與機制。23日上午幼兒園教研活動的園本化組織,下午講解老師的自我成長。 雖然天氣酷熱,但是我們依舊每天頂著酷暑去培訓(xùn),收獲挺大的。首先,我們聽了教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們的講解關(guān)于幼兒園教育將來進(jìn)展形式,酷貓寫作很受鼓舞。我覺得在當(dāng)下,我們老師先要端正思想,要做到愛崗敬業(yè),積極進(jìn)修,提高自己的技能,言談舉止為人師表,觀念及教育理念要與時俱進(jìn),隨時跟得上時代的步伐。 其次,針對我們幼兒園的教學(xué)活動設(shè)計方面做了一些介紹。包括活動的目標(biāo),預(yù)備及過程設(shè)計中涌現(xiàn)的一些常見問題的剖析。如我們在選擇活動內(nèi)容時常見的問題是 1、內(nèi)容與目標(biāo)不完全對應(yīng) 2、內(nèi)容脫離幼兒實際生活, 3、內(nèi)容與幼兒知識閱歷水平不相稱

10、, 4、水果拼盤式的內(nèi)容組合。 今后我們在選擇教學(xué)內(nèi)容及制定各項目標(biāo)時都應(yīng)遵循這些原則: 1、我們?yōu)檎l選擇? 2、孩子有怎樣的學(xué)習(xí)特點? 3、孩子需要什么? 4、孩子有怎樣的生活背景? 5、盼望孩子獲得怎樣的進(jìn)步與進(jìn)展? 反思我們的理念與行動,我們是幼兒園教學(xué)活動的“設(shè)計者”嗎?我們是怎樣設(shè)計教學(xué)活動的?在教學(xué)目標(biāo)中,我們想讓幼兒得到什么,幼兒需要什么,就是教學(xué)目標(biāo)的制定。幼兒從中可能得到什么,通過什么讓幼兒得到,心得體會范文就是教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容選擇時可分析教材,關(guān)注幼兒的愛好需要,選擇富有教育價值的內(nèi)容,結(jié)合幼兒生活實際,挖掘富有教育價值的內(nèi)容。幼兒可能會怎樣去獲得,怎樣讓幼兒得到,這就

11、是教學(xué)方法的選擇。 在教育的崗位上,不是說你有多少年的教齡你就有多少的閱歷,時代在轉(zhuǎn)變,社會在進(jìn)步,學(xué)海無崖,學(xué)無止盡,需要我們不斷的學(xué)習(xí),才跟得上幼兒教育的步伐。 幼兒園老師暑假培訓(xùn)心得體會3 當(dāng)我們踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。我一貫在思考:怎樣才能做好一名幼兒老師,怎樣才能做一名好的幼兒老師?在幼兒老師的師德規(guī)范里我找到了答案:喜愛孩子并尊敬孩子,是幼兒老師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒老師只有喜愛幼兒,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)懷幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),全力以赴地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教

12、。振興民族的盼望在教育,振興教育的盼望在老師。老師隊伍是我國教育事業(yè)改革與進(jìn)展的主導(dǎo)能量和決斷因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推動素養(yǎng)教育和新課程改革,思想?yún)R報范文需要堅決不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿足的高素養(yǎng)老師隊伍。 通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義有了較明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決斷老師隊伍建設(shè)的成敗,也就決斷教育事業(yè)進(jìn)展和改革的成敗。教育部長周濟(jì)指出:教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。老師職業(yè)的特點決斷了老師需要具備更高的素養(yǎng),而師德是老師最重要的素養(yǎng),是老師的靈魂。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神能量,

13、對幼兒的影響是耳聞目睹的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較劇烈的熱點或突出問題,開展師德師風(fēng)教育活動是極有須要的,加強師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推動素養(yǎng)教育和實施新課程改革的必定要求。 首先,即然我選擇了幼兒老師這個職業(yè),就應(yīng)當(dāng)喜愛自己的事業(yè)。竭盡所能,把教育事業(yè)看作最光輝的事業(yè),使之抱負(fù)化、神圣化,為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份能量。 其次,是對孩子無私的愛。老師要喜愛孩子?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要表達(dá)。從中我深深的懂得:只有喜愛幼兒,尊敬幼兒,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)懷他們,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去,關(guān)注他們的舉動,觀測

14、他們的言行,了解他們的心理動態(tài),很好的為幼兒服務(wù),這樣就在他們中樹立了威信。我們老師辛勤的勞動,滿腔熱忱地把自己的所知所解與孩子們一起共享,用自己的心血細(xì)心培育下一代,盼望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。喜愛孩子就意味著尊敬,要讓每個孩子都能抬起頭來走路,要仔細(xì)考慮自己對孩子的每一個看法,每一個做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落人得自尊心。我覺得喜愛幼兒要面對全體,尤其是個別性格非常的幼兒,能容納他們的天真,能容納他們的錯誤,這種愛才是博大而沉重的!多表揚,多給他們戴一些高帽子,手機版少批判,即使批判也盡量不在全班幼兒面前批判。讓愛的暖流也能流進(jìn)他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。 在今

15、后的工作中我仍舊要加強學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,超卓的完成工作。切實提高思想道德水平和工作水平。堅持從嚴(yán)治教,提高自身建設(shè),在教學(xué)上多加探究改革,努力提高教育藝術(shù)。 不斷學(xué)習(xí),更新幼兒教育觀念,主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,尊敬幼兒人格,真誠關(guān)愛每一個幼兒,做孩子們的伙伴、媽媽。 【第3篇】幼兒園老師暑假培訓(xùn)心得體會范文 在秋季開學(xué)前的八月這段時間里,我和其他的英語老師都參與了我們區(qū)幾個學(xué)校統(tǒng)一組織的英語老師的一個培訓(xùn)課,在這幾天的一個培訓(xùn)里我覺得我學(xué)到的東西真的許多,而且對我以后的英語教學(xué)的工作也是有著很大的援助的。 首先培訓(xùn)的老師們都講到一個,那就是我們英語學(xué)校老師的基本功肯定要扎實,只有這樣,才

16、能教好同學(xué),雖然學(xué)校的英語是相對簡約的,但是其實也不是那么簡單,而且像一些簡約的更是需要我們?nèi)ド罹?,像單詞的讀法,就是需要我們老師用標(biāo)準(zhǔn)的腔調(diào)讀出來,這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候就能學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)的腔調(diào),而不是還帶有老師的腔調(diào),這樣從源頭上就讓同學(xué)們學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的英語腔調(diào),更有利于他們以后的學(xué)習(xí),同時也是只有我們的基本功扎實了,給同學(xué)們寫單詞或者字母的時候,書寫肯定要美麗標(biāo)準(zhǔn),讓同學(xué)們從一開始就不會把字母寫得歪歪扭扭的。而且老師的基本功扎實,也能讓課堂更加的生動有趣,而不是只講課本的知識,讓同學(xué)們覺得這個英語課好沒有意思。 還有就是我們英語老師也是要不斷的學(xué)習(xí)的,不斷的提高,跟上時代,讓同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),像現(xiàn)

17、在的同學(xué)們都是有機會去讀去看一些英語的故事或者電影音樂的,假如老師不懂,或者沒看過,那也不好去教同學(xué)們,像暑假的時候,一些好的英語動畫電影,可能同學(xué)們就看過了,假如老師也是在課堂上把電影里面的單詞和課本上的知識來進(jìn)行聯(lián)系,那么同學(xué)們學(xué)習(xí)的愛好也是會高許多,由于這是他們熟識的,或者可以問同學(xué)們,你們知道這句臺詞原版的英語是怎么說的嗎? 培訓(xùn)的老師用一個個實例來告知我們?nèi)绾谓虒W(xué),這次的培訓(xùn)讓我的教學(xué)也是多了許多的方向和方法,能更好的去運用了,英語的教學(xué)其實并不是太難,培訓(xùn)老師們也說,但是想要把一個班級都教好,每個同學(xué)都能喜愛上英語,愛學(xué)習(xí)英語,那么就不是一件簡單的事情了,特別是同學(xué)們都還比較小,更

18、多的是憑自己的愛好來學(xué)習(xí)知識的,假如他們對英語完全沒什么愛好那就不可能學(xué)好,而我們老師就是要讓他們覺得英語的課堂太好玩了,太有趣了,這樣他們就簡單來學(xué)好英語了。 老師們也是教給了我們許多的方法,有些方法可能不是太適用于我,但是也是很有借鑒的意義,我想通過這次的培訓(xùn),在今后的英語教學(xué)中,我肯定可以做的更好的。 【第4篇】幼兒園暑假培訓(xùn)感悟心得體會 老師是一個特別神圣的崗位,更是為了下一代的健康成長而在崗位上堅守,為了要更全方面地提升我個人的知識,更好的帶領(lǐng)著小伙伴們在學(xué)校中健康歡樂的成長,我申請參與了這次的培訓(xùn),以下便是我參與完培訓(xùn)之后的心得體會。 一、正確對待小伙伴們的成長 幼兒們在面對這個新

19、鮮的世界是有著特別多的渴望,更是在各方面都懷揣著期盼與感悟,所以更是要為他們的成長去付出更多的心血,將這個世界以更好的方式來告知他們,同時讓他們可以更好地來認(rèn)識這個世界。在成長的路途上更是會有不少的艱辛,這一切都是需要身為幼兒老師的我們來指導(dǎo),來帶領(lǐng)著他們?nèi)コ砷L。最為重要的便是在面對小伙伴新穎的眼神時,需要擺正姿態(tài),以更為正確的狀態(tài)來與他們進(jìn)行溝通,以較好的方式來促成他們的成長。 二、確定幼兒老師的角色 在幼兒老師的崗位上最為重要的便是帶領(lǐng)著小伙伴成長,讓他們以更好的方式來認(rèn)識這個世界,更是陪伴著他們以更加健康的方式來成長,來努力的做好這一切。既然已經(jīng)是幼兒老師那便一切的行為都是要以小伙伴為重

20、,全方面地去思索小伙伴的成長,爭取以自己最棒的方式來讓小伙伴在幼兒園中的生活變得特別的多姿多彩。當(dāng)然既然身為老師,那更為重要的便是自身的技能,也只有自己具有當(dāng)好一名老師的資格,那才真的是能夠做好一名老師。嚴(yán)格的要求自己,以自身的行為來為小伙伴做好表率,讓小伙伴在口濡目染中漸漸懂得正確的行事方式,才能夠在正確的道路上成長與進(jìn)步。 三、做到勝利的教育 雖然作為幼兒老師在真正的教育知識方面是沒有過多的嚴(yán)格要求,但是對于生活知識,日常的行事知識的教育更是特別重要的。教育是特別神奇莫測的,我們所面對的每一個小伙伴都是不同的,他們所能接受的教育也是有極大的差異的,那便是需要身為老師的我們?nèi)プ屑?xì)的觀測每一個

21、小伙伴,做到心與心之間的溝通,真正的融入小伙伴中,這樣才能夠真正的做到勝利的教育。我們沒有方法真正的定義勝利,但是只要小伙伴在幼兒園中生活美滿,安全健康,并且學(xué)有所獲,那便是可以算做勝利的教育,而要達(dá)成這一點還需要付出更多的努力,以更適合的方式去促成教育。 通過這次培訓(xùn),我也從內(nèi)心深處真正的反思自己了,爭取能夠在往后的時間中努力的得到成長,更是與小伙伴有更好的相處,促成他們更好的成長。 【第5篇】幼兒老師暑假培訓(xùn)心得體會 幼兒老師暑假培訓(xùn)心得體會 篇一 暑假里,我參加了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn),素養(yǎng)教育爭論活動,通過學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。 一、加

22、強自身師德修養(yǎng),呈現(xiàn)老師人格魅力 教 師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,老師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的表率, 成為同學(xué)的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,老師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),呈現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為 應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面做起: 1、喜愛祖國,愛崗敬業(yè) 喜愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是老師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教 師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)那么,是老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大進(jìn)展的今日,老師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計較個 人得

23、失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,假如老師不喜愛自 己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。 2、喜愛同學(xué),誨人不倦 喜愛同學(xué),誨人不倦是老師履行教育義務(wù)的傳 統(tǒng)美德,是衡量老師道德水平高低的主要標(biāo)識。每一個同學(xué),都盼望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育能量。它能使同學(xué)感受到老師的暖和,產(chǎn)生開心的心情, 從而激勵他們對學(xué)習(xí)的愛好和愛好。了解同學(xué)和關(guān)懷同學(xué),是喜愛同學(xué)的起點。老師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)懷同學(xué)的健康成長,為同學(xué)的一生著想,從 思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解同學(xué),關(guān)懷同學(xué),愛惜同學(xué),因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育。喜愛同學(xué)還要尊敬和信任同學(xué)。老師要有民主思想,尊敬同學(xué)的人 格,尊敬同學(xué)的感情,允許同學(xué)獨立思索,切不可刺傷同學(xué)的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,仔細(xì)評價同學(xué)的行為,和善同等地對待同學(xué),絕不能為了樹立自己 的威信而對同學(xué)采納體罰、諷刺、挖苦等污辱人格的做法。當(dāng)同學(xué)進(jìn)步時,老師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)同學(xué)犯錯或退步時,老師也不要任自己的批判污辱之話 泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。 3、以身作那么,為人師表 在教學(xué)實踐活動中,老師只有以身立 教,為人師表,才能有力地勸服同學(xué),感染同學(xué)。很多閱歷證明,身教重于言教,“不能正其身

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